20xx秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)第22課“心正筆正”的柳公權(quán)(編輯修改稿)
2025-01-13 11:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解決問題的不公開的巧妙辦法。（秘訣） 比喻沒有明確說出，而是間接透露出來的意思。（弦外之音） 高興到了極點(diǎn)。（喜不自勝） 表示對(duì)人重視。（垂青） 三、學(xué)習(xí)第一部分，精讀品味 指名讀，自然段，了解柳公權(quán)在書法方面的成就。 1）唐朝著名書法家。 2）對(duì)后世影響及大。 3）與顏真卿并稱為“顏筋柳骨”。 用課題中的一個(gè)詞形容他的字 —— “筆正” 柳公權(quán)的字骨力挺秀，灑脫有法，那他的人呢？ 請(qǐng)你從中找 到一句話來概括。 （柳公權(quán)不僅字寫得好，做人也和他的字一樣。鐵骨錚錚，深得世人欽佩） 用課題中的一個(gè)詞形容他的人 —— “心正” 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)鞏固，整體回顧。 默讀課文，思考，柳公權(quán)深得世人的欽佩是因?yàn)槭裁矗? [寫得好，（筆正）做人做得好〈鐵骨錚錚〉（心正） ] 文中寫了柳公權(quán)兩次直言與勸告，而這兩次直言與勸告分別是怎樣的，你能用文中的語言來概括嗎？ （第一次勸告是真誠而大膽的；第二次是機(jī)智而大膽的） 二、精讀品味，體驗(yàn)感悟
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