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正文內(nèi)容

開平二中依法治校自評報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-04 05:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、教師、學(xué)生權(quán)益,依法實(shí)施改革措施、審查管理活動(dòng)的治校理念和工作方式。學(xué)校出臺(tái)的有關(guān)管理制度和措施、對外簽訂的合同、實(shí)施的改革方案等,都符合有關(guān)法律法規(guī)的程序和要求。(二)學(xué)校管理規(guī)范,民主監(jiān)督,保障師生合法權(quán)益學(xué)校管理規(guī)范,依法辦學(xué)。自覺遵守國家法律法規(guī),制定了 《學(xué)校章程》和《管理制度匯編》。教育教學(xué)管理制度健全,辦學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)育人為本,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)教育部《義務(wù)教育課程設(shè)臵方案》及深圳市《義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃》,制定學(xué)校課程實(shí)施方案,開足開齊國家規(guī)定課程。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格規(guī)范管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),確保國家基礎(chǔ)課程的全面實(shí)施。課程設(shè)臵、教材選擇等環(huán)節(jié)合法規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,還創(chuàng)造性地開設(shè)了德育文化課程、落實(shí)學(xué)生心理健康教育制度,充分彰顯學(xué)校課程的基礎(chǔ)化和個(gè)性化,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)計(jì)劃完善、教學(xué)秩序良好,對教學(xué)質(zhì)量有規(guī)范的監(jiān)控、評估和反饋機(jī)制。各種評優(yōu)評先、選拔機(jī)制公開透明、公平公正。學(xué)校嚴(yán)格依法招生。招生工作規(guī)范、公開,不以任何考試、競賽、特長、贊助的方式招生。嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理暫行辦法》,均衡配臵校內(nèi)教育教學(xué)資源,按常態(tài)分班,不以學(xué)生成績或任何名義、各種變相手段開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班。學(xué)生學(xué)籍管理嚴(yán)格有序,入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,無亂收費(fèi)或變相收費(fèi)行為。積極配合有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問題,組織師生開展幫扶活動(dòng)。學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%,不存在輟學(xué)兒童。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度,自覺接受民主監(jiān)督。學(xué)校的重大決策均由行政例會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)開支、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容,通過校務(wù)公開欄等及時(shí)公布,及時(shí)反饋,自覺接受民主監(jiān)督。全力保障教師合法權(quán)益。堅(jiān)持以人為本,對教職工關(guān)心愛護(hù),保證教師的合法權(quán)益不受侵犯。建立了《教師申訴制度》,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí),有權(quán)利提出申訴;按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加繼續(xù)教育進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利;保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、績效獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等;教職工通過教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。工會(huì)對生病、生活有困難的教職工及時(shí)探望或慰問,體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖。學(xué)校至今無一例教職工申訴事件,廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校重視法制教育和安全教育。安全工作制度健全,配備專職安全主任,安全工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn),按照要求建立了應(yīng)對突發(fā)事件及學(xué)生傷害事故的處理預(yù)案,并經(jīng)常開展安全疏散演習(xí)。一年半來,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系南澳派出所、南澳消防中隊(duì)等相關(guān)部門,及時(shí)反映校園安全及周邊環(huán)境整治情況,共建和諧平安校園。學(xué)校聘請了南澳派出所劉利智副所長和蔡達(dá)理干警分別為學(xué)校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員,他們經(jīng)常來校指導(dǎo)學(xué)校的法制安全教育工作,積極協(xié)助做好校園 綜合治理工作。(三)教師愛崗敬業(yè)、依法從教、精益求精加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。為了讓教職員工自覺遵守《憲法》和《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校從抓教師的理論學(xué)習(xí)入手,著力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀念。多年來,學(xué)校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和師德規(guī)范,通過編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開辦講座、觀看影視、撰寫心得、考查測試等多種形式,增強(qiáng)廣大教師的法律意識,形成自覺守法和依法執(zhí)教的優(yōu)良風(fēng)氣,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),以德育人,教書育人。學(xué)校把法制教育列為師生必修課,滲透到教書育人的各個(gè)環(huán)節(jié)里,落實(shí)在全程施教的進(jìn)程中。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī),營造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。教師們依法執(zhí)教,長期以來沒有出現(xiàn)教師違法違紀(jì)現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件。加強(qiáng)教研,提高業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持教學(xué)為中心,樹立教學(xué)質(zhì)量是生命線的意識。學(xué)校首先抓好學(xué)科組建設(shè),制定學(xué)科組工作計(jì)劃。其次,狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范了教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)的日常教學(xué)行為,并且依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)?