【文章內容簡介】 每年向轄區(qū)居民發(fā)放健康教育材料，衛(wèi)生院不少于12種，村衛(wèi)生室不少于6種；播放健康教育音像材料不少于6種，組織面向公眾健康教育咨詢活動不少于6次，設置永久性健康教育宣傳欄不少于2個，村衛(wèi)生室不少于1個，重點人群健康教育講座每季度不少于1次。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。四、全民健康生活方式行動（一）、建立健全組織機構：成立以院長為組長、分管院長為副組長、基本公共衛(wèi)生科主任、健康教育工作人員及各村村醫(yī)生組成的全民健康生活方式行動工作領導小組。（二）、健康生活方式行動活動以合理膳食和適量運動為切入點，推出合理膳食和身體活動的指導工具，設計與居民日常工作生活密切相關、簡便易行、能長期堅持、效果明顯的健康生活方式指導方案，開展創(chuàng)建健康社區(qū)、學校、醫(yī)院、企業(yè)活動，以“我行動、我健康、我快樂”為口號，倡導“121”健康理念，即“日行一萬步，吃動兩平衡（合理膳食、適量運動），健康一輩子”，讓廣大居民自覺采取健康的生活方式，逐步提高身體素質。（三）、具體活動方式：召開村醫(yī)生會議，對村醫(yī)生進行全民健康生活方式培訓。圍繞減鹽、示范食堂、身體活動干預、控煙等設立全民2011年、2012年健康主題活動。圍篇五：學校非傳染性慢性病防控實施方案 ******學校慢性非傳染性疾病綜合防控工作實施方 案根據(jù)《***************》精神，為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務入手，認真組織實施慢性病干預項目。保障在校師生的身體健康，特制訂本方案。一、統(tǒng)一思想，提高認識。認真組織教師學習《******************************》內容，領會文件精神。從科學發(fā)展的態(tài)度對待此項工作，樹立以人為本的理念。充分認識非傳染性慢性病對于人身體健康的危害，以及健康的生活方式對于該病的積極預防作用。做到從思想上、行動上重視此項工作開展的重要意義。二、加強組織領導。為加強此項工作的開展力度，保證工作實效，成立我校慢病防控領導小組，名單如下：組長：（校長、書記）副組長：（副校長）（副校長）（副校長）組員：聯(lián)絡員：三、建立完善的工作機制。領導小組召開相關部門慢病防控專題會議，就此項工作開展中涉及的具體工作，責任到人，各司其職。各部門圍繞領導小組，分工合作，把各項工作落到實處。四、經(jīng)費保障。此項工作的經(jīng)費保障，有領導小組統(tǒng)一安排，宏觀統(tǒng)籌。五、工作開展。摸清底數(shù)、制作“明白卡”。為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預與管理，采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。在往年師生體檢的基礎上，及時統(tǒng)計，對確診高血壓、糖尿病患者，要求教師、引導學生自己動手制作自我健康“明白卡”。實施干預管理。我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面：一是發(fā)放健康教育材料；二是要求患者定期隨訪指導，了解患者病情變化及用藥情況，復查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅持用藥，并根據(jù)治療效果給予相應指導，并把相關內容記錄在“明白卡”上；三是實施面對面干預，針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預，如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡等；四是根據(jù)教師需要，及時進行血壓測量。加強宣傳教育，上好健康課。