【總結(jié)】制作者:陳國(guó)華民主革命指反對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治和封建專(zhuān)制制度并建立民主制度的革命。通常由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),故又稱(chēng)資產(chǎn)階級(jí)革命或資產(chǎn)階級(jí)封建民主革命。舊民主主義革命新民主主義革命18401851186419111919192119241927193719451949太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)辛亥革命五四
2024-11-29 10:10
【總結(jié)】流血的傷口不流淚舉旗的桿子不下跪攥緊的拳頭不松手過(guò)河的卒子不后退人活一口氣難得拼一回生死路一條聚散酒一杯何以成敗論英雄浩浩乾坤立豐碑課標(biāo)導(dǎo)航1、了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)。2、認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。走進(jìn)近代伊始的中國(guó)社會(huì)
2024-11-23 17:54
【總結(jié)】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性.教材分析:重點(diǎn):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因.,《天朝田畝制度》,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因難點(diǎn):《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià),太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:解釋“太平天國(guó)”,“太平”這是中國(guó)老百姓數(shù)千年不變的愿望,“天國(guó)”是西方基督教圣經(jīng)給世人描繪
2024-11-23 17:53
【總結(jié)】(1851—1864)一、為什么會(huì)發(fā)生太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)?(背景及原因)材料一:“中國(guó)在1840年戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后被迫付給英國(guó)的賠款,大量的非生產(chǎn)性的鴉片消費(fèi),鴉片貿(mào)易所引起的金銀外流,外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)本國(guó)生產(chǎn)的破壞,國(guó)家行政機(jī)關(guān)的腐化,這一切就造成了兩個(gè)后果:舊稅捐更重、更難負(fù)擔(dān),此外又加上了新稅捐?!?/span>
2024-11-23 11:50
【總結(jié)】第三單元第1課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]教學(xué)重點(diǎn):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史功績(jī)和失敗原因;《天朝田畝制度》。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)《天朝田畝制度》的分析、評(píng)價(jià);太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因和作用。過(guò)程與方法:指導(dǎo)學(xué)生閱讀,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。采用信息壓縮法來(lái)學(xué)習(xí)和記憶太平軍進(jìn)軍路線。采用列表歸納史實(shí)的方法,學(xué)習(xí)北伐、東征和西征,培養(yǎng)學(xué)生利用
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】師生互動(dòng)寓教于樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境史為今鑒——《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)案例臺(tái)山一中李敏英一、選題背景首先,歷史是一門(mén)復(fù)雜的社會(huì)學(xué)科,它涉及到的歷史事件、歷史人物、歷史概念比較多,教材由于篇幅所限就有所取舍,敘述的比較簡(jiǎn)略,趣味性少,斷層多,學(xué)生學(xué)起來(lái)比較枯燥無(wú)味。事實(shí)上,歷史是生動(dòng)的,要讓學(xué)生樂(lè)學(xué),有興趣,就必須在講
2024-11-23 12:17
【總結(jié)】第一篇:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 曲靖一中歷史組歐小蘭 導(dǎo)入:央視在2001年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)150周年時(shí)拍了一部電視劇《太平天國(guó)》,在當(dāng)時(shí)引起了廣泛反響。而就在150多年前,...
2024-11-04 03:41
【總結(jié)】第一篇:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 請(qǐng)同學(xué)們翻到教材第46頁(yè),我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)第三單元的第一課:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。: 一、從金田起義到定都天京 師:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中國(guó)戰(zhàn)敗,同西方列強(qiáng)簽訂了《南京條約》...
【總結(jié)】第一篇:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)反思 《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思 高效課堂是當(dāng)今教學(xué)中最能體現(xiàn)新課改理念的教學(xué)模式。因此在高一的教學(xué)中我們大力采用高效的教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于太...
2024-11-04 03:48
【總結(jié)】第一篇:《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思 《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思 西安市第八十九中學(xué)李樹(shù)全 ______________________________________________________...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】第一篇:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的教案 第13課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 導(dǎo)入:教師提問(wèn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么變化? 學(xué)生回答。 教師導(dǎo)入:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)人民深受本國(guó)封建...
2024-11-04 03:45
【總結(jié)】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)京山你們太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)洪秀全東王西王南王北王翼王蕭朝貴韋昌輝馮云山石達(dá)開(kāi)楊秀清太平天國(guó)前期領(lǐng)導(dǎo)核心永安建制天王18511919186419111924192119271945193718401949舊民主主義革命新民主主義革命
2025-08-15 21:35
【總結(jié)】民主革命:近代反封建反侵略的革命。近代中國(guó)民主革命概述近代中國(guó)主要矛盾:中華民族與外國(guó)資本主義人民大眾與本國(guó)封建主義近代中國(guó)民主革命的主要任務(wù):反帝反封建革命目標(biāo):建立獨(dú)立、民主和富強(qiáng)的新中國(guó)近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì):半殖民地半封建社會(huì)導(dǎo)語(yǔ)兩個(gè)階段:舊民主主義革命和新民主主義革命中國(guó)近代史舊民主
2025-05-12 12:06
【總結(jié)】(1851—1864)一、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的背景二、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過(guò)三、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)四、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)金臺(tái)高級(jí)中學(xué)楊俊佳課程標(biāo)準(zhǔn):太平天國(guó)的主要事實(shí),農(nóng)民階級(jí)的歷史局限性學(xué)習(xí)要點(diǎn)
2024-11-23 17:55
【總結(jié)】第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)。如金田起義、永安建制、定都天京、北伐、西征、天京變亂等。2、過(guò)程與方法根據(jù)教科書(shū)和教師提供的相關(guān)圖片、史料等資料,再現(xiàn)太平天國(guó)時(shí)期斗爭(zhēng)的規(guī)模巨大的場(chǎng)景,用辯證的觀點(diǎn)分析過(guò)程中的重大歷史事件。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1)通過(guò)太平
2024-11-23 15:26