【總結(jié)】1一元二次方程練習題二一、填空題1．把一元二次方程（x－2）（x＋3）=1化為一般形式是．2．用配方法解方程2250xx???時，配方后得到的方程是3．方程(x-1)2=4的解是；方程2x=
2024-11-22 02:09
【總結(jié)】第一篇：《用配方法求解一元二次方程》教案 《用配方法求解一元二次方程第1課時》教案 教學目標： 1．會用配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程．2．了解用配方法解一元二次方程的基本步驟． 3．通...
2024-09-22 18:50
【總結(jié)】....一元二次方程求解一、一周知識概述1、一元二次方程的求根公式 將一元二次方程ax2＋bx＋c=0(a≠0)進行配方，當b2－4ac≥0時的根為． 該式稱為一元二次方程的求根公式，用求根公式解一元二次方程的方法稱為求根公式法，簡稱公式法． 說明：(1)一元二次
2025-05-16 07:38
【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程（二）教學目標1、使學生會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問題．2、進一步培養(yǎng)學生化實際問題為數(shù)學問題的能力和分析問題解決問題的能力，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識。教學重點：學會用列方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問題．教學難點：如何找出商品的銷售問題中的等量關(guān)
2024-12-08 10:24
【總結(jié)】第二章一元二次方程2．1認識一元二次方程（2）【學習目標】1、知識與技能：經(jīng)歷方程解的探索過程，增進對方程解的認識。2、能力培養(yǎng)：能根據(jù)實際問題建立一元二次方程的數(shù)學模型。3、情感與態(tài)度：滲透“夾逼”思想，發(fā)展估算意識和能力，培養(yǎng)克服困難的勇氣?！緦W習重點】用估算方法求一元二次方程的近似解?！緦W習過程】一、前
2024-12-08 03:02
【總結(jié)】配方法的步驟：1、化12、移項3、配方4、求解配方的關(guān)鍵是在方程兩邊同時添加的常數(shù)項等于一次項系數(shù)一半的平方。用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0用配方法解一元二次方程的步驟：x2+px+q=0的形式。得x2+px=-qx2+px=-q
2024-11-06 19:24
【總結(jié)】一元二次方程講解與解析一元二次方程一元：代表未知數(shù)的個數(shù)，這里指的是只含有一個未知數(shù)；次：代表次數(shù)，這里指次數(shù)為2。第一節(jié)一元二次方程的概念：知識點1一元一次方程的概念定義：只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程。了解：只有同時滿足三個條件：①是整式方程；②只含一個未知數(shù)；③未知數(shù)最高次數(shù)為2。這樣的方
2025-06-07 13:40
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型的能力，并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習：1、用長為100
2024-12-08 21:49
【總結(jié)】一元二次方程(1)學習目標:，進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型.，并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數(shù)、常數(shù)項.學習過程：一、自主學習（一）、預(yù)習導(dǎo)學：1：如果設(shè)花邊的寬為x米，根據(jù)題意，可以列出什么方程？2.課本引例2：如果設(shè)五個連續(xù)整數(shù)中的第一個數(shù)為x，根據(jù)題意，可以列出什么方程？3.課本引例3：如果設(shè)梯
2024-08-30 14:52
【總結(jié)】第一篇：用配方法求解一元二次方程教學設(shè)計 第二章 一元二次方程 用配方法求解一元二次方程 （一）一、教學目標 知識技能:學生已經(jīng)學習過開平方，知道一個正數(shù)有兩個平方根,會用開方法解形如(x+...
2024-09-30 13:57
【總結(jié)】用因式分解法求解一元二次方程知識點1：用因式分解法解方程1．方程(x－2)(x＋3)＝0的解是()A．x＝2B．x＝－3C．x1＝－2，x2＝3D．x1＝2，x2＝－32．(2020·淮安模擬)方程x2－3x＝0的解為()A．x＝0B．x＝3C．x1＝0，
2024-11-10 22:13
【總結(jié)】第二章一元二次方程用公式法求解一元二次方程第1課時用公式法求解一元二次方程學習目標..（重點）b2-4ac判斷一元二次方程根的情況及相關(guān)應(yīng)用．（難點）問題：說一說用配方法解系數(shù)不為1的一元二次方程的步驟？基本步驟如下：①將二次項系數(shù)化為1.②將常數(shù)項移到方程的右邊，是左邊只有二
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】第一篇：《公式法解一元二次方程》教學反思 《公式法解一元二次方程》教學反思在講解過程中,我沒讓學生進行(1)(2)步就直接用公式求根,第一 次接觸求根公式,學生可以說非常陌生,由于過高估計學生的能...
2024-09-23 03:29
【總結(jié)】二、用配方解一元二次方程的步驟是什么？一、用配方法解下列方程2x2-12x+10=01、若二次項系數(shù)不是1，把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù))；2、把常數(shù)項移到方程右邊；3、在方程的兩邊各加上一次項系數(shù)絕對值的一半的平方，使左邊成為完全平方；4、如果方程的右邊
2025-08-05 02:45
【總結(jié)】第一篇：《一元二次方程》復(fù)習學案 第17章 一元二次方程 單元復(fù)習 學習目標： 1、進一步理解一元二次方程的意義。 2、熟練掌握一元二次方程的解法，會根據(jù)一元二次方程的特點靈活地選擇解法。...
2024-10-28 17:51
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