為提高廣大師生，特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據(jù)校內慢性病高危人群特點，利用各種形式有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。（1）利用學校所有的宣傳途徑（黑板報、宣傳欄、校報、手抄報、健康教育課等），加大對全體師生的宣傳教育。使全體師生對于非傳染性慢性病的知識和健康的生活方式有深入的了解和認識。（2）聘請相關醫(yī)務人員加強對領導小組和全體教師的理論培訓，從專業(yè)的角度對于非傳染性慢性病有一個全面的認識。（3）在學生中開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。以“爸爸、媽媽聽我說”宣傳教育活動為載體，搭建各種平臺，讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識，形成學校、家長、社區(qū)的三方全力，建立持久、和諧的健康互動關系。力爭一個學生帶動一個家庭。以此擴大此項工作的積極影響，使更多的人參與此項活動，樹立健康的生活方式，從中受益。多管齊下，為創(chuàng)建工作營造良好的氛圍，對于下一步開展此項工作做好知識奠基和理論支撐。全面落實健康教育課，課程開設率100%。結合學校特點，保證有2課時的慢性病防治健康內容，落實率1年內達到100%。引導健康的生活工作方式。在學生中開展課間操、眼睛保健操、陽光體育活動、校園運動會。每天活動時間不低于1小時。在教師在開展工間操，每天鍛煉時間不少于30分鐘；或者步行6000步，開展教職工運動會。做好控煙工作。我校一直以來堅持開展倡導“無煙學?！钡闹黝}活動，其具體操作辦法參照《***********************控煙工作制度》。開展“健康宣傳日”活動。組織師生圍繞“世界無煙日”、“全國愛牙日”、“全國高血壓日”等主題日，開展一系列的宣傳學習活動。進行知識講座，觀看有關宣傳資料。保護口腔健康。做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病，如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等，加強監(jiān)測。根據(jù)體檢資料，讓學生從“明白卡”中知道自己的體重、身高、視力、齲齒個數(shù)，做到自我齲齒知曉率100%，并引導學生及時就趁。需要實施窩溝封閉的要及時采取治療。職業(yè)病的預防。教師職業(yè)是一個集腦力勞動與體力勞動于一體的職業(yè)，老師們在繁重而辛勞的教學中，由于職業(yè)的特殊性，身體健康備受疾病的困擾。根據(jù)有關調查數(shù)據(jù)表明，七成的教師處于亞健康狀態(tài)高強度的工作給教師的生理和心理都造成了不小的壓力。常見的教師職業(yè)?。郝匝恃?、靜脈曲張、頸椎腰椎疾病、心理疾病等。對于這些疾病，在工作中，引導教師根據(jù)自身的情況，開展積極的預防保健工作。六、建立長效機制，做好評估監(jiān)督。第三篇：慢性非傳染性疾病管理制度慢性疾病管理制度一、設專(兼)職人員管理慢性病工作，建立轄區(qū)慢性病防治網(wǎng)絡，制定工作計劃。二、對轄區(qū)高危人群和重點慢性病定期篩查，把握慢性病的患病情況，建立信息檔案庫三、對人群重點慢性病分類監(jiān)測、登記、建檔、定期抽樣調查，了解慢性病發(fā)生發(fā)展趨勢。四、針對不同人群開展健康咨詢及危險因素干預活動，舉辦慢性病防治知識講座，發(fā)放宣傳資料五、對本轄區(qū)已確診的二種慢性病(高血壓、糖尿病)，實行規(guī)范管理，跟蹤隨訪，具體記錄六、建立相對穩(wěn)定的醫(yī)患關系和責任，)夏一、堅持定期走訪村(居)委會老年人，至少每3個入戶走訪一次轄區(qū)登記在卡的老年人、及時掌握老年人變化情況，見面率達9f1%以上。