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正文內(nèi)容

木咱中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢方案共5則(編輯修改稿)

2024-11-04 07:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。學(xué)校教育發(fā)展是一項任重道遠(yuǎn)的工作,關(guān)系到社會的民生大事和祖國的未來。回顧“十二五”展望“十三五”,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)實施“興教富民、科技興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標(biāo),更進(jìn)一步加大依法治校的力度,完善內(nèi)部管理機(jī)制,不斷深化農(nóng)村教育綜合改革,多渠道籌措教育經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件,求真務(wù)實,不斷查找薄弱環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)我校教育工作的均衡發(fā)展木咱鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年5月第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作方案昭陽街道中心小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作方案一、指導(dǎo)思想為加大義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢力度,確保義務(wù)教育均衡發(fā)展各項目標(biāo)任務(wù)落實到位。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作方案。二、基本情況昭陽街道中心小學(xué)始建于1999年,轄10個自然村。目前,有16個教學(xué)班,學(xué)生611名、教職工24人。校園硬件配套設(shè)施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校先后被授予 “山東省規(guī)范化學(xué)校”、“濟(jì)寧市教學(xué)示范學(xué)?!?、“山東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國雷鋒精神學(xué)習(xí)基地”、“濟(jì)寧市實驗室建設(shè)規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ皾?jì)寧市體衛(wèi)藝教育工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)寧市中小學(xué)校本研究實驗學(xué)校”、“濟(jì)寧市師德先進(jìn)單位”、“濟(jì)寧市綠色學(xué)?!薄ⅰ皾?jì)寧市雛鷹大隊”、“濟(jì)寧市電化教育示范學(xué)?!钡葮s譽稱號。學(xué)校多次為國家科技部辦公廳、濟(jì)寧市關(guān)工委、微山縣教體局提供教育教學(xué)會議現(xiàn)場,管理經(jīng)驗也多次在微山縣教育網(wǎng),微山縣人代會上報道。目前的中心小學(xué)已實現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校管理規(guī)范化,素質(zhì)教育優(yōu)良化,學(xué)校辦學(xué)特色化。我們始終以創(chuàng)一流小學(xué)為目標(biāo),以德育工作為中心,強化內(nèi)部管理,在德育、教科研、特色學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)上創(chuàng)造性的開展工作。短短十六年,各項工作均走在全縣的前列,取得了驕人的成績。建校十七年來,我校一直重視軟硬件建設(shè)。在“學(xué)校發(fā)展第一個五年規(guī)劃中(19992004)”,經(jīng)政府投資,為我校改擴(kuò)建危房近2000平方米,硬化了路面,綠化美化了校園,藏書近萬冊,教學(xué)儀器達(dá)到了農(nóng)村小學(xué)配備標(biāo)準(zhǔn),健全了各功能室,“四機(jī)一幕”率先進(jìn)入課堂,為實施素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),并鞏固了兩基成果。為鞏固成果、進(jìn)一步提高素質(zhì)教育質(zhì)量,在“學(xué)校二五及三五發(fā)展規(guī)劃中(20052009及20102014)”,政府持續(xù)加大對我校教育投資力度,配備了多功能階梯教室、德育室、微機(jī)室、多媒體電教室、實驗室、勞技室、舞蹈室、音樂室、科學(xué)探究實驗室、校園網(wǎng)等,又?jǐn)U建了標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場,教室、辦公室配備了空調(diào)、班班通等教學(xué)設(shè)備,圖書配備達(dá)到26669冊。在此基礎(chǔ)上,我校相繼通過了“省級規(guī)范化學(xué)?!薄笆〖壵Z言文字規(guī)范化學(xué)?!薄笆〖壗虒W(xué)示范學(xué)校”“四星級圖書室建設(shè)”的驗收,另外,學(xué)校加強了校園文化建設(shè),積極開辟第二課堂,廣播臺、管樂隊、舞蹈隊,各種興趣小組有計劃地開展活動,校內(nèi)外活動豐富多彩,其中管樂、文明禮儀養(yǎng)成、國學(xué)經(jīng)典誦讀已成了我校的校本課程。