【文章內(nèi)容簡介】 券在握。但烏龜卻毫不退步，滿口答應(yīng)，這天下午，一聲令下，烏龜和兔子比賽開始了，剛開始兔子當(dāng)然跑在烏龜前面，但烏龜并不氣餒，依然奮力前進(jìn)，這時，意外發(fā)生了，兔子由于用力過猛，重重的摔在了地上，烏龜好長時間才發(fā)現(xiàn)兔子不見了，咦？怎么回事，他猛然發(fā)現(xiàn)原來兔子在后面已經(jīng)爬不起來了，便以最快的速度爬向兔子身邊，把他扶起來，此時的兔子淚流滿面，悔恨的說：“我不應(yīng)該小肚雞腸，當(dāng)時比賽輸了，和你結(jié)下深仇大恨?！睘觚斝哪c仁慈，寬容大度，并沒有怪罪兔子，便馱著兔子一起回去了，雖然烏龜跑的慢，但他卻有堅韌的硬殼，可以馱東西。從此兔子和烏龜成為了朋友。紅隊：一人得道，雞犬升天玉皇大帝升天之前是一個富家子弟，他們家中雞、鴨、犬、鵝、豬?..什么家畜都有，有一只狗叫阿旺，在他家有三年了，他整天“游手好閑”，沒事就去“調(diào)戲”雞媽媽和雞寶寶們，雞犬的關(guān)系非常惡劣。阿旺看到家中上空祥云密布，一位仙人駕云而來，對主人說：因念你，品德高尚，才學(xué)兼優(yōu)，而且尊崇天神，特命你接任玉皇大帝，即日起做好準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備升天?！卑⑼惓＜?，因為它認(rèn)為，主人得道成仙，自己也可以跟隨主人享福去了，它天天朝思暮想，想著什么時候主人會升天啊，這天終于到了，但其他的家畜毫不知情，一大部分都出去閑逛了，錯過了升天的機遇，只有雞媽媽和雞寶寶還有阿旺在家，不過雞群也不知情，正當(dāng)房子慢慢升起，升到半空中，房子有一陣顛簸的跡象，“啪嚓”雞媽媽摔了一跤，眼看馬上就要掉了下去，阿旺以迅雷不及掩耳之勢，拉住了雞媽媽，這一舉動，讓雞群異常感動，他們決定在天宮上好好和阿旺相處。以后天宮上就多了很多家畜，它們就是雞媽媽還有阿旺的后代，它們和平相處，營造了一個幸福的、和諧的、融洽的家畜大家族，這正是“一人得道，雞犬升天”，誰說雞犬不能和平相處，只要大家都是奔著一個向善的目的，都心里想著對方，沒有惡意，任何天敵都可以和平的相處，構(gòu)建美好幸福的社會！紅藍(lán)兩隊的故事編的都很精彩，可能還有不少精彩的故事，由于時間的關(guān)系，我們不能一一欣賞了，不過，同學(xué)們不要遺憾，精彩的故事我都將送到咱們學(xué)?！澳兄暋睆V播站去，與大家一起分享。同學(xué)們，下課的鈴聲已經(jīng)敲響，今天的比賽以藍(lán)隊的勝利告終，那大家說這杯奶茶應(yīng)該溫暖誰？學(xué)生一致推薦鞠俊杰，呵呵，看來大家的眼睛是雪亮的。我真誠的希望每一位同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)中都能一馬當(dāng)先，咱們班就形成萬馬奔騰之勢，共同去譜寫青春的篇章！【設(shè)計意圖】：讓學(xué)生在語文實踐中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會學(xué)習(xí)，這次借助十二生肖這一專題的學(xué)習(xí)，溝通課堂內(nèi)外，溝通聽說讀寫，沒有思維的開啟，沒有豐富的想象，編出一個個生動的故事是不可能的。八、【教學(xué)反思】還記得剛剛換北師版的語文教材時，我就發(fā)現(xiàn)增加了一項“表達(dá)交流”綜合實踐課的內(nèi)容。我認(rèn)真閱讀了教學(xué)大綱有關(guān)綜合實踐課的要求，深深體會到設(shè)立它的必要性?！氨磉_(dá)交流”內(nèi)容豐富，為同學(xué)們打開了一扇課外知識的窗口。開闊了學(xué)生的視野，擴展了學(xué)生的知識面，使學(xué)生樂于動筆，使學(xué)生樂于開口，善于交流！怎樣才能上“表達(dá)交流”綜合實踐課呢？我曾認(rèn)真的思考過這個問題。如果是以老師唱主角，學(xué)生做配角的形式進(jìn)行的話，那么培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、語言表達(dá)能力從何談起？因此，我決定讓同學(xué)們自己當(dāng)家作主，把語文活動課真正變成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的活動課。教師只做指導(dǎo)就行了。通過這樣一種學(xué)生自主形式的語文活動，同學(xué)們找到了一個施展自己才華的平臺?；顒诱n上得積極主動，氣氛活躍，同學(xué)們既增長了知識又愉悅了身心，而且還激發(fā)了同學(xué)們的潛能，使同學(xué)們各方面的能力得到了鍛煉。通過語文活動，同學(xué)們相互理解相互配合，形成了團結(jié)協(xié)作的氛圍，增強了同學(xué)們的凝聚力。