【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正在進(jìn)一步落實(shí)之中。四、在后勤服務(wù)保障上，圍繞“以服務(wù)教學(xué)為中心”的方針，嚴(yán)抓落實(shí)，確保各項(xiàng)服務(wù)工作上水平后勤服務(wù)總公司今年的工作圍繞“以服務(wù)教學(xué)為中心”的方針，以品牌建設(shè)為創(chuàng)新突破點(diǎn)，確保高考閱卷、迎新生等重大活動(dòng)后勤保障順利完成，整體工作平穩(wěn)有序。本，重點(diǎn)工作：一是順利完成后勤公司第三次全員聘任工作，重新劃分部門(mén)職能，采用?績(jī)效點(diǎn)?考核模式，形成了分工明確，競(jìng)合有序的新格局。二是集中力量，確保大型接待任務(wù)順利完成。重點(diǎn)完成了第十九屆?應(yīng)氏杯?中國(guó)大學(xué)生圍棋賽、高考閱卷、迎新工作等大型活動(dòng)的后勤服務(wù)保障，建設(shè)了各式造型花壇等美化環(huán)境設(shè)施。三是啟動(dòng)了行健園優(yōu)?，敳蛷d、森博社區(qū)、校園管理中心雅柏芬三個(gè)品牌建設(shè)，統(tǒng)一品牌標(biāo)識(shí)，突出品牌文化建設(shè)，使后勤服務(wù)形象渙然一新。四是進(jìn)一步加強(qiáng)了水電暖設(shè)施的節(jié)能改造工作，在全校范圍內(nèi)的售飯系統(tǒng)、開(kāi)水控制系統(tǒng)引進(jìn)?手機(jī)一卡通?工程，簡(jiǎn)化程序，方便師生，節(jié)能效益明顯。五是采用公司集中培訓(xùn)部分分散培訓(xùn)班組在職培訓(xùn)相結(jié)合的模式，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)貫穿于日常管理工作中，使后勤員工業(yè)務(wù)素質(zhì)得到明顯提高。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使后勤團(tuán)隊(duì)的服務(wù)能力和質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提升。六是頂住物價(jià)高漲的重大壓力，確保飯菜價(jià)格平穩(wěn)和質(zhì)量提升，贏得了廣大師生員工的滿意和贊許。2010年，學(xué)院后勤總公司榮獲?全國(guó)高校旅行接待服務(wù)先進(jìn)單位?、?山西高校伙食工作先進(jìn)集體?。后勤保障能力的不斷增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，有力保障了師生員工生活需求。五、圍繞學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園（一）深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，是建設(shè)社會(huì)主義和諧校園的重要保障。一年來(lái)，院黨委始終緊緊圍繞學(xué)院改革、發(fā)展穩(wěn)定大局，以構(gòu)建和諧校園為主線，主要抓了以下幾方面工作：一是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高師生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)院成立構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨組織積極參與的工作機(jī)制，出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)我院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，利用課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)陣地等教育方式，大興?真學(xué)、真懂、真信、真用?的學(xué)風(fēng)。二是深入開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，院黨委在全院各級(jí)黨組織和黨員中開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)。全體師生黨員都以書(shū)面形式作出承諾，向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。三是勝利召開(kāi)第三次黨員代表大會(huì)，會(huì)議選舉產(chǎn)生了學(xué)院第三屆黨的委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)，客觀分析了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外高等教育發(fā)展形勢(shì)，并對(duì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展工作做了安排部署。四是加強(qiáng)黨組織隊(duì)伍建設(shè)。為適應(yīng)第三次全員聘任后組織工作需要，學(xué)院新成立了法律系黨總支部，并對(duì)四個(gè)黨（總）支部進(jìn)行了更名，目前，全院共有黨總支部6個(gè)，黨支部31個(gè)；全年共發(fā)展黨員420名；評(píng)選出140余名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員，黨組織進(jìn)一步擴(kuò)大，凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。五是加強(qiáng)大學(xué)生黨建及思想政治教育工作。通過(guò)開(kāi)展黨的組織生活，理論知識(shí)學(xué)習(xí)，理想信念教育等活動(dòng)，扎實(shí)抓好四支隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，積極組織黨員赴愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，確保樹(shù)立正確的政治信念。六是以廉政建設(shè)為核心，開(kāi)創(chuàng)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新局面。召開(kāi)《關(guān)于嚴(yán)厲政治干部選拔任用工作中行賄受賄行為》專題會(huì)議，營(yíng)造良好的選人用人風(fēng)氣和導(dǎo)向，促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)清正廉明的校園環(huán)境。