【摘要】“我都上初中了,父母為什么還把我當(dāng)成小孩子看待?無(wú)論我做什么事,他們總是不放心,一遍一遍地囑咐,沒(méi)完沒(méi)了,真煩死我了!”“我的父母很固執(zhí),根本聽(tīng)不進(jìn)我的意見(jiàn)。”“父母不了解我,無(wú)論我交什么朋友,穿著打扮,還是吃東西,看課外書,只要是我的事,他們都要干涉,我一點(diǎn)自由都沒(méi)有?!钡谝徽n走近父母你遇到過(guò)這種情況嗎?
2024-12-08 14:00
【摘要】1第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感21、了解情感的含義及初中生常見(jiàn)的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課
2024-12-08 09:09
【摘要】第十課聚焦兩會(huì)主題一人民當(dāng)家作主我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家。我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。在我國(guó),能否由全國(guó)人民直接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),為什么?我國(guó)總?cè)丝跒?,占世界人口五分之一以上,是世界上人口最多的?guó)家。你了解我國(guó)的人口國(guó)情嗎?人口眾多我國(guó)的國(guó)土
2024-11-19 10:40
【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些呢?2、面對(duì)一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學(xué)習(xí)過(guò)的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機(jī)的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開(kāi)誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時(shí)專用改正不良習(xí)慣;(4)通過(guò)聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對(duì)過(guò)主動(dòng)請(qǐng)人
2024-12-08 07:18
【摘要】結(jié)合漫畫《嘲笑》,回答一下問(wèn)題。(1)以上的漫畫反映了一種什么現(xiàn)象?(2)具有這種品行的人能否能與他人建立起良好的合作關(guān)系?為什么?(3)你認(rèn)為怎樣的做法才是正確的?不能平等待人,不尊重他人的現(xiàn)象不能。應(yīng)該平等的對(duì)待每一個(gè)人,不能因?yàn)榧揖?、身體和智力等原因歧視他人;尊重他人的格尊
【摘要】十四課品質(zhì):市場(chǎng)的通行證教學(xué)目標(biāo):1、什么是品質(zhì)?2、品質(zhì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用。3、誠(chéng)信在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要性。1、什么是品質(zhì)?⑴競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)命脈之所在。企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力若不強(qiáng)將會(huì)有什么結(jié)果??品質(zhì)就是產(chǎn)品的質(zhì)量,是指產(chǎn)品能夠滿足人們某種需要而具備的特征,一般表現(xiàn)為產(chǎn)品的適
2024-12-08 10:30
【摘要】第一課《走進(jìn)中學(xué)》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展。這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”是指()、新班級(jí)、新環(huán)境、新同學(xué)、新知識(shí)、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),天
2024-12-02 12:57
【摘要】關(guān)于關(guān)注社區(qū)主題教學(xué)設(shè)計(jì)朗讀:我生活的地方我住在杭州市上城區(qū)小營(yíng)街小營(yíng)巷社區(qū)。小營(yíng)巷社區(qū)位于杭州市中心,南臨解放路,北接清吟街,東靠直大方伯巷,西至皮市巷,轄區(qū)總面積,綠化覆蓋率35%,擁有居民1796戶,總?cè)丝?398人。這里人文景觀繪萃,有太平天國(guó)聽(tīng)王府、錢學(xué)森故居等歷史遺跡。
【摘要】狼孩的故事?1920年,在印度的叢林中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。年長(zhǎng)的估計(jì)8歲,年幼的一歲半。從她們的言語(yǔ)動(dòng)作情緒反應(yīng)等方面都能看出很明顯的狼的生活痕跡??茖W(xué)家把她們帶回到人間,想盡一切辦法教她們語(yǔ)言行走習(xí)性,遺憾的是小的在第11個(gè)月,就死去了。大女孩一直活到17歲。但她直到死時(shí)還沒(méi)真正學(xué)會(huì)說(shuō)話,智力只相當(dāng)于3、4歲的孩子
2024-12-08 06:48
【摘要】第六課《聰明之外的智慧》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))——知識(shí)、糧食和友誼。我們要想取得優(yōu)異的成績(jī),除了20%決定于智力因素外,還應(yīng)該()①培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣③在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作④把所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上A.①②③B.①②④C.②③④D.
2024-11-30 04:04
【摘要】第九課《“人”字的結(jié)構(gòu)》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1.《佛經(jīng)》中說(shuō):“一個(gè)好朋友,當(dāng)看到對(duì)方的錯(cuò)誤時(shí),會(huì)真誠(chéng)的指出,當(dāng)朋友遇到好事時(shí),會(huì)真心地感到高興,當(dāng)朋友遭受痛苦的時(shí)候,會(huì)守在朋友的身邊,鼓勵(lì)他,支持他?!睕](méi)有人能夠脫離他人而獨(dú)立生活,沒(méi)有他人的支持,我們自己也無(wú)法自立于社會(huì)。人與人之間的相互依賴說(shuō)明了()
2024-11-15 21:20
【摘要】七年級(jí)思想品德生命獨(dú)特而可貴第一課生命的樂(lè)章導(dǎo)入新聞回放:2021年,一架東方航空公司的班機(jī)在飛抵上海虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)上空時(shí)突然發(fā)生故障,前起落架不能放下,飛機(jī)無(wú)法正常降落機(jī)場(chǎng).飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上空盤旋了近3個(gè)小時(shí),機(jī)組人員在多次努力失敗之后決定通知乘客作好逃生準(zhǔn)備,從空中小姐忙碌的身影和有些緊張的語(yǔ)調(diào)中,機(jī)上的乘客
2024-11-28 02:39
【摘要】第四課時(shí)我們只有一個(gè)地球[教學(xué)目標(biāo)]?情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成熱愛(ài)自然和保護(hù)自然的現(xiàn)代理念,努力做到從小事做起,從身邊做起。?能力目標(biāo):主動(dòng)鑒別對(duì)待自然的有害舉動(dòng),在力所能及的情況下給予保護(hù)。?知識(shí)目標(biāo):了解我們只有一個(gè)地球,認(rèn)識(shí)到人與自然要和諧共處。美麗的自然風(fēng)
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第二課《步入青春期的我》之指導(dǎo)學(xué)生完成教材P19頁(yè)第二目第三子目“強(qiáng)強(qiáng)的故事”相關(guān)內(nèi)容。強(qiáng)強(qiáng)出現(xiàn)這種變化的原因是由于青春期獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)的做法,是同學(xué)們進(jìn)入青春期后常見(jiàn)的、可以理解的行為。強(qiáng)強(qiáng)要變得更加成熟應(yīng)該:了解一些青春期心理衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)調(diào)控自己的心理和情緒,同時(shí),多與父母溝通。另
2024-11-19 05:45
【摘要】?jī)山M照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進(jìn)入中學(xué)以后,同學(xué)們會(huì)悄悄地發(fā)現(xiàn)無(wú)論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因?yàn)槟銈円烟幵谇啻喊l(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來(lái)越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本37頁(yè)第二單元第三課。示標(biāo):1、了