【文章內容簡介】 ，主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融業(yè)務技術，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的專門人才。金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：（一）商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。（二）證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。（三）信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。（四）金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。（五）保險公司、保險經(jīng)紀公司。（六）中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。(七）國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。（八）社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險方向。（九）國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構研究人員。（十）上市或欲上市股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書我認為當今是挑戰(zhàn)又是機遇。未來幾年內，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。四、職業(yè)分析個人職業(yè)選項:（一）企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的員工。（二）上市股份公司證券部員工。（三）保險公司員工。選擇理由：SWOT分析首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和我所學習的專業(yè)對口性很強的專業(yè)，我通過大學階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，國家需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。五、職業(yè)規(guī)劃設計大二：加強專業(yè)知識學習。，大三：上學期到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。即將畢業(yè)的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的下學期，認真找一份穩(wěn)定的工作。短期目標：（1）利用在校所剩時間，提升知識水平。（2014年上半年）（2）努力考于專業(yè)有關證書，有利于找工作。（2014年到2015年6月）（3）找一些金融方面的寒假工，或進行短暫的從事金融理財?shù)氖挛?，熟悉工作環(huán)境。利用假期的時間，好好嘗試工作生涯。（2014年7月到10月）長期目標：證券公司員工（2014年實習，畢業(yè)后成為正式員工，經(jīng)歷5年磨練，成為優(yōu)秀證券分析師）事業(yè)發(fā)展期。在經(jīng)過前幾年的工作，已經(jīng)積累了足夠的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，而且在工作崗位上面做出了一定的成績，使自己的能力有了一定的提高。六．結束語我對自己的未來 進行了深刻明晰的規(guī)劃，我在很短的時間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人，雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子，但是我會帶著我從小就銘記在心里那句話：吃得苦中苦，方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標而努力。經(jīng)過自己三年甚至更久時間的艱苦拼搏，我的未來是一片晴空！