二、對新出院老年患者的第一次隨訪，根據(jù)疾病的分期，對患者及家屬進行康復治療指導，完整填寫相關隨訪記錄。三、對疾病期、波動期、人在戶不在、戶在人不在的老年病人進行隨訪，了解病人的病情一變化、治療情一況、去向，填寫隨訪記錄。四、指導老年一患者按時服藥，觀察患者可能出現(xiàn)的藥物副反應，動員老年人參加村(社區(qū))組織的健康活動。五、隨訪期間發(fā)現(xiàn)生活困難，符合免費服藥治療標準的老年患者，與有關部門協(xié)商，使患者享受免費藥物治療。老年保健工作制度一、設?！布?職人員負責老年保健工作，建立網(wǎng)絡制定工作計劃二、對轄區(qū)內老年人的基本情況和健康狀況，進行調查、登記、對以居家養(yǎng)老形式為主的老年人進行服務需求評估，提供醫(yī)療護理、康復、保健服務及精神慰籍、舒緩治療服務四、對患有慢性病的老人進行管理進行飲食、運動、合理用藥、合理就醫(yī)指導五、對于高危行為老人，進行健康指導、進行行為危險因素干預。六、開展多種形式的健康教育，對老年人進行疾病的預防、自我保健、常見傷害預防、自救和他救等指導。漫性病監(jiān)測制度一、公共衛(wèi)生管理科全面負責慢性病監(jiān)測管理工作口科主任為本轄區(qū)相關業(yè)務的管理者和監(jiān)督者、各經(jīng)管醫(yī)生是慢性病的報告責任人。二、報告范圍:高血壓、搪尿病。三、接診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)確診的上述二種需要報告的病例，定期內向公共衛(wèi)生管理科報告，公共衛(wèi)生科收到報告一卡、審核合格登記后，及時向市疾控中心報出卡片。四、各種表卡填寫要完整，字跡要清楚，不漏項。五、凡未按要求上報者，按考核細則的規(guī)定與考核掛鉤，若隱瞞不報的，一經(jīng)查實加倍處罰。重性精神疾病管理制度一、成立本轄區(qū)重性精神疾病衛(wèi)生工作領導小組，建立街道、村(居)委會、監(jiān)護人三級精神衛(wèi)生管理網(wǎng)絡，制定工作計劃，定期召開例會。二、開展重性精神疾病流行病學調查，準確掌握精神病人基本情況，實行動態(tài)管理，及時準確將相關報表上報至市重性精神疾病領導小組工作辦公室。三、開展重點人群的心理衛(wèi)生咨詢、心理行為干預、精神疾病預防等服務，早期發(fā)現(xiàn)精神疾患病人。四、開展對慢性或服用維持劑量藥物的精神病人診治，對新發(fā)現(xiàn)或疑似病人應及時轉診至上級專業(yè)機構確診。五、建立隨訪制度。定期走訪居委會，按疾病分期隨訪精神病人，及時掌握病情變化、治療情況、去向，填寫隨訪記錄，進行康復治療指導。六、指導監(jiān)護人督促病人按時服藥，觀察可能出現(xiàn)的藥物副反應和精神癥狀，動忐人參為口社區(qū)組織的康復活動。七、病人就診或醫(yī)務人員到病人家中診療時，應有家屬或監(jiān)護人陪同。八、做好重性精神病人的管理，防止肇事肇禍事件的發(fā)生。九、對?。三無”精神病人登記造冊并上報:對生活困難、符合免費服藥治療標準的患者，幫助申請享受、發(fā)放免費藥物治療。居民健康檔案管理制度一、加強檔案的治理和收集、整理工作，在內容上要具備完整性、邏輯性、正確性、嚴厲性和規(guī)范化二、建立專人、專室、專拒保存居民健康檔案，居民健康檔案管理人員應嚴格遵守保密紀律，確保居民健康檔案安全。居民健康檔案要按編號順序擺放，指定專人保管，轉診、借用必須登記，用后及時收回放于原處，逐步實現(xiàn)檔案微機化管理。三、為保證居民的隱私權，未經(jīng)準許不得隨意查閱和外借。在病人轉診時，只寫轉診單，提供有關數(shù)據(jù)資料，只有在十分必要時，才把原始的健康檔案轉交給會診醫(yī)生。四、健康檔案要求定期整理，動態(tài)管理，不得有死檔、空檔出現(xiàn)，要科學地運用健康檔案，每月進行一次更新、增補內容及檔案分析，對碧區(qū)衛(wèi)生狀況進行全面評估，并總結報告保存。五、居民健康檔案存放