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正文內(nèi)容

沙子街道教師師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-11-04 12:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得了一定的成效??偣步M織教師開展“師德師風(fēng)”專題講座3場,解讀相關(guān)的文件和法律法規(guī)。共學(xué)習(xí)具有深刻意義的案例累計(jì)8篇,每周學(xué)校組織一次時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)的集中學(xué)習(xí),教師每次都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì),極大的促進(jìn)了全校教師的職業(yè)道德規(guī)范,教師良好的形象有了提升,推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。二、取得成效的原因:(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)加強(qiáng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由劉秉奇任組長,王艷華、武麗霞二位副校長任成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使活動(dòng)有條不紊地開展。(二)、制定方案,明確活動(dòng)內(nèi)容。為了使活動(dòng)有序進(jìn)行,師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)制定了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省教育廳、市教育局的相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其中的精神。深入學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)小組以身立樣,在完成學(xué)校日常的管理工作之后,加班加點(diǎn)的搜集師德師風(fēng)建設(shè)材料。全體教職員工在認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一場的講座之后,都認(rèn)真的做了筆記,并且撰寫了心得體會(huì),既完善了教師的個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)的檔案記錄,又能夠通過此次的反思學(xué)習(xí),提高了教師們的思想覺悟(三)及時(shí)總結(jié) 為了及時(shí)總結(jié)第一階段的學(xué)習(xí)成果和查找學(xué)習(xí)中存在的問題,以便更好地進(jìn)入第二階段的學(xué)習(xí),我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師召開了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)第一階段總結(jié)會(huì)議。并提出了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)第二階段學(xué)習(xí)的希望和要求。三、存在問題缺乏依法執(zhí)教意識(shí),教師布置的作業(yè)量不適當(dāng)。有些關(guān)心學(xué)生不夠到位,對(duì)同學(xué)們的態(tài)度不夠和藹、耐心,部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛,更是難以做到嚴(yán)慈相濟(jì),成為學(xué)生的良師益友。終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng),平時(shí)教學(xué)中滿足于現(xiàn)狀,缺乏強(qiáng)烈的求知欲望,教師業(yè)務(wù)能力跟不上課改的要求,開拓創(chuàng)新精神欠佳。四、解決問題鑒于以上突出的問題,學(xué)校立即制定出《師德師風(fēng)整改方案》,根據(jù)方案及時(shí)整改,提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的水平。西李坡小學(xué)2018426第三篇:師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案為了確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),突出解決我校少數(shù)教師身上存在的慵、懶、散、滿、混、浮、慢、差、亂等師德修養(yǎng)不高、職業(yè)紀(jì)律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、從教風(fēng)氣不正、師表形象不佳的問題,進(jìn)一步提高教職工師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、省、市、縣和縣教育黨工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以強(qiáng)化隊(duì)伍管理,優(yōu)化師德師風(fēng)為核心,以思想教育、制度建設(shè)、集中整頓、嚴(yán)明紀(jì)律為抓手,著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問題,全面加強(qiáng)學(xué)校班子成員和全體教職工的師德師風(fēng)師能建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)教職員的責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí),確保學(xué)校教育發(fā)展大局和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和創(chuàng)辦人民滿意教育提供有力保障和堅(jiān)強(qiáng)支撐。二、總體目標(biāo)通過集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng),從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正、師能不精等突出問題,在規(guī)范管理上建立一套新機(jī)制,在師德建設(shè)上塑造一個(gè)新形象,在立德樹人上達(dá)到一個(gè)新層次,在質(zhì)量提升上達(dá)到一個(gè)新高度。三、活動(dòng)范圍學(xué)校班子成員及全體教職工。四、組織機(jī)構(gòu)為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立龍頭山小學(xué)集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:組 長:xx副組長:xx成 員:xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,xx兼任辦公室主任,學(xué)校德育處和辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。五、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,本次師德師風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)著力解決目前我校教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“差”“亂” 等9 個(gè)方面及其他損害教師形象和影響教育風(fēng)氣的問題,通過專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)師德,端正師風(fēng),增強(qiáng)師能,樹立全體教師積極向上的良好形象。要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展的良好契機(jī),全面摸排、逐人過關(guān),對(duì)于學(xué)生及家長反響強(qiáng)烈、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的不正之風(fēng)要做到既對(duì)人又對(duì)事,嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《德興市教職工管理辦法》、《龍頭山小學(xué)教職工管理辦法》和師德師風(fēng)一票否決的相關(guān)規(guī)定,采取強(qiáng)有力的幫教措施促其限期改正。對(duì)于依然我行我素、屢教不改的將及時(shí)上報(bào)縣教育局按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理。六、活動(dòng)方法步驟專項(xiàng)整治活動(dòng)從 2014年4月1日開始,8月底結(jié)束,共5個(gè)月。分三個(gè)階段進(jìn)行。(一)第一階段(2014年4月1日—2014年 4月20日)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,突出“學(xué)深學(xué)透”。