【總結(jié)】第五單元課題3才收集了兩瓶,怎么就沒(méi)有氧氣產(chǎn)生了呢?都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!到底取用多少克氯酸鉀才能既滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求又不浪費(fèi)藥品呢學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算。2、通過(guò)有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算,掌握化學(xué)方程式計(jì)算的書(shū)寫(xiě)格式,同時(shí)培養(yǎng)、提高思維能力和解題能
2025-01-07 10:30
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)以鎂在空氣中燃燒為例說(shuō)明化學(xué)方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為:2Mg+O2======2MgO2×24:16×2:(24+16)×248:32:
2024-12-08 11:20
【總結(jié)】課題3根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算你清楚嗎?1、表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì)及反應(yīng)的條件。2、表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)之比。3、表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比?;瘜W(xué)方程式的含義回憶……請(qǐng)你以化學(xué)方程式:2KMnO4
2024-12-08 05:20
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第五單元化學(xué)方程式優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考火箭發(fā)射時(shí),若火箭的燃料是液氫,助燃劑是液氧,點(diǎn)火時(shí)會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)?寫(xiě)出化學(xué)方程式。導(dǎo)入
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案. 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算八圩中學(xué):蔣慧月教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算,正確掌握計(jì)算的格式和步驟。 2、在正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)...
2024-09-21 20:36
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式地簡(jiǎn)單計(jì)算一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。,計(jì)算另一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的格式和步驟4認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用和實(shí)際意義?!局攸c(diǎn)】:化學(xué)方程式計(jì)算的格式和步驟【難點(diǎn)】:使學(xué)生理解化學(xué)計(jì)算包括化學(xué)和數(shù)學(xué)兩個(gè)因素。二.【典題例析】[例題1]加熱分
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí):寫(xiě)出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比。2H2+O2======2H2O2×2:32:2×184:32
2025-08-05 02:59
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式含義。2、掌握已知一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。3、知道化學(xué)方程式計(jì)算的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化。1、從化學(xué)角度看,發(fā)射“神舟十號(hào)”需要什么?2、為了合理利用資源和準(zhǔn)確控制火箭
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】課題4化學(xué)式與化合價(jià)學(xué)案(第四課時(shí))[課前復(fù)習(xí)]說(shuō)出“H2O”這個(gè)符號(hào)的意義:[新課]有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、了解相對(duì)分子質(zhì)量的涵義2、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、各元素間的質(zhì)量比及原子個(gè)數(shù)比。[教學(xué)過(guò)程]一、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中
2024-11-18 20:34
【總結(jié)】(第一課時(shí))利用利用化學(xué)方程式化學(xué)方程式的的簡(jiǎn)單計(jì)簡(jiǎn)單計(jì)算算知識(shí)回顧:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?!|(zhì)量守恒定律4:32:36若4g:()g:()
2025-06-18 17:41
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí)教案 《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》復(fù)習(xí)教案 課題:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(復(fù)習(xí)課)授課人:熊輝時(shí)間:班級(jí): 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、知道利用化學(xué)方...
2024-09-21 20:31
【總結(jié)】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算_教學(xué)反思 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 新華中學(xué)盧振宇 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 本課題我是分兩課時(shí)來(lái)完成,第一課時(shí)是教會(huì)學(xué)生利用化學(xué)...
【總結(jié)】課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算質(zhì)量守恒?質(zhì)量比?未知量?化學(xué)方程式?已知量?未知量?比例式?根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算需注意的問(wèn)題計(jì)算的依據(jù),因此必須書(shū)寫(xiě)正確,并且一定要配平,未配平的化學(xué)方程式計(jì)算出來(lái)的結(jié)果是不正確的。質(zhì)量比是純物
【總結(jié)】化學(xué)方程式計(jì)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:?1,解題格式一定要規(guī)范和程序化.?2,化學(xué)方程式一定要正確,一定要配平,否則違背客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律.?3,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比一定要計(jì)算準(zhǔn)確,不能馬虎,更不能張冠李戴.?4,化學(xué)方程式計(jì)算依據(jù)的是“質(zhì)量守恒定律”,因此題中如給的條件是體積先要換算成單位.?5,化學(xué)方程式中各量都是純物
2025-08-16 01:51
2024-11-09 06:36