【總結】1.簡單的軸對稱圖形第二課時角平分線的性質一、復習引入1．點到直線的距離的定義是什么?2．角的定義。角平分線定義角是不是軸對稱圖形？ABO還記得嗎？就是：把一個圖形沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，這樣的圖形稱為軸對稱圖形.軸對稱圖形？二、新
2025-11-19 01:03
【總結】華師大版七年級下第三章第三節(jié)《陽光的組成》導學案一．學習目標。二．課前預習，在棱鏡另一側的光屏上會出現(xiàn)一條彩色帶，其中各色光按的順序依次排列，這就是。家用三棱鏡做了光的色散的一系列實驗，從而揭開了自然界色彩
2025-11-19 17:45
【總結】科學華師大版七年級（下）教案二章五節(jié)保護大氣圈(第2課時)慈溪市天元初中備課組課題第二章第5節(jié)保護大氣圈(第二課時)日期教學目標認知目標：1、知道什么是臭氧層空洞和可能產生的危害2、了解周圍的空氣的污染與防治
2025-11-09 23:41
【總結】第六章物質的結構第一節(jié)物質由微粒構成（第二課時）教學目標：1、知道構成物質的微粒處在永不停息的運動之中，微粒之間有一定的空隙和相互作用力。2、能用物質的微粒模型解釋物質的三態(tài)變化。重點：知道構成物質的微粒處在永不停息的運動之中，微粒之間有一定的空隙和相互作用力難點：能用物質的微粒模型解釋水的三態(tài)變化。
2025-11-09 21:43
【總結】七(下)5章2節(jié)光學顯微鏡的結構和使用慈溪市掌起初中楊友志【課前預習題】121~122頁的實驗，在圖上標出光學顯微鏡各部分的名稱（三角板）中間刻上字符F、6、上、d、品等，越小越好，染上色更好（三角板）中間用透明膠固定好自己的一根頭發(fā)【隨堂訓練題】班姓名
2024-11-30 21:54
【總結】土壤的組成成分？土壤是由礦物質（巖石分化）、有機物（腐殖質，生物積累）、水和空氣（受顆粒物粗細比例影響）組成的，這些成分之間相互影響、相互聯(lián)系，使土壤形成了一定的結構。土壤名稱土壤的質地砂粒多，黏粒少,土壤顆粒較粗黏粒、粉砂多,土壤顆粒較細砂粒、黏粒、粉砂大致等
2025-11-16 21:49
【總結】四大發(fā)明造紙術印刷術指南針火藥造紙術?東漢時，（）改進了造紙術?西漢時，蔡倫印刷術雕版印刷術活字印刷術唐代發(fā)明北宋時期，由（）發(fā)明的其優(yōu)點是：方便靈活、省時省力畢昇指南針
2024-11-30 14:07
【總結】華師大版七年級歷史下冊教案第二十一課科學技術（上）課程標準：了解“四大發(fā)明”中的印刷術、指南針、和火藥，認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻[教學目標]知識與能力目標：了解印刷術、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過程及其對世界的深遠影響。認識我國古代科學技術居于世界領先地位，中國是世界四大文明古國之一。培養(yǎng)學生對科學技術與社會發(fā)展關系的認識能
2024-12-08 23:15
【總結】Copyright2021-2021版權所有盜版必究生物在自然界中能獨立生存嗎？Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究一、種群1、種群：一定地域或空間中，同一物種個體的集合體。2、種群特點：可以有大小之分、年齡之分、雌雄之別；
2024-12-08 03:01
【總結】7C中小學課件1、什么是種群、群落？2、什么是生態(tài)系統(tǒng)？組成？3、生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分有哪些？4、生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分有哪些？5、生態(tài)系統(tǒng)可大小可小，最大的生態(tài)系統(tǒng)在哪？7C中小學課件7C中小學課件一、生物圈是地球上最大的生物圈1、生物圈：生物圈是指地球上一切生物（包括人類）及其生存環(huán)境的綜合圈。
【總結】中小學課件第三節(jié)氧氣中小學課件氧氣的用途:（1）供給呼吸（2）支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎？中小學課件勤學善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2)，描述其物理性質，氧氣(O2)有氣味嗎？？由此可知氧氣(O2)溶于水嗎？集滿氧氣的集氣瓶中小學課件O2
【總結】司馬光?本課我們要探究的問題：1.《資治通鑒》的作者、生活時代、體例、記史范圍、特點及地位。、佛教在中國傳播的原因及影響。、主要教義、形成發(fā)展過程及影響。司馬光和《資治通鑒》你知道資治通鑒是什么意思嗎？你能從歷史中找出值得我們借鑒的事嗎？資：幫助、供給治：治理，治國平天下通：貫通古今
2024-12-08 05:26
【總結】科學華師大版七年級（下）教案二章二節(jié)空氣的成分(第1課時)慈溪市文棋初中竺定天教學目標：1、知道空氣主要是由氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成的，其中氧氣約占21%、氮氣約占78%（體積分數(shù)）。2、通過空氣中氧氣含量的測定實驗，培養(yǎng)學生的分析思維能力和觀察能力。教學重點：空氣的成分
【總結】探究課題：第一節(jié)地球上的水學習目標：1、了解誰在自然界的分布情況及其與人類的關系，體會水的重要性；2、了解海水淡化的方法，知道海洋中有豐富的資源；3、知道大自然中目前可被人類利用的淡水是非常少的，樹立節(jié)約用水的觀念；4、學會用圖表表示水的各種分類的比例。學法指導：與生活實踐相結合體驗水的分布和重要性，用數(shù)學的方法學會圖表的表示。
【總結】Copyright2021-2021版權所有盜版必究1、植物形成果實、種子，需要先經過哪些重要的生命過程？2、什么是雙子葉植物？3、雙子葉植物與單子葉植物的主要區(qū)別是什么？Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright
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