三、工作措施根據(jù)《山東省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《山東省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》中指標(biāo)要求,組織自查,理清不達(dá)標(biāo)項目和存在的主要問題,研究制定切實可行的整改方案,明確工作方向,理清工作思路。(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下;組 長:張延義 副組長:嚴(yán)志遠(yuǎn)成員:張 婷 張宗海 張翼技 彭 震 楊秋花 劉 偉 朱廣艷 滿亞全 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,嚴(yán)志遠(yuǎn)任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個工作組,具體分工如下: 組長:嚴(yán)志遠(yuǎn)成員:楊秋花 朱廣艷 李 靜 劉 偉 責(zé)任指標(biāo):綜合類工作任務(wù)和職責(zé):營造創(chuàng)建氛圍,組織學(xué)校刷寫標(biāo)語,義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)情況、工作亮點。制作迎檢專題片。審定學(xué)校宣傳手冊、解說詞。組長:張翼技成員: 滿亞全 彭 震 劉義鋒 責(zé)任指標(biāo)C1—:C3C4 、基本情況統(tǒng)計表 ;、花名冊、基本情況登記 表; 、工作總結(jié);、關(guān)愛活動相關(guān)資料及圖片 ;,(申請條件、評審程序、公示情況、資助花名冊、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)等);; B3:C3C5 、措施等; 、少年基本情況登計表、花名冊、統(tǒng)計表(;(分)、花名冊及殘疾證明材料 ;(分) ;、花名冊 ; 組長:張宗海成員:張翼技 朱衛(wèi)兵 張青梅 李 靜 責(zé)任指標(biāo):C7C15 工作任務(wù)和職責(zé): ; B6:C9 、財政局、監(jiān)察局、審計局、物價局等部門制定或轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)學(xué)校財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、義務(wù)教育經(jīng)費專項檢查、治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作、規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費等方面的文件; 、辦法,財務(wù)人員工作職責(zé);、每學(xué)期收費公示表、自查報告;(分) ;(分)(附撥款憑證);(分)B:C10學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一、綜合類、鎮(zhèn)(街)、校關(guān)于學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的文件、措施、總結(jié)等材料; ;(附件11)(市、區(qū))自評表(附件12);Ⅱ—2:小學(xué)、初中辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況(分學(xué)校)(附件13);二、校舍檔案校舍檔案、基建檔案。三、學(xué)校固定資產(chǎn)賬目清晰(累計、購入、報廢)。從固定資產(chǎn)軟件中導(dǎo)出各類資產(chǎn)數(shù)據(jù),得出2011年終結(jié)算固定資產(chǎn)總值。清查表中需加上20122014年新增固定資產(chǎn),新增資產(chǎn)數(shù)量及金額,以20122014年教育統(tǒng)計報表填報數(shù)據(jù)為依據(jù)。2015年新增固定資產(chǎn)清查表中數(shù)據(jù)(計算機(jī)、多媒體、音體美衛(wèi)器材、圖書等)與2014年合計數(shù)據(jù)之和應(yīng)于《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計劃實施情況評估縣(市、區(qū))自評表》中的數(shù)據(jù)一致。提供的各類明細(xì)賬必須大于等于清查表中的數(shù)據(jù)。四、普通教室、各學(xué)科專用教室、公共教學(xué)用房、學(xué)生生活用房室內(nèi)固定資產(chǎn)登記表一式兩份,一份存檔,一份上墻。五、實驗室資料裝訂目錄:實驗計劃、實驗總結(jié)、實驗開出計劃、實驗預(yù)約通知單(小型學(xué)校實驗管理員和實驗教師為同一人,可不用實驗通知單)、實驗登記表(實驗登記表首頁必須附實驗統(tǒng)計表,反映的實驗開出率必須達(dá)100%)以上資料必須按順序,理、化、生、科學(xué)分別裝訂為一冊?!皟x器損壞賠償記錄”、“儀器借用歸還記錄”、“儀器維護(hù)記錄”、“儀器維修記錄”、“自制教具記錄”按類別分別裝訂成冊,如登記記錄是筆記本連續(xù)登記的直接納入檔案袋不用拆分裝訂,同樣分學(xué)科納入學(xué)科資料盒,如資料較多學(xué)校可用第二盒歸檔,但必須注明編號和細(xì)目。實驗、音、體、美、衛(wèi)、電教等總賬、明細(xì)賬單獨歸檔,存放在相應(yīng)的室內(nèi)。、管理人員職責(zé)一式兩份,一份存檔,一份上墻 備注:提供的近三年資料裝訂、裝盒備查。(二)圖書室裝訂目錄分類賬和明細(xì)賬—2014新增圖書目錄、統(tǒng)計表; 、教參明細(xì)表 、閱覽室使用記錄、
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