教科版思品七上走進(jìn)中學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課、走進(jìn)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：、體驗(yàn)新的校園、學(xué)習(xí)環(huán)境，了解新環(huán)境對(duì)自己提出的要求；、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查等活動(dòng)，了解本校的歷史與現(xiàn)狀，理解本校校訓(xùn)的含義。，通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師。教學(xué)重點(diǎn)：。、新老師，創(chuàng)建良好的班集體。教學(xué)手段：多媒體教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)關(guān)于“

2024-11-19 19:29

教科版思品七上正視自我成就自我-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?第八課：?悅納自已,正視自已教學(xué)目標(biāo)：?通過(guò)學(xué)習(xí)本課，提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的不足，在充分認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上悅納自己。無(wú)論我們有什么優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，無(wú)論我們是與眾不同還是毫無(wú)個(gè)性，也無(wú)論我們是男孩還是女孩、“平?！边€是“獨(dú)特”，我們都要愉快地接受自己，喜歡自己，對(duì)自己有信心。??重點(diǎn)：接納自我

2024-12-08 09:09

教科版思品七上假如我是你-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主題一：平等與尊重主題二：寬容與理解主題三：關(guān)心與互助第十課假如我是你平等與尊重寬容與理解關(guān)心與互助平等待人尊重他人寬容待人理解他人關(guān)心他人互相幫助主題一：方案二我的煩惱1：

2024-12-08 09:10

教科版思品七上“人”字的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九課“人”字的結(jié)構(gòu)學(xué)案學(xué)習(xí)要求1．使學(xué)生感受交往是人類(lèi)天性的需要，了解交往需要被剝奪造成的危害。2．懂得無(wú)論個(gè)人發(fā)展還是社會(huì)進(jìn)步都離不開(kāi)交往。知識(shí)要點(diǎn)1．交往是人類(lèi)心靈和精神的內(nèi)在需要。交往是人類(lèi)心靈和精神的內(nèi)在需要。如果交往的需要得不到滿(mǎn)足，就會(huì)產(chǎn)生心靈的孤獨(dú)和精神的寂寞，不僅會(huì)影響人們的心理和精神健康，甚至嚴(yán)重影響人們的

2024-12-08 17:31

教科版思品七上“人”字的結(jié)構(gòu)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】父母朋友老師同事我，可憐又不幸的魯濱遜.克羅索，由于所乘之船在海上遇到可怕的風(fēng)暴而失事，才踏上這個(gè)荒涼不幸的海島。我把此島稱(chēng)為“絕望島”。同船的所有同伴都已葬身海底，我自己也差點(diǎn)兒死去。我無(wú)法控制自己，總是要爬到那座小山頭上，放眼大海，希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船，幻想著在那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘船只，并

2024-11-30 07:17

教科版七上第十三課分?jǐn)?shù)的品質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)思想品德第十三課分?jǐn)?shù)的品質(zhì)第一框誠(chéng)實(shí)的檢驗(yàn)教案一．教學(xué)目的：。，知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任。，能夠有效控制自己不良的行為。二．教學(xué)重點(diǎn)：。。三．教學(xué)難點(diǎn)：澄清老實(shí)人不吃虧。四．教學(xué)手段:多媒體等五．教學(xué)方法：講解法、討論法、歸納法等六．課時(shí)安排：1課時(shí)七．教學(xué)過(guò)程：

2024-11-19 20:28

教科版思品七上新的起點(diǎn)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課新的起點(diǎn)?新的學(xué)習(xí)，新的規(guī)則，新的角色，我們又站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上，現(xiàn)在，讓我們一起開(kāi)始新的努力。但是，我們必須先確立新的目標(biāo)，制定新的計(jì)劃，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。一放飛理想?在大海中的船只上，遠(yuǎn)航的水手一定有明確的目標(biāo)、正確的航向，否則他們不會(huì)到達(dá)目的地?，F(xiàn)在，我們就是正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的“水手”，那么，你的“彼岸”在

