【文章內(nèi)容簡介】 向。形成整改報(bào)告。學(xué)校自查自糾及整改落實(shí)情況，形成整改報(bào)告，上報(bào)教育局，教育局匯總后形成報(bào)告上報(bào)縣“三抓五治”辦公室。（三）明察暗訪、督查問責(zé)階段（2015年4月16日至4月30日）學(xué)?！叭ノ逯巍被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組采取明察暗訪、深入群眾、集中檢查、調(diào)查核實(shí)、責(zé)任追究等方式，對學(xué)校各功能室存在的“庸懶軟亂散”等突出問題，全面開展督查問責(zé)工作。明查暗訪。組成由?！叭ノ逯巍被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成為成員的暗訪組，開展明查暗訪。對發(fā)現(xiàn)的問題第一次通報(bào)批評，第二次誡勉談話，第三次組織處理。集中檢查。校“三抓五治”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校“三抓五治”活動開展情況分階段進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通報(bào)檢查結(jié)果。調(diào)查核實(shí)。對群眾投訴舉報(bào)的問題進(jìn)行梳理歸類，組織力量集中時間調(diào)查核實(shí)，做到事事有回音，件件有著落。責(zé)任追究。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實(shí)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照干部管理權(quán)限問責(zé)追責(zé)。（四）建章立制，總結(jié)提高階段（2015年5月1日至12月30日）建立長效機(jī)制。全面加強(qiáng)制度建設(shè)，切實(shí)減少工作的隨意性、隨機(jī)性和盲目性。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照健全職能、從嚴(yán)管理的要求，認(rèn)真梳理、修訂、完善現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度。跟蹤督查。要加大對制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查力度，著力解決“制度不管用”的突出問題。對違反制度的行為堅(jiān)決查處，做到有章必循、違章必糾，維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，形成確保制度落實(shí)執(zhí)行的有效機(jī)制。總結(jié)。學(xué)校對“三抓五治”活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，并形成書面材料，對全校情況進(jìn)行總結(jié)。四、主要工作措施和做法（一）發(fā)揮德育引領(lǐng)作用，加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)深入開展“守師德、講良心、盡責(zé)任、正教風(fēng)、樹形象”主題實(shí)踐活動，嚴(yán)厲打擊吃喝風(fēng)和弄虛作假行為、堅(jiān)持禁酒令，徹底清理教師兼職、有償家教等行為。大力整頓工作作風(fēng)，著力提高教學(xué)效率和效能，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、和諧型，營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展與改革的良好環(huán)境。（二）落實(shí)各項(xiàng)管理制度，提升精細(xì)化管理水平。建立健全學(xué)校責(zé)任目標(biāo)考核體系，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，細(xì)化指標(biāo)，科學(xué)考評，為教師搭建公平競爭的平臺。認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展大會上下發(fā)的文件精神，加大管理考核力度，認(rèn)真落實(shí)中層領(lǐng)導(dǎo)一線代課制度，堅(jiān)決糾正班級管理行政化和遙控指揮的傾向。嚴(yán)格落實(shí)教育管理質(zhì)量目標(biāo)和目標(biāo)責(zé)任制，對教學(xué)目標(biāo)完成情況實(shí)行嚴(yán)格考核，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，細(xì)化指標(biāo)，科學(xué)考評，為教師搭建公平競爭的平臺。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、深化課堂教學(xué)改革、加快校園文化建設(shè)、加強(qiáng)后勤食宿管理，分階段扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。（三）健全工作機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。建立健全學(xué)校的工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、少先隊(duì)等組織，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育和感恩教育。全力構(gòu)建和完善學(xué)校教育、家庭教育和社會教育“三結(jié)合”的大德育協(xié)同工作機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足音體美等課程，抓好音體美常規(guī)教學(xué)。大力開展以陽光體育為主題的文體活動，提高學(xué)生身心素質(zhì)，組織好冬季第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。（四）狠抓教研教改工作，加大督導(dǎo)檢查力度。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念，消除制約學(xué)生全面發(fā)展和改革教學(xué)模式的體制機(jī)制障礙。切實(shí)樹立和其它學(xué)校比軟件的決心，比校長，比教師，比理念的決心，通過提高我們的軟實(shí)力，向課堂要質(zhì)量，向教師素質(zhì)要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量，向德育要質(zhì)量，提高辦學(xué)效益。