（二）強(qiáng)化穩(wěn)定安全意識(shí)，推動(dòng)校園文化建設(shè)和文明和諧校園建設(shè)維護(hù)校園的穩(wěn)定、安全是實(shí)現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的前提。院黨委高度重視穩(wěn)定安全工作，多次召開(kāi)穩(wěn)定安全工作專題會(huì)議，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校園穩(wěn)定安全工作。學(xué)院成立精神文明建設(shè)委員會(huì)，建立了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。院黨委加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、學(xué)生會(huì)和團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，推進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)，活躍大學(xué)生業(yè)余生活。一是營(yíng)造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參與創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)大賽。學(xué)院舉辦了第三屆?挑戰(zhàn)杯?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的20件作品在第四屆山西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中，學(xué)院共獲得一金、五銀、九銅的好成績(jī)，學(xué)院被團(tuán)省委，省教育廳授予?優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?榮譽(yù)稱號(hào)。二是開(kāi)展以?低碳環(huán)保 從我做起 建設(shè)綠色山西?為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共有11個(gè)院系35支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分赴企業(yè)、廠礦、農(nóng)村、社區(qū)等開(kāi)展不同類型的志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)社情、民情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。三是開(kāi)展了第七屆?我與祖國(guó)共奮進(jìn)?校園文化藝術(shù)節(jié)和以?見(jiàn)證祖國(guó)輝煌成就，展現(xiàn)社團(tuán)靚麗風(fēng)采?為主題的第七屆社團(tuán)文化月活動(dòng)，共有1萬(wàn)余名學(xué)生參與到豐富多彩的文化活動(dòng)中，最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和文化娛樂(lè)需求。四是重視感恩教育，積極開(kāi)展為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。今年，學(xué)院組織師生為玉樹(shù)和舟曲災(zāi)區(qū)捐款一十二萬(wàn)九千七百九十三點(diǎn)七元（），為體育管理系患病教師樊靜捐款八萬(wàn)五千余元，還積極組織?送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心?等募捐活動(dòng)，以愛(ài)心回饋社會(huì)，體現(xiàn)了我院師生良好的道德情操。五是全面落實(shí)工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能，開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，繁榮教職工業(yè)余文化生活，構(gòu)建和諧商院?職工之家?。為提高工會(huì)為教職工服務(wù)水平，院工會(huì)以第三次全員聘任為契機(jī)，重新調(diào)整了工會(huì)小組，修訂了《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院慰問(wèn)職工制度》，提高了職工的困難補(bǔ)助、結(jié)婚等補(bǔ)助金額。積極組織教工參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，活躍業(yè)余文化氛圍。本，組織教工參加了山西省高校教職工籃球賽，?浩沙杯?全國(guó)萬(wàn)人健美操大賽等活動(dòng)，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。并積極開(kāi)展了?擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命?為主題的春、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了職工身體，放松了職工心情，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，活躍了職工業(yè)余文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力、向心力及愛(ài)校情懷。六、學(xué)院發(fā)展存在的問(wèn)題和不足同志們，短短十年的時(shí)間，學(xué)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，系（部）由3個(gè)增長(zhǎng)為現(xiàn)在的12個(gè)，專業(yè)由4個(gè)增長(zhǎng)為現(xiàn)在的33個(gè)，教職工人數(shù)由200余人增長(zhǎng)到現(xiàn)在的1000余人，校園面積也一再擴(kuò)大，……規(guī)模的急劇擴(kuò)大掩藏著諸多矛盾和問(wèn)題，主要體現(xiàn)在學(xué)科專業(yè)建設(shè)特色不明顯，建設(shè)目標(biāo)不太明確；師資隊(duì)伍整體水平不高，職稱、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)尚未形成。