【總結(jié)】第11課北伐戰(zhàn)爭說課稿一、說課標就本課而言,直接落實的內(nèi)容標準是兩項,即“知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍;了解南京國民政府成立的主要史實”。同時,依據(jù)教材編寫實際情況,本課需要間接落實的內(nèi)容標準是“了解孫中山的主要革命活動”。分析以上所涉及的三點內(nèi)容標準,都屬于“識記層次”的要求,是歷史知識學(xué)習(xí)中最基本的要求,學(xué)生能
2024-12-03 10:22
【總結(jié)】北伐戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計(教案)基本信息學(xué)科歷史年級二年級教學(xué)形式多媒體教師劉楠單位城關(guān)中學(xué)課題名稱北伐戰(zhàn)爭學(xué)情分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析《北伐戰(zhàn)爭》八年級上冊新民主主義革命的興起的重點課程,是中國近代史上“國共的第一次合作”實現(xiàn)的行動實踐。前面是“五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨
2024-11-21 23:56
【總結(jié)】第11課北伐戰(zhàn)爭教學(xué)目標?通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識:黃埔軍校的建立;北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役;北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因;國民革命運動的失??;南京國民政府的建立。?通過指導(dǎo)學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》,說明北伐戰(zhàn)爭的主要對象和進軍路線,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識圖能力;引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)北伐戰(zhàn)爭勝利的原
2024-11-21 23:19
【總結(jié)】全等三角形的判定一教學(xué)目標1知識與技能:“邊邊邊”判斷兩三角形全等的方法;理解用運動變換的方法證實全等三角形的判定方法2過程與方法:親自動手畫三角形,直觀感知。學(xué)生合作交流,共同解決問題3情感與價值觀:養(yǎng)學(xué)生嚴密的邏輯思維。二教學(xué)重點:邊邊邊”判斷兩三角形全等的方法的理解三
2024-11-24 14:20
【總結(jié)】第12課北伐戰(zhàn)爭第五單元中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和國民革命運動情境導(dǎo)入孫中山在黃埔軍校開學(xué)典禮致詞蔣介石檢閱黃埔軍校學(xué)員新課講授背景:共產(chǎn)黨:國民黨:血的教訓(xùn),單靠自身力量不能取得革命勝利。孫中山深感國民黨勢單力薄,難成大事。國民黨第一次全國代表大會:1924
2024-11-30 15:44
【總結(jié)】第一篇:觀《北伐戰(zhàn)爭》有感 觀《北伐戰(zhàn)爭》有感 信息五班萬強 北伐戰(zhàn)爭開啟了中國用武力保衛(wèi)自己的篇章,觀看這段歷史,總能使人心潮澎湃,久久不能平靜,在此,以我的拙見進行淺顯的總結(jié)并表達自己的一些...
2025-10-26 12:35
【總結(jié)】第22課國共合作與北伐戰(zhàn)爭當(dāng)孫文為維護共和一次又一次的失敗,他才意識到自已的孤獨;當(dāng)中國工人的斗爭一次又一次被軍閥鎮(zhèn)壓,他們意識到自已的弱小。于是我們的代表可以把急需伙伴的他們叫到一起,達成他們自已的同盟。共產(chǎn)國際代表馬林中共建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,為什么首先謀求與國民黨合作?革命性
2025-08-15 23:26
【總結(jié)】第12課北伐戰(zhàn)爭(一)選擇題()C.馮玉祥,其目的是(),統(tǒng)一全國5月,在廣州黃埔創(chuàng)辦了陸軍軍官學(xué)校的人是()戰(zhàn)場是在()
2024-12-05 05:52
【總結(jié)】第11課北伐戰(zhàn)爭黃埔軍校的建立北伐勝利進軍南京國民政府的成立黃埔故事北伐名將:葉挺鞏固知識黃埔軍校的建立黃埔軍校黃埔軍校開學(xué)典禮孫中山為什么要創(chuàng)立黃埔軍校?開這個軍官學(xué)校,獨一無二的希望就是創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡!—
2024-12-08 17:31
【總結(jié)】第12課北伐戰(zhàn)爭和南京國民政府建立學(xué)習(xí)導(dǎo)航掌握黃埔軍校的創(chuàng)辦時間、目的、軍校的特點、軍校的貢獻,認識黃埔軍校是國共合作后創(chuàng)辦的一所革命軍校。了解北伐戰(zhàn)爭的目標、時間、成果,認識北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因。通過對南京國民政府成立的背景及其政策的了解,初步認識南京國民政府的本質(zhì)。張學(xué)良宣布東北易幟史實和作用。通過大革命時代英雄們摧毀舊社會的壯烈之舉,認識到先
2024-11-30 18:57
【總結(jié)】報紙是整個社會的縮影。報紙牽動著億萬國人的心,引發(fā)人們的沉思與探索……報童穿梭在大街小巷中,每天上演著屬于他們的精彩劇目。?報童:號外!號外!孫中山創(chuàng)辦了黃埔軍校啦!先生,買份報紙看看吧!?路人甲:來份報紙。孫中山先生剛召開完國民黨一大,國共兩黨剛實現(xiàn)合作,現(xiàn)
2024-11-19 11:27
【總結(jié)】鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計●教學(xué)設(shè)計思路本課的重點是講述中國如何由一個保守封閉、獨立自主、領(lǐng)土完整的主權(quán)國家逐漸淪為一個被迫開放、依附列強、喪失主權(quán)的半殖民地、半封建國家的前期歷程。本課共分三大板塊:虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭、不平等條約之始。這是一個相對完整的事件敘述過程,講述了事件爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。其中,事件爆發(fā)的原因和結(jié)果需要仔細理解和體會?!窠?/span>
2024-11-18 22:37
2024-11-19 01:39
【總結(jié)】第11課北伐戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標1、知識目標:黃埔軍校的建立;北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役;北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因;國民革命運動的失??;南京國民政府的建立2、能力目標:通過指導(dǎo)學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》,說明北伐戰(zhàn)爭的主要對象和進軍路線,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識圖能力。3、情感教育和價值觀:通過對北伐戰(zhàn)爭中中國共
2024-11-18 20:32
【總結(jié)】 第1頁共12頁 觀《北伐戰(zhàn)爭》有感 信息五班萬強 北伐戰(zhàn)爭開啟了中國用武力保衛(wèi)自己的篇章,觀看這段歷史, 總能使人心潮澎湃,久久不能平靜,在此,以我的拙見進行淺顯 的總結(jié)并表達自己的一些...
2025-08-18 00:41