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正文內(nèi)容

小兔乖乖教學(xué)設(shè)計(jì)5篇(編輯修改稿)

2024-11-04 04:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)學(xué)會(huì)安靜傾聽,這種方法我覺得在小班十分試用,讓幼兒手、腳等一起加入互動(dòng),會(huì)比教師請(qǐng)幼兒說一說會(huì)更好,更能吸引幼兒。當(dāng)大灰狼來敲門時(shí),我通過一個(gè)個(gè)瞧幼兒小手變成的“門”,讓幼兒再次感受到自己的角色,所以在活動(dòng)中,很多不愿意參加游戲的幼兒,到后來也不知不覺地伸出小手想讓我來敲敲門?!吨改稀分姓Z言領(lǐng)域明確指出:“應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)?!蓖ㄟ^第一次的集體表演,我也發(fā)現(xiàn)了,由于是集體表演,很多幼兒不愿意說,反而愿意做,所以我第二次請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演,讓幼兒戴上喜歡的兔寶寶、兔媽媽、和大灰狼的頭飾來進(jìn)行表演,這時(shí)我更關(guān)注孩子們能否傾聽幼兒的表演和表演時(shí)的表現(xiàn)。這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn),表演的幼兒不僅可以加入自己的語言,還有個(gè)別幼兒還能加入表情,這是我超出我原本的預(yù)期的,但由于小班幼兒年齡較小,能力較弱,所以在活動(dòng)中語言表達(dá)不夠完整,需要我去引導(dǎo)幼兒說一說。所以我在想圖示對(duì)于幼兒來說是在唱歌活動(dòng)中有效地理解歌詞的方法,那在語言活動(dòng)中我也可以加入圖示幫助幼兒理解故事中的語言,所以在下一次故事表演中,可以選擇加入圖示幫助幼兒理解故事中的對(duì)話。在活動(dòng)中,還發(fā)現(xiàn)小朋友特別喜歡唱兔媽媽的歌,所以唱歌的時(shí)候其他幼兒也會(huì)情不自禁的一起唱,讓個(gè)別表演有了更好地互動(dòng),也不是僅僅只有幾個(gè)孩子的表演。但由于小班的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間較短,所以活動(dòng)中的環(huán)節(jié)較緊湊,表演環(huán)節(jié)不能請(qǐng)所有幼兒都一起參與,所以在區(qū)域活動(dòng)中我請(qǐng)幼兒戴上頭飾繼續(xù)進(jìn)行故事表演,沒想到幼兒的熱情很高,都爭(zhēng)著當(dāng)小兔寶寶,還用自己的方法石頭剪刀布來決定誰演大灰狼,雖然其中的語言都是自己想出來的,但是把故事的大致情節(jié)還是表演出來了,也讓沒在集體面前表演的幼兒也有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鍛煉他們的語言能力,讓活動(dòng)不僅只在教學(xué)活動(dòng)中,還延伸到區(qū)域,讓孩子在做中學(xué),自己愿意去學(xué)。整個(gè)活動(dòng)我用故事情節(jié)做連接,讓活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的過渡不生硬,一直保持著兔媽媽的角色態(tài)度,孩子們也自然而然地跟著“兔媽媽”一起游戲,在活動(dòng)結(jié)束,我還是用了故事情節(jié)的延伸,我覺得這個(gè)對(duì)小班幼兒來說極其適用,孩子們都可以學(xué)著兔媽媽的樣子輕輕地去進(jìn)行解小便、洗手,讓活動(dòng)結(jié)束的不生硬。但活動(dòng)后還引導(dǎo)幼兒去將故事經(jīng)驗(yàn)遷移到自身,當(dāng)自己面對(duì)陌生人的時(shí)候,你們會(huì)怎么樣做,有了故事的經(jīng)驗(yàn),幼兒很多都能回答不能開門,打電話求助警察叔叔,還有有趣的方法,比如請(qǐng)奧特曼等,總的來說,孩子們不僅在傾聽故事的過程中感受故事有趣的內(nèi)容,故事表演帶來的樂趣,和同伴互動(dòng)的趣味,更通過故事讓幼兒對(duì)陌生人有所防范,提升幼兒的安全意識(shí)是十分有必要的?;顒?dòng)中我覺得我一個(gè)人的表演是有限的,如果時(shí)間足夠,我也可以再讓幼兒觀看《小兔乖乖》的視頻,因?yàn)橐曨l動(dòng)畫可以用動(dòng)態(tài)的方式來表現(xiàn)故事的內(nèi)容,可以更加讓幼兒對(duì)情節(jié)感受的深化,對(duì)表演也可以有更好地表現(xiàn),而且幼兒對(duì)觀看動(dòng)畫片也十分有興趣。如果在教具中我可以提供更多的頭飾,幼兒會(huì)對(duì)角色的認(rèn)識(shí)更深,所以下次再教學(xué)活動(dòng)中,教具應(yīng)該準(zhǔn)備的更充分,讓幼兒更好地進(jìn)行表演,體驗(yàn)樂趣。第三篇:小兔乖乖教案潼江每月秀語言專場(chǎng)展示活動(dòng)設(shè)計(jì)執(zhí)教者:高南幼兒園邵詠梅活動(dòng)名稱:小兔乖乖(小班語言)活動(dòng)目標(biāo):能聽懂故事,愿意大膽說說故事內(nèi)容。在成人提醒下能注意安全,知道不能讓陌生人隨便進(jìn)門?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白板課件?;顒?dòng)過程:(一)引
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