【總結(jié)】第14課難忘九一八教學目標:知識與能力通過對九一八事變的學習,使學生知道九一八事變的史實,了解和掌握九一八事變爆發(fā)的原因、時間、經(jīng)過和結(jié)果。通過對西安事變的學習,使學生了解西安事變發(fā)生和解決的過程,簡要分析西安事變和平解決的歷史作用。在師生教與學的過程中,通過引導學生閱讀教材中引
2024-12-08 09:50
【總結(jié)】第19課內(nèi)戰(zhàn)烽火一、單項選擇1.1945年,蔣介石邀請毛澤東到重慶談判的目的是()A、討論停戰(zhàn)問題B、討論成立聯(lián)合政府C、籌備政治協(xié)商會議D、贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間2.標志全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的事件()A.蔣介石撕毀“雙十協(xié)定
2025-11-06 17:16
【總結(jié)】昌盛的秦漢文化(二)教學目標基礎(chǔ)知識識記要求了解]佛教傳入和道教興起的簡要史實、司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內(nèi)容、體會秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)成就和磅礴氣勢能力訓練過程方法辯證分析通過對佛教和道教在我國得以傳播的原因及所產(chǎn)生的影響的分析,培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義有關(guān)社會意識理論分析
2024-12-08 09:53
【總結(jié)】第五單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利第17課萬全縣第一初級中學李雪梅日本政府投降儀式人民歡慶抗戰(zhàn)勝利目前擺在中國人民面前的有兩個前途。美帝國主義和國民黨反動派,要使中國回到不獨立、不自由、不民主、不統(tǒng)一、不富強的老狀態(tài)里。這是個黑暗的前途。中國共產(chǎn)黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者,把
2025-11-09 20:25
【總結(jié)】第19課總臺:負責發(fā)出需要收集的信息并作補充分臺:負責收集總臺需要的資料并作匯報看哪個分臺的小記者又快又準,看哪個分臺的小記者最聰明!總臺為你們加油呀!一、重慶談判1.電邀毛澤東到重慶商談和平問題萬急,延安毛澤東先生勛鑒:
2025-11-03 00:41
【總結(jié)】第6課洋務運動基礎(chǔ)知識了解[洋務運動的根本目的在于維護清王朝的統(tǒng)治,所以在客觀上邁出了中國近代化的重要步伐,但是又具有明顯的保守性掌握洋務運動的時間、代表人物、口號、主要內(nèi)容(企業(yè)類別或階段劃分)能力訓練過程方法綜合理解本單元標題“近代化”就是中國人民向西方學習,尋求新出路的
2025-11-10 03:02
【總結(jié)】課題課時1教學準備課件時間16——1教學目標,感受電腦美術(shù)所帶來的方便又獨特的創(chuàng)作方法。電腦動畫軟件工具欄里工具使用等方面的基礎(chǔ)知識,學習用補間動畫和逐禎動畫方式進行動畫創(chuàng)作。,引導學生在情感體驗中提高觀察能力和動手能力。
2025-11-10 12:30
【總結(jié)】第五單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利目前擺在中國人民面前的有兩個前途,美帝和國民黨反動派,要使中國回到不獨立、不自由、不民主、不統(tǒng)一、不富強的老狀態(tài)里,這是個黑暗的前途。中共和中國人民要徹底打敗日本侵略者,把中國建設(shè)成為一個獨立、自由、民主、統(tǒng)一、富強的國家,這是個光明的前途?!珴蓶|《論聯(lián)合
2025-11-19 00:37
【總結(jié)】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭大陸政策臺灣朝鮮滿蒙中國亞洲乃至全世界日本1927年東方會議———————何婷婷1、九一八事變發(fā)生在什么時候?2、事變的具體地點在哪里?3、是誰制造了九一八事變?1931年9月18日沈陽南滿鐵路柳條湖
2024-12-08 06:19
【總結(jié)】螢火蟲重點詞語?注音:?黑魆魆()--------?發(fā)祥地----------?肺蛭()---------?車胤()?納涼--------?戳()穿配對題?1.孫敬a、映雪
2024-12-08 15:06
【總結(jié)】7C中小學課件導入新課“路見不平一聲吼,該出手時就出手。?《水滸傳》的主題曲曾唱遍大江南北。水滸英雄殺富濟貧,為民除害,俠義為懷的事跡也在人民群眾中廣為流傳。7C中小學課件三國多智士,梁山多勇夫,那么水滸英雄是不是都是?四肢發(fā)達,頭腦簡單?的人呢?7C中小學課件7C中小學課件?知
2024-12-08 08:14
【總結(jié)】3、(1)(2)(3)作詮釋列數(shù)字舉例子4、5、普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀;倡導節(jié)約用餐,健康飲食。第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以挽救珍稀動物;第三,克隆對人類疾病的防治、壽命的延
2025-11-09 02:53
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭》學案教師寄語:以史為鑒,勿忘國恥;牢記歷史,開創(chuàng)未來。學習目標:1、了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況,日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,黃海海戰(zhàn),威海衛(wèi)潰敗,中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容其影響。2、使學生認識甲午中日戰(zhàn)爭的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。3、讓學生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。
2025-11-10 01:31
【總結(jié)】《智取生辰綱》教案學習目的:1、欣賞人物形象。2、把握矛盾沖突。學習重點:欣賞本文在矛盾發(fā)展中塑造人物的特點。課時安排:二課時教學設(shè)想:1、制作PPT課件2、抓住題目《智取生辰綱》中的\'智\'字,由此做深入挖掘。取者無疑用了\'智\',而失陷生辰綱者就愚鈍到極點了嗎
2025-11-10 01:47
【總結(jié)】九年級上冊第15課決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)教學設(shè)計教材內(nèi)容美國獨立戰(zhàn)爭勝利后,美國資本主義經(jīng)濟獲得迅速發(fā)展;獨立后的美國存在兩種資本主義經(jīng)濟形態(tài)——南方的奴隸制種植園經(jīng)濟和北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟。這兩種經(jīng)濟形態(tài)之間的矛盾最終導致美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而告終,為資本主義發(fā)展掃清了又一障礙,促進了美國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。一、課程要求
2025-11-10 00:56