加大對教研組的督導(dǎo)督查力度，加強(qiáng)對班級的監(jiān)管，消除管理盲點(diǎn)、死角和薄弱點(diǎn)，堵塞管理漏洞，促進(jìn)學(xué)校健康、規(guī)范發(fā)展。（五）增強(qiáng)各級責(zé)任意識，大抓平安校園創(chuàng)建。落實(shí)《“平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》，加強(qiáng)安全管理，及時排除隱患。全面排查學(xué)校不安全因素和事故隱患。注意掌握教師、學(xué)生的思想動態(tài)，主動化解學(xué)生之間、老師之間的矛盾和糾紛。組建由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)校安全人員組成的學(xué)校安全巡查隊(duì)，堅(jiān)持開展校園安全檢查和巡查工作，及時排除隱患。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，防范衛(wèi)生事件。加強(qiáng)教師宿舍管理，防范校園火災(zāi)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，防范踩踏事件。加強(qiáng)學(xué)校保安培訓(xùn)與管理，提高安保人員素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生乘車安全管理，保證學(xué)生安全。完善各類突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持開展安全應(yīng)急演練，提高學(xué)校應(yīng)急能力。加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法制意識。夯實(shí)部門職責(zé)，大力整治各類學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊各種侵害學(xué)校權(quán)益、危害師生安全的違法行為。大力宣傳教育工作先進(jìn)事跡，努力形成教育工作和諧健康發(fā)展的良好社會氛圍。五、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求把“五治”活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。成立學(xué)校“五治”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，（領(lǐng)導(dǎo)小組及組成人員名單附后），具體負(fù)責(zé)學(xué)校“五治”活動的組織實(shí)施和指導(dǎo)督查。學(xué)校成立“五治”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)?！拔逯巍被顒拥慕M織實(shí)施。（二）強(qiáng)化問責(zé)，注重實(shí)效。要把追責(zé)問責(zé)貫穿整個工作的始終。暢通舉報(bào)渠道，設(shè)立校長信箱，公布舉報(bào)電話，引導(dǎo)和鼓勵群眾參與對各位老師和學(xué)校工作的監(jiān)督。對檢查、暗訪和群眾舉報(bào)發(fā)現(xiàn)的問題，一律快查快處。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策、法律、法規(guī)，準(zhǔn)確把握問責(zé)原則，正確運(yùn)用問責(zé)手段，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法紀(jì)為準(zhǔn)繩，努力實(shí)現(xiàn)“五治”問責(zé)的政治效果、社會效果和法紀(jì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。要懲教結(jié)合，把懲處與防范、治標(biāo)與治本有機(jī)結(jié)合起來，寓教于懲，以懲施教，做到問責(zé)一批，教育一片。要通過強(qiáng)化問責(zé)，集中整治“庸懶軟亂散”行為，查處曝光一批反面典型，教育一批教職工，促使廣大教師自覺轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。（三）營造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。要堅(jiān)持面向群眾，開門治庸問責(zé)，發(fā)動群眾積極參與，主動接受群眾監(jiān)督。形成強(qiáng)大的輿論監(jiān)督氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)“五治”活動。附：宣漢縣七里學(xué)?！拔逯巍被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組名單二O一五年三月二十日附件宣漢縣七里學(xué)?！拔逯巍被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長：李曉彬副組長：王華生 覃仁于 胡宗文 成 員：康士軍 王懷奇張浩 各班主任第三篇：西和縣“三抓五治”活動實(shí)施方案西和縣“三抓五治”活動實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)市第三次黨代會議和縣第十四次黨代會議精神，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，保障全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展，縣委、縣政府決定，在全縣各級黨政組織和廣大黨員干部中，深入開展以“抓作風(fēng)、抓紀(jì)律、抓管理，治庸、治懶、治軟、治亂、治散”為主要內(nèi)容的“三抓五治”活動。為確保此項(xiàng)活動取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。一、重大意義開展“三抓五治”活動，是新一屆縣委、縣政府準(zhǔn)確把握全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，立足全縣干部作風(fēng)實(shí)際，審時度勢，認(rèn)真研究作出的一項(xiàng)重大決策，是下決心解決干部作風(fēng)問題、維護(hù)黨委政府形象的重要舉措，也是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展的根本保證，意義深遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。