【總結(jié)】培養(yǎng)親社會情感(下)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學(xué)會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學(xué)提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】陜教版八年級思品下冊第十課《學(xué)會選擇》一案三單設(shè)計《是非善惡有公論》教學(xué)設(shè)計授課年級八年級學(xué)科思品課題是非善惡有公論任課教師閆利靜
2024-12-04 23:57
【總結(jié)】-----代表中國最廣大人民群眾的根本利益思想品德教科版九年級第十五課代表中國最廣大人民的根本利益人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。是否代表最廣大人民的根本利益,是一個政黨、政權(quán)、興衰存亡的關(guān)鍵。代表中國最廣大人民的根本利益就是:?黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項工作,把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿,充
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】導(dǎo)入新課憑票供應(yīng):這是計劃經(jīng)濟的產(chǎn)物?改革開放三十年的偉大成就,主要體現(xiàn)?在國民經(jīng)濟的快速發(fā)展上,而經(jīng)濟發(fā)展?的主要原因就是市場經(jīng)濟體制的確立,?它是三十年經(jīng)濟快速發(fā)展的催化劑。市場經(jīng)濟?教學(xué)目標(biāo):?1、知識目標(biāo):?了解我國改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】競爭與合作使用規(guī)范說明課標(biāo)原文,能正確對待生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀:課標(biāo)解讀:1、知道競爭與合作是生活中必然的現(xiàn)象;了解競爭與合作的重要性;理解競爭與合作的關(guān)系2、正確對待社會生活中的競爭與合作,培養(yǎng)學(xué)生的競爭能力和善于合作的能力。
【總結(jié)】政治競爭奧巴馬宣誓就職落選的麥凱恩經(jīng)濟競爭第30屆百花獎影帝影后文化競爭人才競爭體育競爭思考:看完這些圖片后你有何感受?生活中充滿競爭,競爭無處不在?;顒佣焊惺芨偁幵趯W(xué)校
2024-11-28 01:47
【總結(jié)】競爭與合作觀看劉翔奪得奧運冠軍的比賽,談?wù)勆钪心銓Α案偁帯钡睦斫?。所謂競爭就是充分發(fā)揮自己的才能,力求超過他人,成為先進者。一、競爭是前進的動力1、競爭是個人前進的動力參與競爭,有利于開發(fā)人的潛能,使人的能力得到充分發(fā)揮。在競爭狀態(tài)下,人的心理會表現(xiàn)出以下特點:第一,
【總結(jié)】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞:千鈞一發(fā)時,他振聾發(fā)聵,當(dāng)機立斷;四面危機時,他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心,萬千生命。心系百姓、忠于職守,凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中,北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時,北川縣長經(jīng)大忠正在開會,他果斷的組織與會人員疏散,并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
2024-11-30 07:12
【總結(jié)】第十五課“三個代表”第一課時第十五課“三個代表”學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):了解“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和地位,知道“三個代表”是建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想,是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。?重點:中國共產(chǎn)黨重視科技是第一生產(chǎn)力,促進科技發(fā)展的具體措施。中國共產(chǎn)黨如何發(fā)展先進文化。中國共產(chǎn)黨如何代表最廣大
【總結(jié)】第十二課維護權(quán)利,適應(yīng)社會【教材分析】?第十二課“維護權(quán)利,適應(yīng)社會”在陜?nèi)私贪娼滩闹惺前四昙壪聝缘谌龁卧e極適應(yīng)社會中的內(nèi)容。課標(biāo)要求:知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。【
2024-11-19 09:35
【總結(jié)】第三單元積極適應(yīng)社會第九課親近社會教材分析【課標(biāo)內(nèi)容】增進關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為。懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。能夠積極參與社會公益活動,服務(wù)社會?!窘虒W(xué)目標(biāo)】★情感、態(tài)度、價值觀增進關(guān)心社會的興趣和情感,積極參與社會公益活動,服務(wù)社
【總結(jié)】思想品德:第四單元愛我中華單元測試題(陜師版新課標(biāo)八年級下)一、單項選擇題1、當(dāng)雄壯的義勇軍進行曲響起的時候,你的感受是()①一種對國家的情感油然升起;②一種作為中國公民的情感激蕩著自己;③一種無所謂的感覺;④心情澎湃,熱血沸騰的感覺A①③④B①②③C②③④D①②④2、
2024-12-05 07:42
【總結(jié)】A黑城小學(xué)王愛琴A?兒歌歌曲_《小螞蟻》AAAA教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):練習(xí)創(chuàng)建影片剪輯;綜合使用影片剪輯和引導(dǎo)線,制作出流暢的動畫。2、能力目標(biāo):使用FLASH創(chuàng)作完整的動畫3、情感目標(biāo):與科學(xué)學(xué)科相整合,培養(yǎng)學(xué)生愛惜小動
2024-12-08 02:55
【總結(jié)】1——財產(chǎn)繼承權(quán)2憶一憶答一答?我的經(jīng)濟權(quán)利有哪些形式??下列情況中,我對自己的財產(chǎn)享有的權(quán)利各是什么?我有自行車我騎自行車我借、送自行車我出租自行車我賣自行車占有權(quán)使用權(quán)處分權(quán)收益權(quán)3案例某單位職工索軍,1991年與同事
【總結(jié)】第十二課維護權(quán)利適應(yīng)社會我的受教育權(quán)我的受教育權(quán)一個家長和老朋友聊天,談及自己的兒子。家長:我要教育我的兒子,免得他成為愚人。朋友:做得對,要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的錢。家長:這筆錢數(shù)目不小啊,夠我買頭驢了。朋友:如果你買驢,而不讓