20xx春人教版數(shù)學八年級下冊203課題學習體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析(編輯修改稿)
2025-01-13 10:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；（ 4）撰寫調(diào)查報告 . 【教學說明】在這個過程中，教師應(yīng)讓學生經(jīng)歷以下過程： ① 收集數(shù)據(jù) .教師指導學生 如何確定樣本和抽取樣本的方法，如可從八、九年級各班分別抽取 5名男生和 5名女生，組成一個容量為 40 的樣本，可按學號來隨意抽取學生 .② 整理數(shù)據(jù) .分析樣本的體質(zhì)健康登記表中的各項數(shù)據(jù) .例如計算每個個體的最后得分，按評分標準整理樣本數(shù)據(jù)得到頻數(shù)分布表 .③ 描述數(shù)據(jù) .根據(jù)上面的數(shù)據(jù)表，畫出條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖等，使得數(shù)據(jù)分布的信息更清楚地顯現(xiàn)出來 .④ 分析數(shù)據(jù) .根據(jù)原始數(shù)據(jù)或上面的各組統(tǒng)計圖表，計算各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾
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