【總結(jié)】第一課做自己的主人第二課自尊自信,快樂(lè)生活第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔第四課自我保護(hù),自我防范{{{{正確認(rèn)識(shí)從眾和好奇心理學(xué)會(huì)主宰自己
2024-12-08 10:00
【總結(jié)】第三課情緒萬(wàn)花筒教案一、情緒——奇妙的“窗口”(板書(shū))我們常說(shuō),人有七情六欲。所謂七情,一般是指喜、怒、哀、思、悲、恐、驚。我們還常說(shuō),“人是感情動(dòng)物”,“不要感情用事”等等。其實(shí),人的各種情緒———從歡喜、憤怒、恐懼等較原始的情感,到愛(ài)、恨、痛苦、嫉妒等更多地屬于人類(lèi)文明的情感,本來(lái)就深深地左右著我們的日常生活,影響著一個(gè)人
2024-12-08 13:20
【總結(jié)】陜教版八年級(jí)上第五課第三課時(shí)共鑄誠(chéng)信?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)用法律來(lái)維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利意識(shí)。?2、能力:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)作為消費(fèi)者權(quán)益的能力。?3、知識(shí):知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。?學(xué)習(xí)重難點(diǎn):培養(yǎng)用法律來(lái)維護(hù)自己作為消費(fèi)者權(quán)利的意識(shí)和能力。案例分析?請(qǐng)大家比較兩個(gè)例子,分
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】八年級(jí)思想品德(上冊(cè))第三課伊索寓言中有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫,他有一個(gè)葡萄園,由于農(nóng)夫的辛勤勞動(dòng),葡萄的收成每年都很好,然而農(nóng)夫的四個(gè)兒子都非常懶惰,農(nóng)夫的心里很著急。這年,農(nóng)夫得了重病,他知道自己快不行了,于是把四個(gè)兒子叫到床前,說(shuō):“我有一箱財(cái)寶埋在葡萄園里?!鞭r(nóng)夫死后,四個(gè)兒子為了尋找財(cái)寶,把葡萄園翻了一遍又一遍,可是,什么財(cái)寶了沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但這
【總結(jié)】1第一課生命之間23人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園4想一想同學(xué)們喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球?還是死聲沉寂的地球?為什么?阿拉伯古語(yǔ):“人類(lèi)屬于地球,但地球不僅僅屬于人類(lèi)?!钡厍虿粌H僅屬于人類(lèi),那它還屬于誰(shuí)呢?地球上還存在著哪些生命?5欣
2024-11-26 17:11
【總結(jié)】?逃難的人群?難民?飛機(jī)失事?USA五角大樓被炸上一頁(yè)下一頁(yè)知識(shí)采擷?什么是情緒??情緒是人對(duì)事物的主觀(guān)體驗(yàn),是人的需要得到滿(mǎn)足與否的反映。從人的情緒可以觀(guān)察其內(nèi)心世界,所以說(shuō)情緒是內(nèi)心世界奇妙的“窗口”。學(xué)生活動(dòng)我們的情緒類(lèi)
2024-11-19 09:36
【總結(jié)】思想品德:第八課試題(陜教新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題:中學(xué)生與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間過(guò)少,溝通的內(nèi)容大多只涉及日用三餐,飽暖及花銷(xiāo),雙方一問(wèn)一答,有些甚至不觸及思想上的交流,根本談不上溝通。雙方的溝通方式過(guò)于簡(jiǎn)單,只采用了對(duì)話(huà)式交流,對(duì)大多數(shù)同學(xué)、家長(zhǎng)而言,效果不顯著。要改善以上狀況,子女在于與父母溝通時(shí),應(yīng)做到:()①理解父母②以主動(dòng)的
2024-11-15 17:26
【總結(jié)】一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰時(shí)間是生命的刻度,是人生最初的財(cái)富也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的奴仆,而要做時(shí)間的主人。一分鐘你能干什么?看誰(shuí)說(shuō)得又快又多!閱讀教材28頁(yè)方框文字,想想看你會(huì)怎么安排?以小組為單位,請(qǐng)列出完成這十項(xiàng)工作的順序,并注明完成每項(xiàng)工作的時(shí)間段。2、區(qū)分輕重緩急
2024-11-19 04:25
【總結(jié)】我有我的尊嚴(yán)(上)名人看自尊?站著的農(nóng)夫要比跪著的紳士高得多。?——富蘭克林,美國(guó)政治家、科學(xué)家?尊敬別人,才能讓人尊敬。?——笛卡兒,法國(guó)哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家?自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。?——?jiǎng)e林斯基,俄國(guó)文藝批評(píng)家?
