【總結】教學目標1．通過欣賞和設計圖案的活動，進一步認識正方形、長方形、三角形，并初步認識六邊形、平行四邊形、梯形。2．能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認圖形的能力。3．會用所學的圖形拼出圖案，培養(yǎng)欣賞美的能力，體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。4．發(fā)展動手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的情感價值觀。由哪些圖形組
2024-11-29 08:29
【總結】智慧魔宮把一張正方形的紙折成兩部分，怎樣折？第一關把長方形、正方形、三角形和圓的紙分別折成一樣的兩部分，怎樣折？第二關；繪本館加盟美術加盟半墨寫字硬筆書法加盟；雖然，失人才者失天下，而守夜員值勤時又必需填許多的窗體,注意：所寫內容必須在話題范圍之內，全在于地方風味的寶貴，
2025-08-16 01:06
【總結】 北師大版數(shù)學一年級下冊第四單元《動手做一》鞏固提升訓練題 一、填空題 1．把一個正方形紙對折一次，可以得到兩個相同的（______）形或（______）形。 2．先沿虛線折一折，再填空。 ...
2025-04-05 05:29
【總結】d?nɡshǒuzu?ar1、2、4、6、7shuōyīshuō說一說zhashìyīfùqīqiǎobǎn這是一副七巧板。hàotúshìzhanɡfānɡ
2024-12-11 07:50
【總結】動手做（四）5432167你問我答1．看七巧板圖，3號圖是平行四邊形，5號圖是_______，____號圖是三角形．______種圖形組成，其中有______個正方形，______個三角形．3．哪些圖形比較大，哪些圖形比較小？4．哪兩個圖形一樣大？你問我答
2025-07-22 02:08
【總結】六安市長安小學動手做（三）六安市長安小學由哪些圖形組成?你會拼嗎?六安市長安小學風車六安市長安小學教學目標1．通過欣賞和設計圖案的活動，進一步認識正方形、長方形、三角形，并初步認識六邊形、平行四邊形、梯形。2．能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認圖形的能力。3．會用所學的圖形拼出圖案
2025-11-02 07:17
【總結】六安市長安小學六安市長安小學由哪些圖形組成?你會拼嗎?六安市長安小學由哪些圖形組成?你會拼嗎?六安市長安小學兔子六安市長安小學青蛙六安市長安小學萬花筒六安市長安小學風車六安市長安小學生活中,人們經常利用圖形來編織美麗的圖案。六安市長安小學六安市長安
2024-11-29 08:38
【總結】Copyright2020-2020版權所有盜版必究北師大版一年級數(shù)學下冊動手做（二）Copyright2020-2020版權所有盜版必究Copyright2020-2020版權所有盜版必究？形拼成的？Copyright2020-2020版權所有盜版必究532167
2025-05-02 10:58
【總結】紀念北師大版一年級語文下冊第六單元學生字jìniàntínggāiliúpángbiānzhōu紀念亭該留旁邊周wǔyīngmíngzìt&
2024-12-12 23:06
【總結】插秧北師大版一年級語文下冊第三單元引言春天是萬物生長的季節(jié)，花也開了，草也綠了，這時候農民也要忙著播種。今天我們就一起來學習課文《插秧》。辛勤耕耘梯田插秧學生字chāyāngjìngtián
【總結】買衣服教學內容：大面額人民幣的認識教學目標：1．認識各種大面額人民幣及其換算關系。2．進一步體會人民幣的作用。教學重難點：1、認識各種大面額人民幣及其換算關系。2、形成合理使用和愛護人民幣的意識，體會人民幣的作用。教學過程：活動一：說一說看主題圖，讓學生說一說，目的是在模擬購物活動中，進一步認識大面
2025-11-10 08:30
【總結】數(shù)鉛筆【教學目標】1．經歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，會數(shù)、會讀100以內的數(shù)。2．體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。3．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律?！窘虒W重點】用多種方法數(shù)數(shù)【教學難點】用數(shù)進行表達和交流；【教學方法】直觀教學法、合作探究式教學法【教學準備】小棒、鉛筆【教學設計
【總結】動物餐廳教學目標1．會比較100以內的數(shù)的大小．2．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律．3．在比較的過程中，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力．教學重點會比較100以內的數(shù)的大小．教學難點會比較100以內的數(shù)的大?。虒W準備小猴、小狗圖片，數(shù)字卡片多張（一個同學一張）教學過程
2024-12-09 08:32
【總結】（北師大版）一年級數(shù)學教案第二冊采松果教學目標：⒈讓學生體會兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的計算方法，能比較熟練地口算這些加法。⒉用加法解決一些簡單的實際問題，積累數(shù)學活動的經驗，進一步感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學意識。⒊進一步培養(yǎng)學生對數(shù)學的熱情，以積極思考、操作實踐并與同學合作學習的態(tài)度。教學重點：使學生理解求原來有多少的
【總結】第一部分：北師大版小學一年級語文上冊教案一年級語文上冊（北師大）第2頁☆上學了（入學教育）[教學
2025-10-25 02:59
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