【總結(jié)】垂徑定理第1課時(shí)垂徑定理1.(4分)如圖,在⊙O中,OC⊥弦AB于點(diǎn)C,AB=4,OC=1,則OB的長(zhǎng)是()A.3B.5C.15D.17B2.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,
2025-07-18 18:26
【總結(jié)】【垂徑定理】(P74-75)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)利用圓的軸對(duì)稱性研究垂徑定理及其逆定理;2、能夠運(yùn)用垂徑定理及其逆定理解決問題.一、舊知回顧1、判斷下列圖形是否是軸對(duì)稱圖形,若是,請(qǐng)畫出它相應(yīng)的對(duì)稱軸.2、說(shuō)出圓心角、弧、弦之間存在的相等關(guān)系定理二、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】第三章圓《垂徑定理》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明廣東省佛山市華英學(xué)校羅建輝一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在七、八年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)軸對(duì)稱圖形的有關(guān)概念和性質(zhì),等腰三角形的對(duì)稱性,以及本節(jié)定理的證明要用到的三角形全等的知識(shí),在本章前兩節(jié)課中也已經(jīng)初步理解了圓的軸對(duì)稱性和圓弧的表示等知識(shí),具備探索證明幾何定理
2024-11-28 13:10
【總結(jié)】河北黃驊新世紀(jì)中學(xué)初三數(shù)學(xué)組王老師制作.問題:你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶.它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為,你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎?趙州橋主橋拱的半徑是多少?·OABCD
2024-11-27 23:31
【總結(jié)】北京二十中王云松初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)O圓除了是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形外,還是軸對(duì)稱圖形提問:圓是什么對(duì)稱圖形?初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)OACBNMD圓是軸對(duì)稱圖形,經(jīng)過(guò)圓心的每一條直線都是它的對(duì)稱軸。初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)OACBN
2024-11-12 02:37
【總結(jié)】圓的概念與垂徑定理知識(shí)點(diǎn)一、圓的定義1、圓的第一定義:在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.這個(gè)固定的端點(diǎn)O叫做圓心,線段OA叫做半徑.以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓記作:⊙O,讀作圓O.2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨經(jīng)》中對(duì)圓的定義是:圓,一中同長(zhǎng)也.
2025-04-04 04:31
【總結(jié)】問題:你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶.它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為,你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎?趙州橋主橋拱的半徑是多少?實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折,重復(fù)幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到
2025-08-01 16:34
【總結(jié)】實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折,重復(fù)幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到什么結(jié)論?圓是軸對(duì)稱圖形,判斷:任意一條直徑都是圓的對(duì)稱軸()X任何一條直徑所在的直線都是對(duì)稱軸。觀察并回答(1)兩條直徑AB、CD,CD平分AB嗎?(2)若把直徑AB向下平移,變成非直徑的弦,弦AB是否一
2025-07-26 05:18
【總結(jié)】第3章圓的基本性質(zhì)3.3垂徑定理第1課時(shí)垂徑定理筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第3章圓的基本性質(zhì)學(xué)知識(shí)垂徑定理知識(shí)點(diǎn)一圓的對(duì)稱性圓是________圖形,每一條____________都是它的對(duì)稱軸.1.圓有________條對(duì)稱軸,它的對(duì)稱軸是___________.
2025-06-13 21:01
【總結(jié)】EE
2025-06-14 05:17
【總結(jié)】與垂徑定理有關(guān)的輔助線一連半徑構(gòu)造直角三角形(教材P83練習(xí)第1題)如圖1,在⊙O中,弦AB的長(zhǎng)為8cm,圓心O到AB的距離為3cm,求⊙O的半徑.圖1變形1答圖解:作OE⊥AB于E,連接OA,則AE=12AB=12×8=4(cm),OE=3cm,
2024-12-03 05:51
【總結(jié)】課題垂徑定理惠陽(yáng)區(qū)第四中學(xué)教材分析?教材的地位和作用:本節(jié)課要研究的是圓的軸對(duì)稱性與垂徑定理及簡(jiǎn)單應(yīng)用,垂徑定理既是前面圓的性質(zhì)的重要體現(xiàn),是圓的軸對(duì)稱性的具體化,也是今后證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關(guān)系的重要依據(jù),同時(shí)也是為進(jìn)行圓的計(jì)算和作圖提供了方法和依據(jù),所以它在教材中處于非常重要的位置。學(xué)情分析?
2024-10-17 10:32
【總結(jié)】第三章圓知識(shí)點(diǎn)1垂徑定理及推論(A)①弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心;②平分弦的直徑垂直于弦;③平分弦的直徑平分弦所對(duì)的兩段弧.☉O中,弦AB的長(zhǎng)為6,圓心O到AB的距離為4,則☉O的半徑為(C)3.(瀘州中考)如圖,AB是☉O的直徑,弦C
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】1、我們所學(xué)的圓是不是軸對(duì)稱圖形呢?.2、我們所學(xué)的圓是不是中心對(duì)稱圖形呢?3、填空:(1)根據(jù)圓的定義,“圓”指的是“”,是線,而不是“圓面”。(2)圓心和半徑是確定一個(gè)圓的兩個(gè)必需條件,圓心決定圓的,半徑?jīng)Q定圓的,二者缺一不可。(3)同一個(gè)圓的半徑
2025-08-04 23:38
【總結(jié)】O.CAEBD垂徑定理觀察并回答(1)兩條直徑AB、CD,CD平分AB嗎?(2)若把直徑AB向下平移,變成非直徑的弦,弦AB是否一定被直徑CD平分?ADOCBADOCB思考:當(dāng)非直徑的弦AB與直徑CD有什么位置關(guān)系時(shí),弦AB有可能被直徑CD平分?·
2025-08-05 04:35