第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃一、個人興趣性格價值觀技能分析MBTI性格測試(自身性格描述)：ESFP E外傾：注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而從與人交往和行動中得到活力。S感覺：用自己的五官來獲取信息，喜歡收集實實在在的確實已出現(xiàn)的信息，對于周圍所發(fā)出的事件觀察入微，特別關注現(xiàn)實。F情感：喜歡考慮對自己和他人來說什么是重要的，會在頭腦中將自己放在情景所牽扯到的所有人的位置上，并試圖理解別人的感受，然后在此基礎上根據(jù)自己的價值判斷作出決定。從對他人表示贊賞和知識中獲得活力，目標是創(chuàng)造和諧的氛圍，把每一個人都當做一個獨特的個體來對待。P知覺：喜歡一種靈活自發(fā)的方式生活，更愿意去體驗和理解生活，而不是去控制它，詳細的計劃或最后的決定會使他們感到被束縛，愿意對新的知識和選擇保持開放，直到最后一分鐘，足智多謀，善于調節(jié)自己適應當前場合的需要，并從中獲得能量。優(yōu)勢：喜歡通過實踐的方式幫助他人，興趣廣泛，善于交談，觀察敏銳，富有同情心，靈活適應劣勢：不夠專注，缺乏創(chuàng)造力和想象力，邏輯不夠，沒有計劃，容易自亂陣腳。適合領域：教育/社會服務、健康管理、商業(yè)、服務業(yè)霍蘭德職業(yè)興趣測試（職業(yè)興趣定位）：SIR S社會型：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德I研究型：，避免企業(yè)性的職業(yè)或情境。，即自覺、好學、自信，重視科學，但缺乏領導方面的才能R實際型：，以從事所喜好的活動，避免社會性的職業(yè)或情境。，較缺乏人際關系方面的能力。，如金錢、權力、地位等。適合職業(yè)：針灸科醫(yī)師、推拿按摩科醫(yī)師、理療師、針灸師、推拿按摩師、保健按摩師、理療員、手足病醫(yī)生技能分析我們讀的大學是中醫(yī)藥大學，讀的專業(yè)是針灸推拿專業(yè)，通過五年的學習，專業(yè)知識的掌握達到了能上臨床的能力，所以我們的職業(yè)性能滿足社會需要和市場需要，上了大學，我們學習了適合職業(yè)社會的通用能力，又學習了針對專業(yè)的某種專門能力，因此能夠適合社會發(fā)展的各種要求。我們是要學習以操作性經(jīng)驗能力為主的能力，我們是以操作能力為主，運用專業(yè)知識或經(jīng)驗，掌握特定技術，并形成相應的職業(yè)技能與技巧的能力。我們學習了可遷移技能、自我管理技能、專業(yè)技能。因此，對以后的職業(yè)生涯，我們具備的各種技能會打下良好的基礎。價值觀分析職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望，影響著人們對職業(yè)方向和目標的選擇。職業(yè)價值觀不同于理想、信念、欲望、偏好等，是理想、信念、欲望、偏好等對職業(yè)產(chǎn)生影響的載體和體現(xiàn)，對職業(yè)價值觀進行剖析具有重要的意義。職業(yè)價值觀決定了在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展中哪些因素對自己是重要的，哪些是不重要的，哪些是要優(yōu)先考慮的。我們要樹立正確的金錢觀，金錢是一種成就的報酬，我們不能過分追求金錢，過分追求金錢易被不法分子利用誤入歧途，我們大學生剛步入社會，經(jīng)驗不足，閱歷不足，不足以一走上社會，就獲得高額的金錢回報。理性降低對金錢的期望值，把目光放長遠，把對金錢的追求與自己的閱歷結合起來考慮。要樹立正確的名利觀。名利是人的欲望，要以合理合法，公平公正的方式追逐名利。要在進取中對社會有益。要樹立社會主義核心價值觀，淡泊名利，服務社會。然后要使自己的價值觀，符合自己的興趣和特長。只有選擇自己喜歡的工作，才能充分調動潛能，獲得職業(yè)發(fā)展的動力。二、環(huán)境分析學校環(huán)境：我校本針灸專業(yè)籌建于1978年，1983年秋開始招收針灸專業(yè)?？茖W生。1986年春，經(jīng)國家教育部、省教育廳批準，正式成立針灸推拿系，并開設五年制針灸專業(yè)本科和三年制推拿專業(yè)專科。1984年首批增設針灸專業(yè)碩士點。1989年經(jīng)省教委評審確立為省級重點扶植學科。1992年春，建立 中醫(yī)學院針灸推拿中醫(yī)門診部。1994年，建立針灸推拿氣功研究所。