【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條件和水平逐年提高，逐步縮小了城鄉(xiāng)差距，努力促進(jìn)了義務(wù)教育公平均衡發(fā)展，盡力創(chuàng)辦了讓當(dāng)?shù)乩习傩招诺眠^(guò)，靠得住的教育。一、基本情況我校創(chuàng)建于上世紀(jì)80年代，位于XXXXXX正東面中梁子腳下，距XXX鎮(zhèn)7公里，距縣城32公里，服務(wù)半徑覆蓋2個(gè)行政村，屬于高二半山學(xué)校，是一所村級(jí)寄宿制完全小學(xué)校。全校占地面積10280平方米，建筑面積5089平方米，整體規(guī)劃呈階梯式，布局精巧且美觀。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)/ 10班，在校學(xué)生548人。教職工26人（其中：專(zhuān)職教師4人，代課教師5人，高級(jí)教師1人，一級(jí)教師10人，大學(xué)專(zhuān)科及以上教師18人）。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有教代會(huì)、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊(duì)和工會(huì)等處室。學(xué)校秉承“以教學(xué)為中心、以教師為主導(dǎo)、以質(zhì)量求發(fā)展、以發(fā)展求生存”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“141”辦學(xué)思路（即：1個(gè)核心——以提高教學(xué)質(zhì)量為核心；4個(gè)加強(qiáng)——加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)基地小農(nóng)場(chǎng)建設(shè)；1個(gè)目標(biāo)——力爭(zhēng)成為高二半山綠色希望民族寄宿制示范學(xué)校）。我校的校訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)、勤奮、禮貌、淳樸；學(xué)風(fēng)是：輕松學(xué)習(xí)、愉快生活、全面發(fā)展；教風(fēng)是：用愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)山里的每一朵蕎麥花；校歌是：《奮進(jìn)中的委洛小學(xué)》。我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)校在同類(lèi)學(xué)校中先后被州、縣教育局授予：“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體和一等獎(jiǎng)”、“藝體工作先進(jìn)單位”、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“第21屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”等榮耀稱(chēng)號(hào)。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況（一）學(xué)校占地面積：學(xué)校占地面積10280平方米，生均與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的校園用地面積已基本滿(mǎn)足。（二）教學(xué)用房及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校用房建設(shè)。學(xué)校徹底消除了危房，教室、課桌凳充足，完全符合“一無(wú)兩有六配套”要求，學(xué)校校舍建筑面/ 10積1560平方米，教學(xué)輔助用房2229平方米，廚房餐廳建設(shè)使用面積563平方米，教師用房面積764平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。綠化面積1061平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6532平方米，其中有2個(gè)籃球場(chǎng)，1個(gè)足球場(chǎng)，有直跑道和環(huán)形跑道，基本滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)的需求。學(xué)校各類(lèi)功能用室。學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和保管室各1間；美術(shù)室和保管室各1間；音樂(lè)室和保管室各1間；電子琴室1間；微機(jī)室1間；體育器械室1間；圖書(shū)閱覽室1間；少先隊(duì)大隊(duì)室1間；門(mén)衛(wèi)室1間；學(xué)生公寓1幢；教師宿舍1幢；廁所2座，均符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定要求建設(shè)。設(shè)施設(shè)備。（1）教學(xué)班及功能用室配置。學(xué)?，F(xiàn)己有的教學(xué)班和功能用室己配齊了桌、椅、凳、架、多媒體一體機(jī)、飲水機(jī)、碗柜等必備器物，配齊率100%。科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）、》的要求功能室設(shè)備器材達(dá)標(biāo)。科學(xué)教學(xué)儀器配備167種3091件，種類(lèi)達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率100%；藝體器材配置。我校藝體器材按照《國(guó)家學(xué)校藝術(shù)條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備。其中：音樂(lè)教學(xué)儀器配備45種213件，種類(lèi)達(dá)標(biāo)率為100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率為100%；體育教學(xué)儀器配備69種747件，種類(lèi)達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)/ 10率100%；美術(shù)教學(xué)儀器配備48種454件，種類(lèi)達(dá)標(biāo)率100%，數(shù)量達(dá)標(biāo)率100%。圖書(shū)配置。學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)11378冊(cè)。教育信息化配置。有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、多媒體教室，學(xué)生微機(jī)室有計(jì)算機(jī)67臺(tái)，生均9臺(tái)，校園配置。學(xué)校設(shè)有校門(mén)、圍墻、校牌、旗臺(tái)和旗桿、固定宣傳欄，塑膠操揚(yáng)。種植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。（三）師資配置教師配備。學(xué)校有教職工26人，其中：專(zhuān)職教師:4人，%，師生比1：。