自主、合作、探究?的精神,努力踐行?三維?目標(biāo),提倡寫教學(xué)案和教學(xué)反思。再次,制定學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),抓好基礎(chǔ)知識過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三 是搭建師生展示平臺(tái),調(diào)動(dòng)師生積極性,促進(jìn)師生自主發(fā)展。青年教師基本功比賽、校本培訓(xùn)等;另一方面,學(xué)校開展形式多樣、寓教于樂的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)中拓展了知識面。四是重視課堂教學(xué)研究,追求課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校提出構(gòu)建有效教學(xué)模式,樹立上?精品課?的意識。學(xué)校加強(qiáng)聽課評課,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí),邀請區(qū)、街道的教研員到校指導(dǎo)與示范。目前,教學(xué)活動(dòng)正常開展,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,教師工作積極主動(dòng),精益求精,教師處理教材和駕馭課堂的能力逐步提高。課堂教學(xué)的有效性不斷提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,學(xué)習(xí)成績逐步上升。(四)學(xué)生學(xué)法用法、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。學(xué)校法制教育的主陣地是課堂。抓住了課堂,在學(xué)科教學(xué)中滲透法律法規(guī)教育,也就抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。一方面我們通過班隊(duì)會(huì)課、專題課、德育課等對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,做到有教案、有教學(xué)、有反思。另一方面要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,提高學(xué)生的法律法規(guī)意識。我們充分利用班、隊(duì)會(huì)和活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識,通過法律條文學(xué)習(xí)和案例分析,運(yùn)用主題教育、專題討論、寫心得體會(huì)、對照檢查等多種形式開展教育,使全體生自覺養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法的良好習(xí)慣。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。辦好校園?法制教育?專欄,充 分利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、???、報(bào)欄等宣傳陣地,以圖片展覽、征文比賽、制作手抄報(bào)、觀看影視等形式生動(dòng)、活潑地開展法制安全教育,做到了廣泛宣傳、人人知曉,既豐富了學(xué)生的知識,又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識。認(rèn)真做好學(xué)生假期普法教育工作。依照?學(xué)校放假、育人不止?的宗旨,每年的寒、暑假和?五一?、?國慶?等放假前夕邀請法制副校長來校為師生上法制安全教育課,組織師生?帶‘法’回家?,宣傳法律法規(guī)常識。發(fā)放《致家長一封信》,要求家長假期加強(qiáng)對孩子的法制安全教育,確保學(xué)生校外安全。認(rèn)真組織學(xué)生參加熱愛祖國、熱愛科學(xué)、熱愛大自然等主題社會(huì)實(shí)踐和有益身心健康的公益活動(dòng),自覺遵守社會(huì)公德,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)要求。保障學(xué)生合法權(quán)益。維護(hù)學(xué)生受教育和參加活動(dòng)的權(quán)力,嚴(yán)禁體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生。高度關(guān)注弱勢與特殊學(xué)生。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)臵?校長信箱?,隨時(shí)接受學(xué)生意見、建議和申訴。少先隊(duì)通過召開學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式收集學(xué)生的意見建議,及時(shí)反饋,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。一年半來,學(xué)校無一例學(xué)生申訴事件,無師生越級上訪情況發(fā)生。我校學(xué)生自尊自愛、文明守紀(jì),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。五、存在問題及今后努力方向 自創(chuàng)辦以來,學(xué)校逐步形成了依法治校、依法執(zhí)教的氛圍,學(xué)法、知法、守法、護(hù)法觀念已深入師生的心靈深處。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校依然存在一些不足之處,如:法制教育的形式和方法還是比較單一,需要不斷創(chuàng)新,以及受地域限制大多數(shù)家長的法制意識淡?。唤窈?,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對家長法制教育工作,提升家長的法制意識。在依法治校的工作征途上,我校將邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,創(chuàng)造更加美好的未來。第四篇:依法治校自查自評報(bào)告171。 ?????????1????? ???????????? ?????? ???? ??????? ???????? ????? ???????????? ?????? ????? ??????? ????????? ????????? ?????? ????? ?????187。????????庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學(xué)依法治校示范校自查自評報(bào)告庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學(xué)2014年2月15日171。 ?????????1????? ???????????? ?????? ???? ??????? ???????? ????? ???????????? ?????? ????? ??????? ????????? ????????? ?????? ????? ?????187。????????庫車縣比西巴格鄉(xiāng)庫庫什第一小學(xué)依法治校示范校自查自評報(bào)告A4依法治校(標(biāo)準(zhǔn)分為100分,自查自評得分為100分)A4B19組織領(lǐng)導(dǎo)(標(biāo)準(zhǔn)分為15分,自查自評得分為15分)重視依法治校工作,定期研究部署依法治校工作。(5分,得5分)得分原因:成立學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,把工作落實(shí)到人,認(rèn)真布置,抓好落實(shí)。依法治校目標(biāo)明確,措施到位。(5分,得5分)得分原因:重視班子成員的法制知識學(xué)習(xí),提高了他們的法制意識,樹立了依法治校意識。領(lǐng)導(dǎo)班子樹立依法治校理念,具有較強(qiáng)的法治意識。(5分,得5分)得分原因:我校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,將依法治校工作納入到學(xué)校的重要議事日程,學(xué)校的重大事項(xiàng)、決策都要經(jīng)過校委會(huì)集體研究決定,有些重大事項(xiàng)還要經(jīng)過教代會(huì)討論通
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