2001年，《針灸學》和《推拿學》分別列為省中醫(yī)藥重點學科。2002年，針灸推拿專業(yè)分設針灸推拿、康復醫(yī)學、醫(yī)學美容三個專業(yè)方向。2003年，針灸推拿專業(yè)列為 省重點建設專業(yè)。2004年增設康復治療學專業(yè)并開始招生，次年被批準為碩士學位授予點。2004年7月，與原醫(yī)學院門診部合并成立了中醫(yī)學院附屬針灸推拿醫(yī)院。2005年，經(jīng)省教委評審確立為省級重點學科。2006年5月學院，附院更名。2008年，針灸推拿學專業(yè)經(jīng)省教育廳評估驗收，被授予省普通高校重點專業(yè)稱號，同年，被批準為教育部第一批特色專業(yè)建設點。二十幾年來，針灸、推拿、康復事業(yè)各方面都取得了很大發(fā)展。學院下設4個教研室（針灸教研室、推拿教研室、醫(yī)學康復教研室、醫(yī)學美容教研室）和針灸推拿研究所下屬的4個實驗室（實驗針灸實驗室、電生理實驗室、針灸免疫實驗室、推拿手法測試室），以及行政辦公室和學生工作辦公室。有一家直屬的以針灸推拿為特色的 中醫(yī)藥大學附屬第三醫(yī)院（又名 省針灸推拿醫(yī)院），是本專業(yè)的主要實踐基地。學院建有高標準的、全國同類專業(yè)一流的針灸示教室，推拿示教室，練功房，體能訓練室，功法和推拿手法測試室，針灸實驗室，學生針灸推拿和醫(yī)學美容兩個模擬診室，康復醫(yī)學示教室等。本院現(xiàn)有教職工43人，其中正高職稱13人，副高職稱13人，中級職稱17人，其中博士學位6人，碩士學位17人。十余年來，共培養(yǎng)針灸、推拿專業(yè)等本、?？茖W生1400余人，碩士研究生32人?，F(xiàn)有本科學生408人，碩士研究生40人。同時培養(yǎng)了一大批目前承擔國家973計劃項目1項，子課題1項，“十一五”國家科技支撐計劃子課題1項，國家自然基金課題2項，省自然基金3項，其它省部級課題4項。近五年獲省科技進步三等獎2項，國家教育部科學技術獎自然科學一等獎1項，中華中醫(yī)藥學會科學技術獎二等獎1項，廳級科技創(chuàng)新獎6項，發(fā)表科研論文61篇，論著8部。近五年獲省教學名師1人，衛(wèi)生部教學課件二等獎1項，中華中醫(yī)學會科普著作一等獎2項，現(xiàn)有教育廳教改課題2項，校級9項，省精品課程3項，校級精品課程1項，出版教材和教學參考書21本，發(fā)表教學論文28篇。成教學生、國外進修生和留學生。主要承擔本科課程和5門研究生課程的教學。中醫(yī)藥大學附屬第三醫(yī)院是學院直屬臨床教學基地，是 省目前規(guī)模最大的集臨床、教學、科研一體的針灸推拿?？菩葬t(yī)院。核定病床200張，：“ 名中醫(yī)館”也設在醫(yī)院三樓，名中醫(yī)優(yōu)勢享譽省內外。醫(yī)院建有中醫(yī)腦病治療中心、風濕病治療中心、脊柱及骨關節(jié)病治療中心。有針灸科、推拿科、中醫(yī)骨傷科、康復科、醫(yī)學美容科，以及中西醫(yī)內科、中西醫(yī)內科、中西醫(yī)婦科等臨床科室，具有鮮明的中醫(yī)、針灸、推拿、骨傷、康復治療特色，為本院學生后期臨床教學提供了有力的保障。就業(yè)前景：對于本科學歷，一般在縣級院；碩士學歷的，可以在市級的醫(yī)院從或事科研工作，除此之外也都可以自己開診所，英語學習好的話，還可以到國外發(fā)展。隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活，針灸推拿學專業(yè)也廣為大眾所接受，因此有不錯的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作，也可在高等院校從事教育教學工作。家庭個人環(huán)境：我的外婆和我的太公全是中醫(yī)，從小在外婆的熏陶下，特別喜歡中醫(yī)，因此在興趣方面，能夠深入去研究中醫(yī)。而且我們家人非常支持我學醫(yī)，家里人身體也不太好，因此學中醫(yī)一方面是因為興趣，另一方面是為了將來能夠調理好家人的身體。自己也從小被中醫(yī)藥調理，深信其中的益處。因此從自己到家人都希望能學好中醫(yī)，傳承中醫(yī)藥文化。就業(yè)環(huán)境：我的家鄉(xiāng)是一座古老的小城，在現(xiàn)代化日益發(fā)展的今天，小城還保留著對中醫(yī)藥文化的發(fā)展，縣人名醫(yī)院的中醫(yī)師和針灸推拿師亟缺，他們在我考入大學的時候就來咨詢我的就職計劃（醫(yī)院職員的孩子考大學