學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷4人、專(zhuān)科學(xué)歷13人、中師學(xué)歷4人，學(xué)歷合格率100%，高學(xué)歷率19%。教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)。小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)1人、中級(jí)職稱(chēng)10人。三、管理工作與教育教學(xué)質(zhì)量（一）學(xué)校管理辦學(xué)理念及規(guī)劃。學(xué)校秉承“以教學(xué)為中心、以教師為主導(dǎo)、以質(zhì)量求發(fā)展、以發(fā)展求生存”辦學(xué)理念貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的教育，讓校園、教師、學(xué)生盡顯和諧之美。推進(jìn)依法治校。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，學(xué)校/ 10與鎮(zhèn)黨委、政府和村委會(huì)協(xié)作，保障轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年和殘疾兒童接受九年義務(wù)教育?？茖W(xué)化管理。各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，工作機(jī)構(gòu)健全。資產(chǎn)管理賬賬相符、賬實(shí)相符，合理開(kāi)支，利用率高，校園環(huán)境等管理到位。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，促進(jìn)校園安全工作健康有序地發(fā)展。班子建設(shè)。加強(qiáng)班子建設(shè)，建立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，打造一支“學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“服務(wù)型”的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，一是班子成員學(xué)習(xí)常規(guī)化，強(qiáng)化宗旨觀念、奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，監(jiān)督學(xué)校政務(wù)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。三是建立領(lǐng)導(dǎo)班子工作聯(lián)系制度，班子成員各聯(lián)系一個(gè)年級(jí)、一個(gè)教研組，推門(mén)聽(tīng)課，協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。四是談話(huà)誡勉日?；?。老師隊(duì)伍建設(shè)。一是教師職業(yè)道德教育常規(guī)化。定期開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，先進(jìn)典型，經(jīng)驗(yàn)交流、提高全體教師的思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德。二是業(yè)務(wù)培訓(xùn)有序、有效化。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展校本培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，組織教師走出去學(xué)習(xí)交流，重視學(xué)習(xí)效果的發(fā)散作用。要求外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)心得，專(zhuān)題講座、上匯報(bào)課，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。三是教師的考核評(píng)價(jià)制度化。學(xué)校制定了一系列考核/ 10方案、細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的督導(dǎo)和評(píng)估。四是重視青年教師培養(yǎng)。對(duì)新上崗、新調(diào)入教師、轉(zhuǎn)型教師實(shí)施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺(tái)、兩年規(guī)范教學(xué)、三年教有特色。通過(guò)“以老帶新”、“以?xún)?yōu)帶新”、“以學(xué)促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來(lái)塑造教壇新秀，使青年教師干有方向，學(xué)有榜樣。五是崗位練兵全員化。學(xué)校每學(xué)年定期開(kāi)展研討課、展示課、公開(kāi)課、新調(diào)入教師研磨課、教學(xué)新秀研討課、校級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選等活動(dòng)，全員參與，全科參與，解決了教學(xué)有規(guī)、教學(xué)有技、發(fā)展有智的問(wèn)題。教師評(píng)價(jià)。學(xué)校成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，堅(jiān)持定性與定量、定期檢查與不定期抽查、一般評(píng)價(jià)與特殊評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則，學(xué)校、個(gè)人、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)多元參與，具體負(fù)責(zé)教師的考核評(píng)估，考核結(jié)果公示。考核結(jié)果作為績(jī)效、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，對(duì)考核不合格者進(jìn)行誡勉談話(huà)，并按上級(jí)相關(guān)文件精神做出處理。后勤管理。財(cái)經(jīng)制度，財(cái)務(wù)管理制度符合上級(jí)部門(mén)規(guī)定，明細(xì)賬目清楚，支出單據(jù)做到“三經(jīng)手”，杜絕白發(fā)票入賬，定期向教代會(huì)公布賬目，做到民主、公開(kāi)、透明。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。安全管理。一是安全教育經(jīng)?；?。教師例會(huì)、朝會(huì)、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間傳達(dá)安全工作會(huì)議精神，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全專(zhuān)題講座，宣傳安全常識(shí)和其它技能，充分利用校園/ 10廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄等媒體資源進(jìn)行宣傳，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是按規(guī)定開(kāi)設(shè)健康安全教育課，教育學(xué)生健康生活學(xué)習(xí)，尊重、珍惜生命。