【總結(jié)】（北師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)動(dòng)手做（二）班級(jí)______姓名______一、填空。66里面有()個(gè)十和()個(gè)一。3個(gè)一和7個(gè)十組成的數(shù)是()。43比20多()，還可以說(shuō)()比()少()。最大的兩位數(shù)是()，
2024-11-29 12:55
【總結(jié)】皮皮搬新家了，但房間內(nèi)還缺張桌子！工人叔叔拿來(lái)了一塊平行四邊形的木板，想用它做一個(gè)盡可能大的長(zhǎng)方形桌面。長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角，應(yīng)該這樣……也可以這樣鋸。高底高底高上底下底圖形中的底和對(duì)應(yīng)的高分別是哪條線(xiàn)段？底高高
2024-11-11 04:13
【總結(jié)】動(dòng)手做做看說(shuō)課稿 動(dòng)手做做看說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 《動(dòng)手做做看》選自人教版小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)第四單元。這篇閱讀課文講了一個(gè)有趣的故事：一次，科學(xué)家朗志萬(wàn)故意把一...
2024-12-06 22:12
【總結(jié)】人美版七年級(jí)第七課烏蘭浩特市第六中學(xué)葉超龍總體的外部特征？大、長(zhǎng)、起伏變化龍和哪只動(dòng)物最為相似？他們的相似之處是什么？以蛇為圖騰的黃河流域的華夏族，戰(zhàn)勝了其他氏族，組成了巨大的氏族部落聯(lián)盟，同
2025-03-22 08:10
【總結(jié)】13、動(dòng)手做做看殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)朗志萬(wàn)魚(yú)鱗漫出來(lái)哄騙伊琳娜哎呀另外問(wèn)題提出喝水生氣驚訝“一個(gè)杯子里裝滿(mǎn)了水,再放進(jìn)別的東西,
2025-07-18 13:23
【總結(jié)】動(dòng)手做（一）課題：動(dòng)手做（一）教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形，認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形。同學(xué)們動(dòng)手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的空間能力課前準(zhǔn)備：釘子板教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：活動(dòng)：每組一個(gè)紙袋，里面裝各種圖形的紙片，找出學(xué)
2024-11-19 08:30
【總結(jié)】動(dòng)手做(二)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：通過(guò)用七巧板拼圖的活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，進(jìn)一步熟悉學(xué)過(guò)的平面圖形。2．過(guò)程與方法：通過(guò)拼擺圖形，體會(huì)圖形的變換，發(fā)展空間觀念。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)與同學(xué)的交往，合作意識(shí)，在動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中發(fā)展想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生利用七巧板拼出不同形狀的圖
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、擺圖形的活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，進(jìn)一步熟悉學(xué)過(guò)的平面圖形。、模仿能力和創(chuàng)造能力，發(fā)展空間觀念，感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。七巧板？形拼成的？5321674說(shuō)一說(shuō)1號(hào)是什么圖形？2號(hào)是什么圖形？3號(hào)呢？4號(hào)呢
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】動(dòng)手做（三）課題動(dòng)手做（三）教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步熟悉正方形、長(zhǎng)方形、三角形，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)。3.發(fā)展同學(xué)們動(dòng)手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。突破重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)想通過(guò)欣賞美麗的圖案，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的欲望，并指導(dǎo)學(xué)生繪制美麗的圖案。教學(xué)媒體
2024-12-09 08:32
【總結(jié)】第一篇：《動(dòng)手做做看》反思 《動(dòng)手做做看》教學(xué)反思《動(dòng)手做做看》第四冊(cè)第四單元的第一篇課文。這篇課文講了是一個(gè)非常有趣的故事，科學(xué)家朗志萬(wàn)在培養(yǎng)孩子們的科學(xué)精神和實(shí)踐能力上，煞費(fèi)苦心。他把一個(gè)錯(cuò)誤的...
2024-10-13 15:27
【總結(jié)】第一篇：《動(dòng)手做做看》教案 13、動(dòng)手做做看 壇洛中心校鄧軍英執(zhí)教2011-3教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。 ，感受故事的趣味，并從故事中受到啟發(fā)。正確、流利、有感情地朗讀課文。 、不輕信盲從、...
2024-10-13 15:14
【總結(jié)】智慧魔宮把一張正方形的紙折成兩部分，怎樣折？第一關(guān)把長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的紙分別折成一樣的兩部分，怎樣折？第二關(guān)把長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的紙分別折成一樣的兩部分，怎樣折？把長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的紙分別折成一樣的兩部分，怎樣折？利用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼一拼第三
2024-11-29 08:29
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形，并初步認(rèn)識(shí)六邊形、平行四邊形、梯形。2．能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認(rèn)圖形的能力。3．會(huì)用所學(xué)的圖形拼出圖案，培養(yǎng)欣賞美的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。4．發(fā)展動(dòng)手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀。由哪些圖形組
【總結(jié)】動(dòng)手做（四）5432167你問(wèn)我答1．看七巧板圖，3號(hào)圖是平行四邊形，5號(hào)圖是_______，____號(hào)圖是三角形．______種圖形組成，其中有______個(gè)正方形，______個(gè)三角形．3．哪些圖形比較大，哪些圖形比較??？4．哪兩個(gè)圖形一樣大？你問(wèn)我答
2025-07-22 02:08
【總結(jié)】課題動(dòng)手做（三）教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓。2．發(fā)展空間觀念、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)情感和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能從圖案中分離出平面圖形，經(jīng)歷從具體到抽象的過(guò)程，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形特征。教學(xué)難點(diǎn)：
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