專業(yè)教師以年輕人居多，他們既缺乏理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是制約學(xué)院發(fā)展的瓶頸。教師科研意識(shí)不強(qiáng)，大多數(shù)教師沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的系統(tǒng)性科研方法訓(xùn)練，科研作風(fēng)浮躁，沒(méi)有形成系統(tǒng)性的穩(wěn)定的研究方向和穩(wěn)定的科研團(tuán)隊(duì)，高水平、高層次的科研成果還較少；教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，校園網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)滯后，多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較落伍，滿足不了現(xiàn)代化教學(xué)科研需求；高校激烈的競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，物價(jià)上漲導(dǎo)致辦學(xué)成本加大，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常緊張……等等一系列問(wèn)題都需要我們認(rèn)真的思考和梳理。今天我主要從以下幾個(gè)方面談一談我的看法：(一）關(guān)于專業(yè)建設(shè)問(wèn)題為加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，學(xué)院在2007年就制定了《重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方案》，同時(shí)確立了會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（信息安全方向）4個(gè)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，重點(diǎn)投入，重點(diǎn)扶植，借以推動(dòng)學(xué)院整個(gè)專業(yè)建設(shè)。目前，在建的院系重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)有10個(gè)，每年投入經(jīng)費(fèi)75萬(wàn)元。但是從前段時(shí)間教指委檢查的反饋結(jié)果來(lái)看，總體上各系部專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)不明確，特色不鮮明，建設(shè)速度緩慢，成效不大。究其原因固然有客觀上的先天不足，但我想更主要的還是主觀上各系部重視不夠，執(zhí)行措施不力。專業(yè)建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括課程、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研等方面，需要下大力氣去完成這個(gè)整體的建設(shè)工作。那么，一是要端正思想，正確認(rèn)識(shí)，以正確的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作。我常常給大家講，我們?cè)谝黄鸸ぷ魇且环N緣分，既然大家來(lái)到商院，就要做到人在心在，在思想上增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，在行動(dòng)上專注于本職工作，在感情上要忠誠(chéng)于學(xué)院大家庭。只有把自己真正當(dāng)成學(xué)院的主人，才能積極主動(dòng)地去工作，去思考，去自覺(jué)了解和把握學(xué)科專業(yè)的發(fā)展方向和建設(shè)重要性。因?yàn)椋F(xiàn)在的考生們不再滿足于能上大學(xué),轉(zhuǎn)而考慮上什么大學(xué),讀什么專業(yè)。所以，一所學(xué)校要是沒(méi)有幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膶I(yè)，沒(méi)有一批學(xué)識(shí)淵博，德高望重的學(xué)者、教授，那今后的招生就是一個(gè)大問(wèn)題了，而如果招生出問(wèn)題，學(xué)校的生存就面臨困難。大家一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，尤其是教學(xué)系部的主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，不要心存僥幸，敷衍了事，只做一些表面風(fēng)光的文章，而是要認(rèn)真地負(fù)起責(zé)任來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地提高專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵。二要認(rèn)真規(guī)劃，采取得力措施，提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。早在2007年我們就做出了重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)方案，今年又出臺(tái)了專業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，各系部也做出了專業(yè)建設(shè)的?三五規(guī)劃?，但是，在實(shí)際建設(shè)工作中還是存在建設(shè)目標(biāo)不明確，專業(yè)特色不鮮明的問(wèn)題，這說(shuō)明我們的目標(biāo)只是個(gè)總體的、籠統(tǒng)的概念，沒(méi)有細(xì)化，沒(méi)有具體的分目標(biāo)和實(shí)施步驟以及實(shí)施過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量負(fù)責(zé)人等等，這樣建好建壞一個(gè)樣，出了問(wèn)題也沒(méi)人負(fù)責(zé)，肯定是不行的。因此，我們還是要從學(xué)院自身實(shí)際出發(fā)，從市場(chǎng)需求前景出發(fā)，從企事業(yè)單位實(shí)地調(diào)研出發(fā)，充分展開(kāi)討論和研究，切實(shí)做好專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。