如何上好課心得體會(編輯修改稿)
2024-11-04 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師，上好課是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的一個(gè)最根本要求。也只有上好課，學(xué)生才會從中受益，才會學(xué)得輕松，過得愉快。所以說上好課的意義是重大的。那么我們在教學(xué)中如何上好課呢？我覺得應(yīng)該注重以下兩點(diǎn)：一、教師上好課應(yīng)該具備愛心、責(zé)任心、恒心。這三顆心是我們教師應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)，它是我們能不能上好課的前提?！皭坌摹笔俏覀儺?dāng)教師最需要的一顆心。當(dāng)我們老師懷著一顆摯愛的心在課堂上教學(xué)時(shí)，必然會時(shí)刻想著孩子的感受，教學(xué)過程中的設(shè)計(jì)思想和措施都會體現(xiàn)孩子的感受，從孩子角度去考慮問題?！柏?zé)任心”是一個(gè)教師最基本的職業(yè)素養(yǎng)，也是作為一個(gè)職業(yè)人最基本的職業(yè)操守。那么要想上好課，教師的一切工作表現(xiàn)都是責(zé)任心的體現(xiàn)，只有在自己的本職工作中認(rèn)真教學(xué)，通過多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，才能上好課，才會有教學(xué)收獲?！昂阈摹笔俏覀児ぷ鞯膭恿?，持之以恒，堅(jiān)持自己在教學(xué)中的追求，我們的教學(xué)就會有收獲。而課堂教學(xué)也是持之以恒的表現(xiàn)，通過舉一反三，多次的練習(xí)，才會有達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。只有做到擁有上述的“三心”，才能使我們能夠上好課。二、能靈活運(yùn)用教學(xué)方法。恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法影響著課堂教學(xué)效果。運(yùn)用教學(xué)方法是教學(xué)技能和能力的集中體現(xiàn)。教學(xué)方法是靈活多樣的，是有規(guī)律可循的。選擇每一種教學(xué)方法都要有所依據(jù)。一節(jié)好課，可以從兩方面來說，一是從直覺上，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒很高，學(xué)習(xí)興趣濃厚，注意力集中，學(xué)生的思維處在積極狀態(tài)。二是從效果上，學(xué)生知道怎樣去學(xué)。一節(jié)好課，應(yīng)該做到使學(xué)生愛學(xué)，學(xué)會和會學(xué)，愛學(xué)是學(xué)會和會學(xué)的動力，只有愛學(xué)，才能學(xué)會。課堂上一種生氣勃勃，興趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛，能提高學(xué)習(xí)的熱情。如果教師講課有氣無力，枯燥無味，千篇一律，只是讓學(xué)生死記硬背現(xiàn)在的知識，既不能引起學(xué)生的興趣，也不能激起學(xué)生積極思維和創(chuàng)新意識。有經(jīng)驗(yàn)的教師總是通過自己的語言、音調(diào)、節(jié)奏和表情，用自己對所教知識的情感，誘發(fā)和激起學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。使教學(xué)成為一種和諧而又充滿樂趣的過程?？傊?，在教學(xué)中只要我們的課是精彩的、生動的，我們的學(xué)生怎么不會樂而去學(xué)呢？第四篇：上好課培訓(xùn)心得體會[上好課培訓(xùn)心得體會]上好課是教師日常教學(xué)中的一個(gè)最根本要求，也是教師本職工作多年一個(gè)最基本要求，上好課培訓(xùn)心得體會。也只有上好課，學(xué)生才會從中受益，才會完成人生的啟蒙，所以說傳道授業(yè)解惑都是在上好課中完成的，上好課的意義是重大的。一、教師要上好課應(yīng)具備“三心”。“三心”即愛心、責(zé)任心、恒心。這三顆心是我們教師應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)，它是我們能不能上好課的前提?！皭坌摹笔俏覀儺?dāng)教師最需要的一顆心，因?yàn)槲覀兘虒W(xué)的對象是懵懂的孩子，只有在愛心的召喚下，孩子才會在你的身邊學(xué)習(xí)。擁有愛心更是我們新課改中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的一個(gè)基本要求，當(dāng)我們老師懷著一顆摯愛的心在課堂上教學(xué)時(shí)，必然會時(shí)刻想著孩子的感受，教學(xué)過程中的設(shè)計(jì)思想和措施都會體現(xiàn)孩子
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