三是全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消除演練活動(dòng)。五是重視安全防范。每月不定時(shí)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全排查，及時(shí)整改安全隱患。（二）教育教學(xué)德育工作。學(xué)校積極探索新時(shí)代德育教育的路子；堅(jiān)持開(kāi)展每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)。教學(xué)工作。（1）嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。依據(jù)《四川省義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃表》開(kāi)足開(kāi)全課程，并根據(jù)實(shí)際設(shè)置校本課程。（2）規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)統(tǒng)一制定的作息時(shí)間，保證學(xué)生“兩操一課活動(dòng)”。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，實(shí)行課外作業(yè)總量教務(wù)處干預(yù)制和年組長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)把關(guān)負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格規(guī)范招生行為的要求，不違規(guī)招生。嚴(yán)格考試管理，實(shí)行學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度。沒(méi)有違規(guī)訂購(gòu)國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書(shū)目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。做好了部分學(xué)科循環(huán)使用教科書(shū)工作。（3）課堂教學(xué)。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，完善教學(xué)常/ 10規(guī)管理體系，加大課堂教學(xué)研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新教育新模式，保證了教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化。一是扎實(shí)搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實(shí)施。二是改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，具體細(xì)化到計(jì)劃、上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)、聽(tīng)課和總結(jié)七個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求中。三是積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法，每學(xué)期每個(gè)教研組都組織教師上公開(kāi)課、課改示范課、研討課，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用。四是對(duì)新教師采取“傳、幫、帶”活動(dòng)，向新教師提出“一年過(guò)關(guān)，二年上水平，三年出成果”的奮斗目標(biāo)，切實(shí)提高新教師的教學(xué)技能和理論水平以及科研能力。（4）教學(xué)監(jiān)控。學(xué)校建立健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：一是堅(jiān)持教學(xué)管理人員聽(tīng)課制度，以便及時(shí)深入地了解和研究教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，并提出解決方案。二是強(qiáng)化教育教學(xué)檢查制度，定期檢查教師備課、上課、作業(yè)批閱、班務(wù)日志，掌握教學(xué)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即知即改。三是堅(jiān)持單元、期中、期末階段質(zhì)量檢測(cè)分析制度，查找薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師，分析原因，制定整改措施。四是努力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和教育信息化程度，我?；緦?shí)現(xiàn)多媒體一體機(jī)“班班通”，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，直觀形象的理解了知識(shí)，增進(jìn)了教學(xué)效果。（5）素質(zhì)教育。我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育：一是每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，充分展示孩子的才藝，放飛心中的希望。組織/ 10學(xué)生成立“書(shū)法”、“繪畫(huà)”、“舞蹈”、“聲樂(lè)”、“體育”等多個(gè)興趣小組，統(tǒng)一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。二是每年舉辦春季、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持每天做兩操，安排陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。（6）學(xué)生評(píng)價(jià)。我校改進(jìn)了學(xué)生的評(píng)價(jià)制度，實(shí)行“全面看待學(xué)生、全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”相關(guān)措施：一是進(jìn)行成果展示，在平時(shí)采用多種方式進(jìn)行；二是分項(xiàng)考試、等級(jí)評(píng)價(jià)，有師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等多元化評(píng)價(jià)；三是依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重視對(duì)非智力因素