近年來，按照中央和省市委的部署要求，縣委、縣政府圍繞加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，采取了一系列措施，先后組織開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題教育，有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)的提高，干部作風(fēng)有了明顯的改善。但是，我們也要清醒地看到，一些機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)與人民群眾的期望相比、與當(dāng)前新形勢新要求相比，還存在許多不相適應(yīng)的方面，“庸、懶、軟、亂、散”等問題十分突出。這些問題雖然發(fā)生在個別單位和少數(shù)干部身上，但性質(zhì)嚴(yán)重，影響很大，如果不及時解決，就會嚴(yán)重?cái)纳鐣L(fēng)氣，損害黨和政府的形象，阻礙經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。因此，我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識開展這次活動的重要性和必要性，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來。（一）開展“三抓五治”活動，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展的迫切需要?？h十四次黨代會議和縣第十六屆人大一次會議，明確提出了建設(shè)“富庶西和、文化西和、生態(tài)西和、平安西和”的戰(zhàn)略目標(biāo)。能不能順利實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵在干部，核心在班子，重點(diǎn)在作風(fēng)。開展“三抓五治”活動，根本目的就是要著力解決一些機(jī)關(guān)干部“不想干事、不會干事、干不成事”的問題，使廣大機(jī)關(guān)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識；就是要動員各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍始終保持良好的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的工作紀(jì)律和過硬的工作作風(fēng)，為跨越式發(fā)展提供一流的服務(wù)、創(chuàng)造一流的環(huán)境；就是要促進(jìn)各級機(jī)關(guān)干部帶頭解放思想，帶頭改革創(chuàng)新，帶頭狠抓落實(shí)，把各種發(fā)展活力激發(fā)出來，把各種積極因素凝聚起來，形成推動跨越式發(fā)展的強(qiáng)大合力，為全面實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）開展“三抓五治”活動，是大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、維護(hù)廣大群眾切身利益的必然要求。牢固的群眾觀是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的基礎(chǔ)。我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了各級黨政組織和廣大黨員干部，必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，始終堅(jiān)持服務(wù)人民群眾、維護(hù)群眾的根本利益；必須牢固樹立法制觀念、紀(jì)律觀念，以遵紀(jì)守法的模范行為服務(wù)人民；必須把良好的作風(fēng)，建立在始終保持崇高精神追求的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)到解決群眾切身利益的實(shí)踐中，落實(shí)到干事創(chuàng)業(yè)、狠抓落實(shí)的行動上。只有這樣，才能在思想上牢記宗旨、行動上體現(xiàn)宗旨，從而使我們的工作讓廣大人民群眾滿意。（三）開展“三抓五治”活動，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)、實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)的重要舉措。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。一個地方、一個行業(yè)、一個單位風(fēng)氣的正邪、形象的好壞，固然是多種因素共同起作用的結(jié)果，但機(jī)關(guān)作風(fēng)起著關(guān)鍵性、主導(dǎo)性的作用。實(shí)踐證明，作風(fēng)正則人心齊、事業(yè)興?？h委、縣政府決定開展“三抓五治”活動，就是基于解決當(dāng)前干部作風(fēng)方面存在的突出問題而采取的重要措施。要通過開展“三抓五治“活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對干部的教育、管理和監(jiān)督，切實(shí)做到嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)，努力建設(shè)一批講政治、顧大局、求實(shí)效的班子，培養(yǎng)一支勤政廉政、求真務(wù)實(shí)、敢為人先、創(chuàng)新實(shí)干、積極進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的干部隊(duì)伍，真正使機(jī)關(guān)管理明顯規(guī)范，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量明顯提升，行政效能明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，努力促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為全縣“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施和經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和作風(fēng)保證。