【總結】資料1哈佛大學對一批大學畢業(yè)生進行了一次關于人生目標的調查，結果如下：沒有目標的人占27%；人生目標模糊的人占60%；有清晰的短期目標的人占10%；有清晰的長遠目標的人占3%。25年后，這些人有了不同的境遇：有清晰的長遠目標3%成功人士、行業(yè)領袖和社會精英有清晰的短期目標10%各個領域的專業(yè)人士，大都生活在社會中上層人
2024-11-30 07:16
【總結】七年級上冊·第一單元第三課新的起點當堂練習徐延娟一、本課知識體系1、2、3、二、選擇題1、下列能表明我們朝成熟的社會成員與合格公民方向邁出了決定性一步的是（）
2024-12-02 12:57
【總結】第十三課《分數(shù)的品質》測試題一、單項選擇題（15個），河北三鹿嬰幼兒奶粉因含有三聚氰胺，導致部分嬰兒食用后患上泌尿結石的重大安全事故發(fā)生后，消息公布后，舉國震驚，并進而引發(fā)消費者對整個奶制品業(yè)的不信任，出現(xiàn)了史無前例的奶粉危機。對此，下列理解不正確的是（）“誠信”，其他行業(yè)可以不講誠信，是我們生活中的重要話題。
2024-11-15 21:20
【總結】第十二課《考試的心情》測試題一、單項選擇題（15個）：一個彈簧，適當給它一個向下的壓力，他就會向上蹦的很高。但當壓力超過一定限度，彈簧就會變形。這給我們的啟示是：（）①適度的壓力會激發(fā)我們的干勁和潛能②學習需要適度的壓力③壓力帶來的影響既有積極的一面，又有消極的一面④為了避免不良后果，我們應該少給或不給
【總結】故事一：已故的美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：“即使是一個乞丐，我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人。”故事二：世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時
2024-11-30 00:14
【總結】12告別昔日的同學，我跨進了向往已久的中學大門。我是中學生了！我的生活又翻開了新的一頁……新的學校、新的老師、新的同學，一切都那么新奇、陌生，讓我們一起走進他們，了解他們……34——請用你喜歡的方式描述自己的學校你了解的學校社團有哪些？請介紹一個。你最想加入學校哪個興趣小組？
2024-12-08 14:01
【總結】?第八課：?悅納自已,正視自已教學目標：?通過學習本課，提高對自己的認識，既看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足，在充分認識自我的基礎上悅納自己。無論我們有什么優(yōu)點還是缺點，無論我們是與眾不同還是毫無個性，也無論我們是男孩還是女孩、“平?！边€是“獨特”，我們都要愉快地接受自己，喜歡自己，對自己有信心。??重點：接納自我
2024-12-08 09:09
【總結】主題一：平等與尊重主題二：寬容與理解主題三：關心與互助第十課假如我是你平等與尊重寬容與理解關心與互助平等待人尊重他人寬容待人理解他人關心他人互相幫助主題一：方案二我的煩惱1：
2024-12-08 09:10
【總結】第一課《走進中學》測試題一、單項選擇題（15個）1．走進中學，我們進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指（）、新班級、新環(huán)境、新同學、新知識、進行自我完善的新起點“博學而篤志，切問而近思”的校訓，天
【總結】第十四課《分數(shù)之外的收獲》測試題一、單項選擇題（15個）觀察漫畫《師生同“命”連》，回答1—2題（），關鍵在于有沒有好的老師。除此之外，我們的收獲還有()①與同學建立了更深的友誼②在德智體美各個方面，我們都有了不小的進步③學會了尊重父母，珍惜父母的勞動成果④學會了寬容
2024-11-30 15:52
【總結】一個瞎子和一個瘸子同在一間屋子內，突然起了大火……想一想：他倆怎樣才能逃生？?挪威人捕沙丁魚抵港時如果魚仍然活著可以賣高價。漁民千方百計想讓魚活著返港，但種種努力都失敗。后來人們發(fā)現(xiàn)魚槽里放進一條鯰魚，由于環(huán)境陌生鯰魚會四處游動追逐沙丁魚，而沙丁魚自然也會緊張起來加速游動。這樣一條條活蹦亂跳的沙丁魚被運回了漁港。
2024-11-19 03:53
【總結】第六課《聰明之外的智慧》測試題一、單項選擇題（15個）——知識、糧食和友誼。我們要想取得優(yōu)異的成績，除了20%決定于智力因素外，還應該（）①培養(yǎng)濃厚的學習興趣②養(yǎng)成良好的學習習慣③在競爭中學會合作④把所有時間都用在學習上A.①②③B.①②④C.②③④D.
2024-11-30 04:04
【總結】第十一課《交友有藝術》試題一、單項選擇（15個）觀察右圖漫畫，回答1—2題《學習交往》告訴我們（），不需要和他人交往，需要我們不斷的去學習，不需要真正的去落實，就一定會成功（）①耐心傾聽②善于表達③真誠贊美④堅持主見A.②③④B.①②④
【總結】語言文明首先反映在語言上。謙虛恭敬、文明高雅的語言不僅反映了一個人的優(yōu)秀品質，還可以熏陶他人，影響社會；傲慢無禮、粗野低俗的語言既說明了個人缺少教養(yǎng)。又易成為惹是生非的禍端。因此，學會使用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語，有助于我們開展文明的交往，建立融洽的
【總結】第四課大家好，我叫小明，特別愛交朋友。在這里我談一下我對找朋友的一些苦惱和看法，希望能與大家一起共勉，請大家與我共同踏上尋友之旅吧。他們倆之間的友誼有什么特點？從小學我就有一個好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿，請假一個月在家休養(yǎng)。他就利用晚上時間給我講白天的課，我覺得讓他一點一點地講太費勁了，想直接抄他的
2024-12-08 10:30
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