人教版歷史必修3“百家爭鳴”和儒家思想的形成(編輯修改稿)
2025-01-13 09:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拿到抽、簽順序后，組長主 持本組成員參照展 示方案，分配各成 員的展示任務(wù)，完 成展示準(zhǔn)備，進(jìn)行 組內(nèi)小展示。完成 本組議題的板書方 案設(shè)計(jì)。 （ 10 分鐘） 展示方案： 方案一：（方案提示：通過回憶 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的 相關(guān)內(nèi)容，結(jié)對(duì) 互補(bǔ)，組內(nèi)討論確定“百家爭鳴” 出現(xiàn)的原因并作好記錄。） 方案二：（方案提示：通過梳理 孔子的思想，重點(diǎn)找出政治思想 哲學(xué)思想、教育思想三個(gè)方面， 小組同學(xué)可以分別介紹孔子的 思想。） 方案三：（方案提示：利用表格 的形式學(xué)會(huì)比較孔子、孟子、荀 子的思想，認(rèn)真體會(huì)孟子、荀子 對(duì)儒家思想的發(fā)展。） 方案四：（方案提示：同學(xué)們可 以扮演老子、莊子和韓非子，然 后敘述自己的思想主張。） （ 30 分鐘） 【總結(jié)歸納環(huán)節(jié)】（重點(diǎn)摘記、成果記錄、知識(shí)生活 、規(guī)律總結(jié)、大事年表） 當(dāng)堂反饋： （ 15 分鐘） 一、基礎(chǔ)題
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