二、指導(dǎo)思想和基本原則（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的重要講話、市第三次黨代會議和縣第十四次黨代會議精神，著力解決全縣各級各部門機(jī)關(guān)管理水平不高和各級領(lǐng)導(dǎo)班子以及黨員干部隊(duì)伍中存在的“庸懶軟亂散”等突出問題，切實(shí)規(guī)范機(jī)關(guān)管理，提高機(jī)關(guān)管理水平，努力增強(qiáng)黨員干部的危機(jī)意識、責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識、大局意識和紀(jì)律意識，全面提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，激發(fā)干部活力，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提升行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象，推動經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展。（二）基本原則：堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際的原則。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)習(xí)教育、自查自糾、建章立制等都要緊密結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位干部隊(duì)伍的思想和工作實(shí)際，做到實(shí)事求是，管用有效。堅(jiān)持教育為主的原則。堅(jiān)持用“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大以及市縣黨代會議精神統(tǒng)一班子、干部的思想認(rèn)識，把學(xué)習(xí)教育、武裝頭腦、提高認(rèn)識同整頓思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、平安建設(shè)結(jié)合起來，貫穿于整頓全過程。堅(jiān)持解決問題的原則。堅(jiān)持把解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在的紀(jì)律作風(fēng)等方面的突出問題作為重點(diǎn)，采取多種形式把問題找準(zhǔn)，深入剖析，有針對性地研究制定改進(jìn)措施，認(rèn)真加以解決，堅(jiān)決克服糾正。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭的原則。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭查找問題，帶頭解決作風(fēng)建設(shè)中存在的各種突出問題，切實(shí)提高科學(xué)決策的能力、解決問題的能力和推動工作的能力，以領(lǐng)導(dǎo)的模范行動影響和帶動干部職工作風(fēng)轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則。堅(jiān)持把集中整頓與促進(jìn)工作結(jié)合起來，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓。要著眼長遠(yuǎn)、整章建制，建立健全以法紀(jì)約束、用制度管理、按制度辦事的長效機(jī)制，確?；顒又螅枷胗行绿岣?，紀(jì)律有嚴(yán)要求，作風(fēng)有真變化，工作有大成效。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則。把“三抓五治”活動融入日常工作中，與鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹市縣黨代會議精神相結(jié)合，與貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)決策部署相結(jié)合，與全面完成2012年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，以工作成績檢驗(yàn)活動成效，以活動的深入開展推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展。三、目標(biāo)任務(wù)和整治重點(diǎn)（一）主要目標(biāo)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善。抓作風(fēng)，認(rèn)真解決各級黨政機(jī)關(guān)和黨員干部隊(duì)伍思想作風(fēng)與科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷增強(qiáng)危機(jī)意識、責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識、大局意識和紀(jì)律意識，培養(yǎng)一支勤政廉政、求真務(wù)實(shí)、敢為人先、創(chuàng)新實(shí)干、積極進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的干部隊(duì)伍。紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)。抓紀(jì)律，認(rèn)真解決黨員干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律和各項(xiàng)工作紀(jì)律，堅(jiān)決查處效能低下、懶政怠政、不負(fù)責(zé)任、執(zhí)行不力、弄虛作假的人和事。重點(diǎn)檢查有關(guān)辦事公開制度、崗位責(zé)任制度、服務(wù)承諾制度、首問負(fù)責(zé)制度、限時辦結(jié)制度、部門首長問責(zé)制和責(zé)任追究制度的落實(shí)情況，重點(diǎn)查處一批推諉扯皮、虛于應(yīng)付、不負(fù)責(zé)任、長期不上班的典型案件，著力解決損害群眾利益和發(fā)展環(huán)境的突出問題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造西和干部隊(duì)伍的良好形象。機(jī)關(guān)效能明顯提升。抓管理，認(rèn)真解決機(jī)關(guān)管理方面存在的突出問題，全面推行以“亮牌服務(wù)、持證上崗、一次性告知、首問責(zé)任、限時辦結(jié)、行政問責(zé)”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)科學(xué)管理模式，促使機(jī)關(guān)單位在規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)上邁上新的臺階，全面提高機(jī)關(guān)干部在辦事效率、服務(wù)質(zhì)量、依法行政等方面的能力和水平，努力形成規(guī)范有序、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、清廉高效的機(jī)關(guān)管理體制和運(yùn)行機(jī)制。（二）整治重點(diǎn)治庸提能力。以建立完善干部考核評價和選拔