【總結】第16課閉關鎖國1、探尋“閉關鎖國”的大致過程（明清）2、清朝統(tǒng)治者為什么實行“閉關鎖國”政策?3、“閉關鎖國”對中國產生怎樣的影響?一、探尋“閉關鎖國”的大致過程1、明朝海禁洪武時：嚴禁與外洋番人貿易松弛洪武后：漸松弛鄭和下西洋為高潮海禁嘉靖時：厲行海禁為
2024-12-08 07:34
【總結】復習提問什么是物理變化？什么是化學變化？水循環(huán)過程中，水的狀態(tài)發(fā)生怎樣的變化？有沒有變成其他物質？屬于物理變化還是化學變化？觀察水的電解若在水中通直流電，會有什么現象產生？觀察裝置陽極陰極電極上產生的現象：有氣泡生成兩支玻璃管內液面出現的變化：
2024-12-08 14:06
【總結】細胞組織器官系統(tǒng)人1、與其他動物比較，說出人體外部形態(tài)各部分的名稱及其功能2、說出構成種子植物和孢子植物個體的器官生物體是指能不斷地從地球上攝取水分、空氣、養(yǎng)分等物質，進行各種生命活動的個體，是地球上物質存在的一種形式！動物植物真菌細菌病毒？
2024-11-30 00:19
【總結】陽光的傳播日食能夠自行發(fā)光的物體光源：發(fā)亮的貓眼晶瑩剔透的水滴炫目的白熾燈閃閃發(fā)光的螢火蟲白熾燈發(fā)光水母太陽蠟燭火焰螢火蟲熱光源節(jié)能燈冷光源光的傳播路線是怎么樣的？演示實驗：
2024-12-01 01:22
【總結】第22課科學技術與世俗文學教學重點李時珍和《本草綱目》，宋應星和《天工開物》及四大名著。教學難點幫助學生形成持之以恒、執(zhí)著進取、求真務實、注重實踐的科學精神和態(tài)度。知識點1.《本草綱目》是誰寫的？它記載的是什么方面的內容？獲得了什么樣的贊譽？2.同一時代
2024-11-18 23:38
【總結】第22課科學技術與世俗文學學案●精題精講例1下列文學作品中，不具有鮮明的反封建思想的是A.《紅樓夢》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國演義》例2（2021年河南中考）如果你想了解我國明朝時期手工業(yè)生產發(fā)展的情況，應查閱A.《天工開物》B.《本草綱目》C.《農桑輯要》D.《夢溪筆談》●我
2024-12-08 09:14
【總結】第18課科學技術自主學習：一、“兩彈一星”的成功研制：1.年10月，中國第一顆原子彈成功爆炸。2.年6月，中國第一顆氫彈成功爆炸。4月，中國成功發(fā)射第一顆。二、牛胰島素的人工合成：：年9月。：我國是世界上
2024-12-03 20:26
【總結】華師大版七年級歷史下冊教案第十八課思想文化課程標準：知道《資治通鑒》的作者和體例。了解佛教傳入和道教興起的主要史實。[教學目標]1、知識識記：（1）司馬光和《資治通鑒》（2）佛教的傳播及主要教義（3）道教的興盛及主要教義2、能力培養(yǎng)：（1）通過對佛教、道教在中國傳統(tǒng)文化中深遠影響的分析，
2024-11-18 21:20
【總結】華師大版七年級歷史上冊教學實錄第23課科學技術（上）〖內容標準〗知道《九章算術》、講述祖沖之推算圓周率的史實，了解中國古代的數學成就。知道《水經注》、《齊民要術》等重要著作〖教學目標〗1．知識識記①知道漢代的《九章算術》、南朝祖沖之推算圓周率等我國古代的數學成就。②了解戰(zhàn)國《石氏星經》和西漢《
2024-12-08 23:15
【總結】第6課隋唐的科學技術[課標內容]①以趙州橋為例，體會中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。②了解雕版印刷術，認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。[教學目標]一、知識與能力李春設計和主持建造趙州橋；隋唐時期已發(fā)明雕版印刷術；《金剛經》是世界上現存的最早標有年代的雕版印刷品；僧一行實測子午線；藥王孫思邈。
2024-11-19 19:30
【總結】初一11班王妙琳明中后期商品經濟發(fā)展，引發(fā)革新工藝技術的社會需要，推進科技發(fā)展，涌現出一些在傳統(tǒng)科技領域取得一定突破的科學家。與科學技術的一度繁榮相輝映，明清兩代的文壇上，中國古典小說名著橫空出世，世俗文學開始勃興。李時珍（1518-1593），字東壁，明代蘄州（今湖北省蘄春縣）人，明代著名醫(yī)藥
2024-11-18 21:09
【總結】沭陽縣茆圩中學王飛第18課思想文化一、司馬光和《資治通鑒》司馬光是生活在1的著名2主持編寫《3》，費時4年，是一部5通史，記述了從6到7共8年歷史，與9并列的史學名著。二、
2024-11-30 07:57
【總結】第18課科學技術一、教學目標1、知識目標中國第一顆原子彈和氫彈的爆炸成功第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射成功袁隆平培育雜交水稻“863”計劃的制定與實施2、能力訓練（1）通過認識、了解新中國在科學技術方面取得的重大成就極其重大意義，培養(yǎng)學生對“科學技術是第一生產力”的認識能力。（2）通過對一些杰出科學家
2024-12-08 17:45
【總結】第二十一課科學技術(上)畢昇像活字印刷術泥活字實物圖片雕版使用木材圖雕版制版圖印版刷墨圖泥活字排版圖泥活字仿制品圖你想親身感受活字印刷術的奧妙嗎？“方家以磁石磨針鋒，則能指南。然常微偏東，不全南
2024-10-16 02:53
【總結】華師大版七年級歷史下冊教案第十六課閉關鎖國內容標準：簡述“閉關鎖國”政策的歷史影響。一、教學目標1、知識識記⑴知道明、清“海禁”、閉關政策、清王朝自大封閉心理的基本概況。⑵了解清乾隆后期出現由盛轉衰，面臨內亂外患深重危機的原因所在。2、能力培養(yǎng)⑴比較明海禁與清海禁的差別。⑵整理出清代自順治到嘉慶“閉
2024-12-08 09:04
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