2024-11-19 10:40

教科版思品七上考試的心情ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考試心情面面觀(guān)成績(jī)不好老師、父母責(zé)怪、自己沒(méi)面子緊張、害怕、忐忑不安考完試快樂(lè)的假期生活就要開(kāi)始了興奮把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種方式自信坦然…………第十二課考試的心情教學(xué)建議面臨考試，不同的人會(huì)有不

2024-11-19 03:53

教科版思品八上交友的智慧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課大家好，我叫小明，特別愛(ài)交朋友。在這里我談一下我對(duì)找朋友的一些苦惱和看法，希望能與大家一起共勉，請(qǐng)大家與我共同踏上尋友之旅吧。他們倆之間的友誼有什么特點(diǎn)？從小學(xué)我就有一個(gè)好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿，請(qǐng)假一個(gè)月在家休養(yǎng)。他就利用晚上時(shí)間給我講白天的課，我覺(jué)得讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地講太費(fèi)勁了，想直接抄他的

2024-12-08 10:30

教科版思品七上昨天與今天-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第一單元第二課昨天與今天課標(biāo)與教材分析課標(biāo)依據(jù)：主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志、陶冶情操、形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度（課標(biāo)）；自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序(課標(biāo));懂得人因不同社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)(課標(biāo))。重點(diǎn)：正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的變化，認(rèn)識(shí)初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)

2024-12-08 08:46

教科版思品七上交往有藝術(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)言文明首先反映在語(yǔ)言上。謙虛恭敬、文明高雅的語(yǔ)言不僅反映了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，還可以熏陶他人，影響社會(huì)；傲慢無(wú)禮、粗野低俗的語(yǔ)言既說(shuō)明了個(gè)人缺少教養(yǎng)。又易成為惹是生非的禍端。因此，學(xué)會(huì)使用“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，有助于我們開(kāi)展文明的交往，建立融洽的

2024-12-08 14:01

教科版思品七上新的起點(diǎn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《新的起點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)總第4個(gè)教案課題《新的起點(diǎn)》第一部分------放飛理想課型講授型新課共需2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)執(zhí)行時(shí)間2021年9月24日課程目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解樹(shù)立目標(biāo)和理想的作用及意義。2、能力目標(biāo)：能夠暢談自

2024-12-08 22:51

陜教版思品七上生命的樂(lè)章-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們欣賞完美麗的草原風(fēng)光，聽(tīng)完美妙的音樂(lè)，你有什么樣的體驗(yàn)和感受？小結(jié)：大自然是美麗的，認(rèn)識(shí)自然界的一部分，人不僅要熱愛(ài)自己的生命，還要熱愛(ài)自然界的一切生命。我們應(yīng)當(dāng)欣賞自然、親近自然、熱愛(ài)自然，與自然和諧相處，這就是我們今天要學(xué)的內(nèi)容。第三課時(shí)：親近自然，熱愛(ài)自然一、親近并熱愛(ài)自然的原因二、人與自然的理想

2024-12-08 05:51

教科版思品八上男孩！女孩！-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜猜看heliathus我是女生漂亮的女生我是女生愛(ài)哭的女生我是女生奇怪的女生男生的優(yōu)點(diǎn)女生的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感，在女孩子遇到困難的時(shí)候，愿意挺身而出，幫助女孩子解決她們所不能解決的問(wèn)題，好問(wèn)好想。返回女孩子溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、

2024-11-30 00:14

教科版思品八上理解老師-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】引導(dǎo)者：邵鵬科2021年9月12日師:小鵬,做操認(rèn)真一點(diǎn)兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯(cuò)又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對(duì)那道幾何題的解法好象是錯(cuò)的,唉!這事是不是跟她說(shuō)呢?怎么說(shuō)呢?為了讓自己的學(xué)生在未來(lái)有美好的

2024-12-08 07:18

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