大學生實習心得體會：如何上好一節(jié)課(編輯修改稿)
2024-12-04 01:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生被動學習這一模式。把學生變被動為主動。既要體現(xiàn)學生的主體性，也要體現(xiàn)教師的指導性。之前在慕課平臺進行中學學科教學課程的學習時，有一節(jié)老師提到學生下去頂崗實習做老師，不要拿著自己中學老師教的方法又教給自己的學生，我們可以借鑒自己中學老師教學經(jīng)驗，但不要是純粹的復制粘貼，我們在師大學習了兩年半的理論知識，要學會靈活應(yīng)用，將理論應(yīng)用于實踐當中，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，將自己的想法融入實習學校。用腦子教學。學生是學習的主體，不但要跟隨教師學習，也應(yīng)在學習過程中善
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