這節(jié)表達(dá)交流”綜合實踐課，我取材于學(xué)生熟悉且陌生的十二生肖文化，寓教于樂，讓學(xué)生在活動中明確語文學(xué)習(xí)與生活的密切聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造性的使用生肖成語服務(wù)，為激發(fā)學(xué)生的想象力和培養(yǎng)其良好的表達(dá)能力服務(wù)！第三篇：七年級上冊第四單元英語課件英語的課件準(zhǔn)備好了嗎？和小編一起來看看下文關(guān)于七年級上冊第四單元英語課件，歡迎借鑒！一．單詞拼寫：, 切題的 ______________，使適合__________（月）臺，講臺 ______________（飯）__________，特別優(yōu)待 ______________，排列 __________，太空人 ______________ __________，購買 ______________ __________ ______________，參加____________（學(xué)）的 ______________（黨）的__________，金融的 ______________，保護(hù) __________，運轉(zhuǎn) ______________，偏僻的________ __________二．請寫出下列短語：…… 的信__________________；渴望_______________，碰見____________，使適合_____________；干透 _________________ _____________；在危急中______________ ______________三．根據(jù)中文提示寫出正確的單詞： ___________（講臺）is a raised flat structure, usually made of wood, which people stand on when they make speeches or give a you ___________（購買）something, you buy you __________（適應(yīng)，調(diào)整）to a new situation, you get used to it by changing your you ___________（認(rèn)出，承認(rèn)）someone, for example, with a nod or a smile, you show that you have seen and recognized （安排）are plans and preparations which you make so that something will happen or be can refer to food that remains uneaten after a meal as ________（剩飯）.（邪惡）is used to refer to all the wicked and bad things that happen in the you for your going to our is the wedding _________（周年記念日）of jim and i.第四篇：七年級上冊語文第四單元測試卷一、選擇題（14分）下列加線的字解釋有誤的是（）A 寥寥可數(shù)（非常少）精神恍惚（精神不集中）B 妄行出入（隨便進(jìn)出）笑容可掬（捧水喝）C 旁若無人（好像）喜不自勝（承受控制）D力倦神疲（勞累、疲乏）鋒芒畢露（全部）下列句子沒有語病的是（）A 程老師是個二十多歲。B 朗讀課文難道一定不要唱歌的嗓子嗎？C 他胸前閃耀著的勛章綬帶，比我記憶中任何將級官銜以下的人都要多。D 他的到來使她變成了孤兒，孩子們變成了寡婦。下列說法不正確的是（）A “京京在座位上不安地扭動著身子”說明他心理斗爭很激烈。B “她的丈夫和她的三個小小的孩子，驚異地盯著他”，驚異是因為他是個突然冒出來的美國傘兵，而這是德軍占領(lǐng)區(qū)。C “她毫不猶豫地把他送回壁爐邊的碗櫥里”說明法國婦女是完全支持反德國法西斯的戰(zhàn)斗 的。D “京京嘆了口氣，走起神來”，走神的原因是京京不想讀書，想回到鄉(xiāng)下去。選出下列句子中沒有比喻修辭的一項（）A烏云的前沿像衣袖似的伸展開來，像穹隆 似的壓了過來。B晚霞如火一般地燃燒。C被輕風(fēng)拂動的小草，像小手一樣招喚著同伴。D遠(yuǎn)處出現(xiàn)輕柔的霧氣，一副暖洋洋的樣子。下列一段話的順序被打亂，正確順序的一項是（）（1）那山頂上有一塊仙石（2）內(nèi)育仙胎（3）遂有靈通之意（4）每受天真地秀（5）日精月華（6）感之既久（7）自開