【總結(jié)】第一單元第4課即景抒情詩四首單元檢測(cè)1.《登幽州臺(tái)歌》的作者是唐代著名詩人陳子昂。選自《全唐詩》。2.《春江花月夜》是唐代詩人張若虛作的一首寫景抒情詩。3.《望月懷遠(yuǎn)》的作者是唐代詩人張九齡。詩的首聯(lián)是海上生明月,天涯共此時(shí)。4.《題李凝幽居》是唐代詩人賈島的代表作品之一
2024-11-28 02:10
【總結(jié)】23山水風(fēng)光散曲二首【天凈沙·秋思】馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。【內(nèi)容賞析】28個(gè)字勾畫出一幅羈旅荒郊圖。頭兩句就給人造成一種冷落黯淡的氣氛,又顯示出一種清新幽靜的境界。12個(gè)字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。古道西風(fēng)瘦馬,詩人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境,為僻靜的村野圖又
2024-12-09 01:18
【總結(jié)】24譏時(shí)詠史散曲二首【中呂·朝天子】志感無名氏不讀書最高,不識(shí)字最好,不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁,好和呆沒條道。善的人欺,貧的人笑,讀書人都累倒。立身則《小學(xué)》,修身則《大學(xué)》,智和能都不及鴨青鈔?!緝?nèi)容賞析】?jī)墒浊宇}為志感,實(shí)是元代知識(shí)分子對(duì)黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈怨刺。這是第二首,抨擊元代社會(huì)道德淪喪的現(xiàn)實(shí)。
2024-12-08 18:59
【總結(jié)】17愛國詞四首課時(shí)訓(xùn)練17愛國詞四首一、夯基訓(xùn)練《訴衷情》,然后填空。(1)上片開頭以“”二字楔入對(duì)往日豪放軍旅生活的回憶,“”一轉(zhuǎn),卻只有往事入夢(mèng),理想與現(xiàn)實(shí)形成了一個(gè)強(qiáng)烈的情感落差,慷慨化為悲涼。(2)下片開頭“未”寫出,“先”體現(xiàn)了
【總結(jié)】第二單元唐詩之旅(下)7白居易詩四首課時(shí)訓(xùn)練7白居易詩四首一、夯基訓(xùn)練,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是().品/搖曳.概.況/憤慨.咽.喉/哽咽..源/夙.愿憧.憬/瞳.孔大廈./廈.門.酌/甄.別薈萃./猝.然
2024-12-09 11:48
【總結(jié)】2李白詩四首課時(shí)訓(xùn)練2李白詩四首一、夯基訓(xùn)練()白.雨.鼓.瑟兮鸞回車事.權(quán)貴答案:A解析:A項(xiàng),白:形容詞活用為動(dòng)詞,顯出白色。B、C、D三項(xiàng)全部為名詞活用為動(dòng)詞。B項(xiàng),“雨”,下雨;C項(xiàng),“鼓”,彈奏;D項(xiàng),“事”,侍奉。。
【總結(jié)】11詠物詩四首課時(shí)訓(xùn)練11詠物詩四首一、夯基訓(xùn)練。詠物詩在內(nèi)容上以為描寫對(duì)象,抓住其著意描摹,往往由物到,由實(shí)到,寫出其精神品格。詠物詩在藝術(shù)手法上最突出的是,具體常用等。賞析時(shí)要重點(diǎn)把握和。答案:某一物特征人虛
2024-12-08 03:35
【總結(jié)】10酬贈(zèng)詩四首課時(shí)訓(xùn)練10酬贈(zèng)詩四首一、夯基訓(xùn)練。(1)還君明珠雙淚垂,。(張籍《節(jié)婦吟》)(2),散上峰頭望故鄉(xiāng)。(柳宗元《與浩初上人同看山寄京華親故》)(3)山水萬重書斷絕,。(元稹《酬樂天頻夢(mèng)微之》)答案:(1)何不相逢未嫁時(shí)(2)
【總結(jié)】第一篇:語文:《山水田園詩四首》測(cè)試(粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》)) 山水田園詩首 。 移舟泊煙渚()()林表明霽色()...相與上膏腴()()所樂在畋漁()...滿園植葵藿()兀然傾一壺...
2024-10-25 13:23
【總結(jié)】5山水田園詩四首課時(shí)訓(xùn)練5山水田園詩四首一、夯基訓(xùn)練。(1),日暮客愁新。(《宿建德江》)(2)終南陰嶺秀,。(《終南望余雪》)(3)我情既浩蕩,。(《田家雜興八首(其二)》)(4),翔集依我廬。(《田家雜興八首(其
【總結(jié)】階段一階段二階段四階段三7白居易詩四首后宮詞白居易淚濕羅巾夢(mèng)不成,夜深前殿按歌聲。紅顏未老恩先斷,斜倚熏籠坐到明。【內(nèi)容賞析】這首詩是一首宮怨詩,詩的主人公是一位不幸的宮女。她一心盼望君王的臨幸而終未盼得,時(shí)已深夜,只好上床,已是一層怨悵。寵幸不可得,
2024-11-19 14:04
【總結(jié)】第一篇:語文選修粵教版《唐詩宋詞元散曲選讀》《詠物詩四首》教案3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解詠物詩托物言志的手法。 2、理解四首詠物詩所言之志。 3、嘗試寫一首詠物詩。 【教學(xué)重點(diǎn)】了解詠物詩托...
2024-10-25 12:22
【總結(jié)】階段一階段二階段四階段三10酬贈(zèng)詩四首送魏萬之京李頎朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多。莫見長(zhǎng)安行樂處,空令歲月易蹉跎?!緝?nèi)容賞析】這是一首送別詩,被送者為詩人晚輩。詩中一、二兩句想
【總結(jié)】階段一階段二階段四階段三6邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩四首走馬川行奉送出師西征岑參君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山①西見煙塵飛,漢家②大將西出師。將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥
2024-11-19 18:11
【總結(jié)】階段一階段二階段四階段三11詠物詩四首詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭(zhēng)起,因風(fēng)乍共歸。出沒花中見,參差葉際飛。青春幸勿謝,嘉樹欲相依?!緝?nèi)容賞析】詩人借物喻人,托物言志,借素蝶的清高喻指自己品行高潔?!坝橙蘸鰻?zhēng)起,因風(fēng)乍共歸”實(shí)