成立龍頭山小學(xué)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案和工作行事歷,召開全體教職工會(huì)議,對(duì)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、校園簡報(bào)、專欄、標(biāo)語等載體營造輿論,形成濃厚氛圍,使每一位教師提高對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí),明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。按照“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作行事歷組織全體教師通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見》、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件;學(xué)習(xí)《德興市教職工管理辦法》和《龍頭山小學(xué)教職工管理制度》等有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。每位教師參加專項(xiàng)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 20 學(xué)時(shí),每次學(xué)習(xí)要做好記錄備查。學(xué)校要通過 “六個(gè)一”活動(dòng),即舉辦一期師德師風(fēng)集中培訓(xùn)班,召開一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得交流研討會(huì),組織一次師德師風(fēng)理論水平測試,記好一本師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,撰寫一篇師德師風(fēng)體會(huì)文章,舉行一次教師進(jìn)村入戶家訪活動(dòng),提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。(二)第二階段(2014 年4月21 日—2014年5月20日)自查自糾階段,突出“查評(píng)到位”。緊緊圍繞 “師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)主題,通過召開學(xué)生、家長、教師座談會(huì)等形式,查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告;教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問題,深刻反思個(gè)人從教以來的師德行為,形成個(gè)人剖析材料。查擺問題主要從以下十六個(gè)方面進(jìn)行:(1)查有無散布有損黨和國家聲譽(yù)和學(xué)生身心健康的思想和言論,傳播違反互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的不良信息,參與邪教等非法組織及反對(duì)黨和政府的集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)的行為;(2)查有無諷刺、挖苦學(xué)生,歧視后進(jìn)生,謾罵學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的行為;或隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利,將學(xué)生逐出教室,或以輔導(dǎo)、談話為名,帶異性學(xué)生單獨(dú)到教師辦公室的行為;(3)查有無不備課、上課應(yīng)付、批改作業(yè)不認(rèn)真、輔導(dǎo)不用心等敷衍塞責(zé)、馬虎從教、誤人子弟的現(xiàn)象;(4)查有無在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的現(xiàn)象;(5)查有無在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的現(xiàn)象;(6)查有無在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的現(xiàn)象;(7)查有無教育理念陳舊、教法死板,不讀書不學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,不愿接受新方法、新課改等行為;(8)查有無校園內(nèi)吸煙、上課時(shí)間接打電話、講臟話粗話等行為;(9)查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗等違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象;第四篇:突出問題專項(xiàng)整治方案區(qū)科技創(chuàng)新局“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治方案根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)的工作要求,對(duì)照中央“7+4”項(xiàng)、省委15項(xiàng)、市委10項(xiàng)“專題行動(dòng)”的部署安排,決定從即日起至2014年底,在全局深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)。為確保行動(dòng)扎實(shí)有效開展,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞中央和省、市、區(qū)委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,以“反四風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”為主題,著眼為民、便民、利民,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,回應(yīng)民生關(guān)切,集中解決群眾反映強(qiáng)烈的問題、我局突出的“四風(fēng)”問題,使全局黨員干部的作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,群眾反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)一步解決,作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化機(jī)制進(jìn)一步健全。二、實(shí)施步驟本次專項(xiàng)整治行動(dòng)分為動(dòng)員部署、集中整治、整改提高三個(gè)階段進(jìn)行。(一)動(dòng)員部署階段(9月上旬)。由責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)牽頭各責(zé)任單位,認(rèn)真分析“四風(fēng)”突出問題的基本情況和癥結(jié),對(duì)照中央和省、市、區(qū)委的部署要求,逐一制定詳細(xì)具體、有針對(duì)性和可操作性的整治措施。(二)集中整治階段(9月中旬至10月中旬)。由責(zé)任領(lǐng)— 1 — 導(dǎo)協(xié)調(diào)組織各責(zé)任科室,明確職責(zé)分工,集中專門力量,落實(shí)工作措施,推進(jìn)專項(xiàng)整治工作。(三)整改提高階段(10月中旬至12月下旬)。加強(qiáng)制度建設(shè),建立長效機(jī)制。各責(zé)任科室要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向局辦公室報(bào)送專項(xiàng)行動(dòng)整治工作總結(jié),由局辦公室匯總后報(bào)區(qū)委督導(dǎo)組和實(shí)踐辦。三、主要內(nèi)容(一)大力整治文山會(huì)海。重點(diǎn)解決以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的問題,通過采取五項(xiàng)工作措施,減少文來文往,杜絕照轉(zhuǎn)照發(fā),從嚴(yán)控制發(fā)文數(shù)量和規(guī)格以及,進(jìn)一步壓縮會(huì)議數(shù)量、控制會(huì)議規(guī)模。(二)大力倡導(dǎo)公務(wù)接待厲行節(jié)約。重點(diǎn)解決超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待的問題,嚴(yán)格貫徹公務(wù)接待“六嚴(yán)”規(guī)定(嚴(yán)控接待標(biāo)準(zhǔn)、接待范圍、陪同人數(shù),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、高檔消費(fèi)、工作日中午飲酒),嚴(yán)格部門預(yù)算管理,規(guī)范公務(wù)接待行為,著力提升干部職工的自律意識(shí)和勤政意識(shí)。(三)大力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研作風(fēng)。重點(diǎn)解決調(diào)查研究不主動(dòng)、問題導(dǎo)向不突出的問題,嚴(yán)格貫徹調(diào)研工作“六要六不”規(guī)定(要少聽書面匯報(bào),要直接深入企業(yè)、社區(qū)等一線,要直接深入群眾、了解實(shí)情,要突出解決問題、推動(dòng)落實(shí),要堅(jiān)持輕車簡從,要?jiǎng)?chuàng)新調(diào)研方式;調(diào)研不提前通知,不事先踩點(diǎn),不預(yù)先定調(diào),不搞層層陪同,不搞迎來送往,不掛歡迎標(biāo)語),切實(shí)
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