在制定規(guī)劃的同時(shí)，要考慮到切實(shí)可行的建設(shè)步驟和分目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)提高專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量。那么如何來(lái)提高專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量呢？我認(rèn)為：質(zhì)量是一個(gè)學(xué)科專業(yè)的生命，只有隨著學(xué)生需求的變化而不斷改進(jìn)和提高培養(yǎng)質(zhì)量，才能不斷鞏固和提升專業(yè)的知名度，增強(qiáng)專業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。一是要塑造濃郁的專業(yè)文化。雖然說(shuō)，專業(yè)文化需要在長(zhǎng)期辦學(xué)的理念和辦學(xué)過(guò)程中的積淀而成，而我們只有短短十年的辦學(xué)歷史，大多數(shù)系部、專業(yè)還不足十年，甚至于只有兩三年的時(shí)間，但是，我們要有耐心和信心，就從現(xiàn)在做起，認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，一步一步規(guī)范和完善，逐步形成具有濃郁特色的專業(yè)文化，逐步讓這種文化感染每一屆學(xué)生,讓該專業(yè)的學(xué)生一進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)就能感受到專業(yè)文化的存在,幫助學(xué)生提升專業(yè)素質(zhì),激勵(lì)學(xué)生勇攀專業(yè)高峰。二是要高度重視專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。一支樂(lè)于服務(wù),業(yè)務(wù)水平高,勤于鉆研的充滿朝氣的師資隊(duì)伍是專業(yè)建設(shè)必不可少的。人才培養(yǎng)過(guò)程是一個(gè)特殊的對(duì)人服務(wù)的過(guò)程,所以對(duì)教師的素質(zhì)要求是非常高的，而這又是我們專業(yè)建設(shè)的短板。雖說(shuō)我們現(xiàn)在已有四名省級(jí)教學(xué)名師，有三個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。但我們目前的教師隊(duì)伍整體力量還很弱，還未形成一支結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。不過(guò)，我們的隊(duì)伍非常年輕，可塑性非常大。希望各院系領(lǐng)導(dǎo)要有很好的?包容?和?大愛(ài)?精神，在嚴(yán)格要求的同時(shí)也要悉心呵護(hù)年輕人才；希望老教師充分發(fā)揮?傳、幫、帶?的作用幫助年輕人盡快成長(zhǎng)起來(lái)；同時(shí)也希望年輕教師橫下心來(lái)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，盡快提升自身的專業(yè)素質(zhì)水平。三是重點(diǎn)抓學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的培育。學(xué)生接受專業(yè)素養(yǎng)的培育主要是專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，即接受以課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)為主要途徑的培養(yǎng)過(guò)程。高水平的符合學(xué)生需要 的課程和高質(zhì)量的教學(xué)過(guò)程是培養(yǎng)人才質(zhì)量的關(guān)鍵。各專業(yè)要緊緊抓住這個(gè)關(guān)鍵，從課程設(shè)臵、課程目標(biāo)、課程編制、課程內(nèi)容以及從教學(xué)方法、教與學(xué)的關(guān)系等多層面、多角度進(jìn)行大膽的教學(xué)改革，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所獲，都能?高興而來(lái),滿意而歸?。從我們要培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)定位來(lái)說(shuō)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)顯得尤為重要。關(guān)于實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)問(wèn)題雖說(shuō)取得了一些成績(jī)，但相對(duì)于我們的培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，實(shí)踐教學(xué)距離我們的要求還是很大的，實(shí)踐教學(xué)工作中存在的問(wèn)題還很突出，這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)反復(fù)講過(guò)多次，今年還專門(mén)召開(kāi)了以實(shí)踐教學(xué)為主題的教育教學(xué)研討會(huì)，現(xiàn)在再一次講，目的就是要求大家不光思想上要重視，關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)上。我們的學(xué)院正處在從以?數(shù)量增長(zhǎng)、規(guī)模擴(kuò)張、空間拓展?為主的外延式發(fā)展，向?優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強(qiáng)實(shí)力?為主的內(nèi)涵式發(fā)展過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)踐教學(xué)是學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)院深化教學(xué)改革，全面實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)校工程的重點(diǎn)。因此，大家首先必須在觀念上對(duì)實(shí)踐教學(xué)工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，要做到目標(biāo)明確，執(zhí)行有力，將培養(yǎng)目標(biāo)真正地貫徹到具體的教學(xué)活動(dòng)中去。其次，要堅(jiān)持系統(tǒng)化原則，要結(jié)合各專業(yè)