【總結(jié)】第六課合奏好生活的樂(lè)章第一節(jié)心中有他人第六課合奏好生活的樂(lè)章第一節(jié)心中有他人講一個(gè)班集體的故事班長(zhǎng)林冬趙華趙華成績(jī)不好,你和他做同位,正好可以幫助他提高一下學(xué)習(xí)成績(jī)!林冬滿(mǎn)臉的不高興,連趙華連聲的問(wèn)好,他也好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬,甚至還故意
2024-11-28 00:32
【總結(jié)】在這,擁有著美麗的自然風(fēng)景,蘊(yùn)藏著豐富的自然資源,誰(shuí)來(lái)到了這里都想:若能永遠(yuǎn)生活在這樣的碧水藍(lán)天中……保護(hù)環(huán)境珍惜資源A:自然資源B:社會(huì)資源長(zhǎng)江和長(zhǎng)江大橋分別是屬于什么?我國(guó)擁有非常豐富的自然資源和社會(huì)資源我國(guó)的天然氣蘊(yùn)藏量排在世界的前三名。A:5000萬(wàn)立方米
2024-12-08 05:51
【總結(jié)】第四課時(shí)我們只有一個(gè)地球[教學(xué)目標(biāo)]?情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):養(yǎng)成熱愛(ài)自然和保護(hù)自然的現(xiàn)代理念,努力做到從小事做起,從身邊做起。?能力目標(biāo):主動(dòng)鑒別對(duì)待自然的有害舉動(dòng),在力所能及的情況下給予保護(hù)。?知識(shí)目標(biāo):了解我們只有一個(gè)地球,認(rèn)識(shí)到人與自然要和諧共處。美麗的自然風(fēng)
2025-01-18 01:44
【總結(jié)】思想品德:第六課試題(陜教新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題是否可以正常交往的問(wèn)題。玲玲的媽媽一直持反對(duì)態(tài)度。她說(shuō):“你年紀(jì)這么小,根本分不清是非,把握不好分寸,交往過(guò)密,影響多不好,搞不好還會(huì)遭到同學(xué)們的非議。”玲玲不同意媽媽的意見(jiàn),說(shuō)。下列選項(xiàng)符合玲玲意見(jiàn)的是()①男女同學(xué)之間應(yīng)該正常交往,建立友情②男女同學(xué)之間
2024-12-05 07:43
【總結(jié)】思想品德:第五課試題(陜教新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題亮亮看到小利長(zhǎng)得肥胖,五官丑陋,于是笑著對(duì)他說(shuō):“你小時(shí)候被豬親過(guò)吧?長(zhǎng)得真有創(chuàng)意,活得真有勇氣!”據(jù)此回答1——2題(),能活躍班級(jí)氣氛。,這是個(gè)人性格的問(wèn)題。,下列正確的是(,并伺機(jī)報(bào)復(fù)
【總結(jié)】第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔教案課題:第一單元不斷完善自我第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔第一目勤勞節(jié)儉伴我行(上)教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):幫助學(xué)生樹(shù)立尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,培養(yǎng)“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值取向。能力:提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)重要性的理解能力。知識(shí):了解勞動(dòng)在人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中的重要意義;了解勞動(dòng)的作用及其形式
2024-12-08 20:50