【文章內(nèi)容簡介】 統(tǒng)，掌握一般道路、高速公路、復雜道路、特殊條件下的行車環(huán)境和安全駕駛方法，熟悉交通法規(guī)和交通標志，了解道路運輸?shù)幕境ＷR。汽車鈑金模塊(8)機械識圖掌握機械制圖的基本知識、投影原理、公差配合和有關(guān)國家標準；著重培養(yǎng)學生的識圖能力，能讀懂零件圖和一般裝配圖；熟悉焊接圖和展開圖的畫法。（9）電工與電子技術(shù)基礎熟悉電工基礎知識，掌握安全用電知識，掌握基本電路的工作原理和應用技術(shù)，掌握常用電路的分析方法，了解常用電子元件的功用和性能。(10)鉗工實習了解金屬加工的基本方法，熟悉常用鉗工工具和安全操作規(guī)程，掌握銼、鋸、鏨、刮、鉸、鉆孔、攻套螺紋、矯正和彎形等基本技能，并能獨立完成簡單零件的鉗加工作業(yè)和汽車修理中的鉗工作業(yè)。（11）焊接工藝學掌握常用焊接方法、工藝要求和操作技術(shù)，掌握焊接設備的使用，掌握常用金屬材料的焊接，能獨立完成鈑金維修中的焊接作業(yè)。(12)汽車材料與金屬加工掌握汽車材料的種類、牌號、規(guī)格、性能和使用知識，以及汽車金屬加工的基本知識。(13)汽車構(gòu)造掌握新型國產(chǎn)汽車的總體結(jié)構(gòu)及各總成的功用、結(jié)構(gòu)、工作原理和相互間的裝配關(guān)系，了解現(xiàn)代汽車的結(jié)構(gòu)特點，以及新材料、新工藝、新技術(shù)的應用。(14)汽車車身與整車維護熟悉汽車車身檢測與維護的基礎理論和現(xiàn)代檢測維修技術(shù)在車身維護、修理上的應用；掌握車身本體、車門總成、車身裝飾及車身附件的解體、清洗、檢驗、選配、裝配和調(diào)試工藝；掌握汽車鈑金、焊接、涂裝及典型車型的修復工藝。(15)汽車電氣設備掌握汽車電氣系統(tǒng)的組成，掌握汽車各系統(tǒng)電氣設備的結(jié)構(gòu)與工作原理，了解常見汽車電氣設備故障的判斷，了解新技術(shù)在汽車電氣設備的應用和發(fā)展。(16)汽車美容與裝飾掌握汽車內(nèi)、外裝飾的基本知識和操作技能，掌握汽車美容與護理的基本知識和操作技能，熟悉汽車美容與裝飾產(chǎn)品，掌握相關(guān)工具、設備的使用。(17)汽車鈑金工藝與技能訓練掌握汽車車身的基本結(jié)構(gòu)，掌握汽車鈑金加工基本工藝，掌握汽車鈑金復制件的加工工藝，熟悉汽車車身的檢測方法，掌握汽車車身一般修整作業(yè)技術(shù)及典型構(gòu)件的修復。(18)汽車駕駛技術(shù)了解汽車行駛的基本原理，掌握汽車正確駕駛姿勢和動作要領，以及基礎駕駛操作的程序，熟悉汽車操縱裝置、信號裝置及報警系統(tǒng)，掌握一般道路、高速公路、復雜道路、特殊條件下的行車環(huán)境和安全駕駛方法，熟悉交通法規(guī)和交通標志，了解道路運輸?shù)幕境ＷR。第四篇：汽車運用與維修專業(yè)實施性教學計劃余慶縣中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)實施性教學計劃一、【專業(yè)名稱】 汽車運用與維修二、【招生對象】初中畢業(yè)生或具有同等學歷者三、【學習年限】 學制3年。四、【培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍】(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，主要面向汽修行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化科學知識和汽車專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的汽車修理、裝配和服務，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應能力的中等應用型技能人才。(二)業(yè)務范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個體從事汽車商務、車輛使用、維護、修理等操作、技術(shù)和管理工作。五、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求(一)知識結(jié)構(gòu)與要求1．掌握語文、數(shù)學、外語等本專業(yè)所需的文化基礎知識。2．掌握計算機應用方面的基本知識。3．掌握汽車構(gòu)造的基本知識。4．掌握汽車材料的選擇和使用的基本知識。5．掌握汽車文化的基本知識。6．掌握電工與電子技術(shù)在本專業(yè)應用方面的基本知識。7．掌握汽車維修過程中的構(gòu)造、性能、使用、維護、修理、檢測、技術(shù)管理及交通安全等有關(guān)理論知識。(二)能力結(jié)構(gòu)與要求1．具有汽車基本性能試驗的能力和分析、解決本專業(yè)技術(shù)問題的基本能力。2．學習一門外語，借助工具書能閱讀汽車說明書及維修手冊等一般專業(yè)外文技術(shù)資料。3．具有初步的計算機操作能力，并通過國家計算機等級(一級)考試。4．具有一定的自學能力和獲取信息的能力。5．具有汽車維修方面的知識體系與技能操作。6．具有汽車維修及汽車駕駛技能，并考取汽車維修工等級證。六、【職業(yè)崗位與職業(yè)資格】本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個體從事汽車商務、車輛使用、車輛維護、車輛修理、汽車銷售、汽車配件等操作、技術(shù)和管理工作。七、教學內(nèi)容與教學要求文化基礎課(1)職業(yè)道德與法律旨在對學生進行職業(yè)道德教育與法律知識學習。其任務1是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；其任務2是：使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為做斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。(2)經(jīng)濟政治與社會本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。其任務是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導，對學生進行經(jīng)濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象，提高參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經(jīng)濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。（3）哲學人生全書由“堅持從客觀實際出發(fā)，腳踏實地走好人生路”“用辨證的觀點看問題，讓學生樹立積極的人生態(tài)度”“堅持實踐與認識的統(tǒng)一，提高人生發(fā)展的能力”“順應歷史潮流，確定崇高的人生理想”“在社會發(fā)展中發(fā)展自我，創(chuàng)造人生價值”，本書結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容充實、生動活潑，具有較強的針對性、時代性。（4）職業(yè)生涯規(guī)劃本書針對職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，為適應衛(wèi)生職業(yè)教育教學改革，實施以素質(zhì)為基礎、能力為本位、就業(yè)為導向的教育方針的需要進行編寫。全書共分九章，包括職業(yè)概述、道德概述、職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)道德行為養(yǎng)成、職業(yè)理想、職業(yè)選擇、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)等。在理論上以實用夠用為度，在內(nèi)容的編寫上堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。各章節(jié)中除理論基礎知識內(nèi)容之外，還包含有參考案例、鏈接、自測題等欄目，便于學生加深理解，鞏固基本概念，培養(yǎng)學生實際解決問題的能力。力求最大限度地幫助學生就業(yè)，促進其職業(yè)發(fā)展，努力做到重體驗、重實踐、重實效。(5)語文在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。(6)數(shù)學在初中數(shù)學的基礎上，進一步學習數(shù)學的基礎知識。必學與限定選學內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學內(nèi)容：極限與導數(shù)、導數(shù)的應用、積分及其應用、統(tǒng)計。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。(7)英語在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文