【總結(jié)】課題難忘九一八課型新授授課人授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握九一八事變的經(jīng)過(guò)、結(jié)果;東北人民的抗日斗爭(zhēng);西安事變的背景、經(jīng)過(guò);西安事變的和平解決及意義。能力目標(biāo):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材的深入分析,培養(yǎng)他們運(yùn)用史料分析問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合歸納能力。情感態(tài)度
2024-11-19 08:56
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)課程標(biāo)準(zhǔn)講述甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌的主要事跡,體會(huì)中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的民族氣節(jié)和斗爭(zhēng)精神;簡(jiǎn)述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說(shuō)明《馬關(guān)條約》與中國(guó)民族危機(jī)加劇的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識(shí)與技能:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);黃海海戰(zhàn);旅順陷落;威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》
【總結(jié)】第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)的前提國(guó)共兩黨的建立黃埔軍校的建立中國(guó)國(guó)民黨第一次代表大會(huì)召開(kāi)時(shí)間:地點(diǎn):大會(huì)的內(nèi)容:1924年1月廣州通過(guò)了國(guó)民黨“一大”宣言;確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策;重新解釋三民主義。黃埔軍校革命者來(lái)貪
2024-11-30 03:23
【總結(jié)】中國(guó)近代史?起止時(shí)間:1840——1949?標(biāo)志性事件:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1、英國(guó)向中國(guó)走私鴉片及危害;林則徐在廣州的禁煙措施;虎門(mén)銷(xiāo)煙。2、能從多角度分析英國(guó)向中國(guó)輸出鴉片的原因。3、能被林則徐愛(ài)國(guó)主義精神所感染,愿意向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、英國(guó)為什么向中國(guó)輸出鴉片?請(qǐng)說(shuō)明理由2、鴉片的輸入
【總結(jié)】圖為興中會(huì)會(huì)員秘密宣誓的地方。孫中山創(chuàng)立興中會(huì)時(shí)間:1894年地點(diǎn):檀香山宗旨:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國(guó),創(chuàng)立合眾政府性質(zhì):中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體成立時(shí)間名稱(chēng)主要成員領(lǐng)導(dǎo)人1894興中會(huì)華僑和會(huì)黨孫中山1904華興會(huì)留學(xué)生和學(xué)界
2024-12-08 06:22
【總結(jié)】課堂交流:我“記憶中”的故鄉(xiāng)北京人,滿(mǎn)族。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予。1951年被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)?!坝小本┪秲骸笔瞧渥髌返囊淮筇厣V饕髌罚洪L(zhǎng)篇小說(shuō):《二馬》、《離婚》《駱駝祥子》、《四世同堂》短篇小說(shuō):《月牙兒》
2024-11-27 22:57
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件二、中國(guó)歷史的新紀(jì)元7C中小學(xué)課件圓明園獸首在法國(guó)拍賣(mài),你知道獸首是怎樣流落海外的么?想一想7C中小學(xué)課件中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政歷史的選擇看一看7C中小學(xué)課件1、中國(guó)發(fā)生翻天覆地變化的一百年7C中小學(xué)課件填一填?見(jiàn)練習(xí)冊(cè)7C中小學(xué)課件議一議
2024-11-25 22:18
【總結(jié)】第14課《陳涉起義》同步測(cè)試1.選出有兩個(gè)錯(cuò)誤注音的一項(xiàng)[][A.適(zh6)戍尉果笞(ch9)廣B.鴻鵠(h*)之志嗟(ji5)乎C.以數(shù)(shu^)諫故罾(z5ng)魚(yú)D.陽(yáng)夏(xi4)人皆次當(dāng)行(x0ng
2024-12-03 07:03
【總結(jié)】課題14、傳熱比賽教學(xué)目標(biāo)1.能選擇一種或幾種方法進(jìn)行熱傳導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)。2.能通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。3.能理解熱傳導(dǎo)的特點(diǎn)。4.能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。教學(xué)重難點(diǎn)能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。能通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過(guò)程復(fù)備欄
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學(xué)目標(biāo)一、能力與知識(shí)通過(guò)閱讀本課內(nèi)容,了解漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過(guò)程與方法在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)利用教科書(shū),提取教科書(shū)和其他資料中提供的有效歷史信息,了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強(qiáng)中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學(xué)會(huì)用比較的方法對(duì)比“秦皇漢武”對(duì)歷史作用的影響。三、情感
2024-12-08 09:26
【總結(jié)】主講:實(shí)驗(yàn)中學(xué)葉利勇司馬遷的生平一、少年游歷四方二、接任父親職位,決心編纂《史記》三、李陵事件遭受牽連,被判死刑
2024-12-08 15:08
【總結(jié)】第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)習(xí)目標(biāo):,給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害,并由此發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”,進(jìn)行虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉。中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對(duì)中國(guó)的影響《南京條約》給中國(guó)社會(huì)造成的影響預(yù)習(xí)重點(diǎn)中國(guó)從主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、自給自足的封建國(guó)家開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程(虎門(mén)銷(xiāo)煙和南京條約)預(yù)習(xí)難點(diǎn)分析鴉片戰(zhàn)
2024-11-18 22:37
【總結(jié)】第十六課血肉筑長(zhǎng)城一、前期分析:學(xué)情分析:經(jīng)過(guò)平時(shí)影片、電視劇、愛(ài)國(guó)主義教育等,學(xué)生對(duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有較多的了解;基于初二學(xué)生在智力方面仍以形象思維為主,可以通過(guò)形象、直觀的教學(xué),如展示大量歷史圖片,視頻等,來(lái)進(jìn)行新課的學(xué)習(xí);另外學(xué)生的認(rèn)識(shí)分析能力還不高,仍帶有片面性和表面性,在分析中國(guó)抗日勝利的意義時(shí)會(huì)有一定困難,需要教師加以引導(dǎo)。學(xué)習(xí)者
2024-12-09 08:51
【總結(jié)】河北省唐山十六中八年級(jí)歷史《第16課星火燎原》學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)南昌起義的內(nèi)容,使學(xué)生了解南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍?zhuān)J(rèn)識(shí)這個(gè)事件是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。2、通過(guò)學(xué)習(xí)秋收起義和井岡山會(huì)師的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生分析和
2024-12-03 07:29
【總結(jié)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與能力目標(biāo)通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路,但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)