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正文內(nèi)容

厲山鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)建最佳“文明單位”匯報材料[精選合集](編輯修改稿)

2025-11-04 02:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 第二十二屆小學生三跳比賽團體總分第七名;少先大隊部被評為 “西安市標兵紅旗大隊”;“陜西省紅旗大隊”;2009年10月又被評為 “長安區(qū)標兵紅旗大隊”;2010年11月獲得區(qū)級“標準化學?!?;2011年3月獲得區(qū)第六屆全國青少年書信文化活動長安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位;2011年“慶祝建黨90周年師生書畫展”優(yōu)秀組織獎;2011年被評為“316工作者的觀念,切實履行好自己的責任和義務(wù),以高尚的品行、誠信的作風教育和影響學生。教師采用集中學習與自學相結(jié)合的方法,提高自身理論修養(yǎng)。3月2030日和10月1525日,學校組織兩次教學評優(yōu)活動。通過互聽互評,教師們提升了教育理念,學到了教學方法,提高了現(xiàn)代教學技術(shù)的使用水平。教師人人成為校本培訓、校本教研的真正參與者和組織者,帶動了我校教科研工作的開展。(四)深化德育工作,促進學生文明養(yǎng)成德育工作是素質(zhì)教育的核心,是養(yǎng)成教育的有效途徑。為此我校在師生中提出“抓好德育促文明,文明創(chuàng)建我先行”的口號。我校堅持以“愛國主義、集體主義”教育為主題,以落實《小學生日常規(guī)范》和《小學生守則》為重點,以培養(yǎng)學生良好行為習慣為內(nèi)容的常規(guī)教育,不斷探索德育工作的新路子。3月6日我校組織師生在充氣流動影院里觀看《美麗的姑娘》、11月27日有觀看了《雜技小精靈》,開展愛國影評活動,;3月7日,在抓“工作規(guī)范年”主題教育中,我校開展“工作規(guī)范年大家談”得到了《長安電視臺》的報道;3月12日,我校高年級246名少先隊員,在靈—秦路,進行“愛綠護綠在行動”刷樹活動;4月18日,我校與西安小學舉辦第四屆“手拉手書信交友”活動,城鄉(xiāng)師生零距離接觸,開展社會實踐活動;5月我校新增圖書3000余冊,開展了“書香校園悅讀活動”;7月2日,我校班主任及科任教師,深入村組進行“大家訪”;9月3日,我校組織學生觀看央視《開學第一課》“美在你身邊”;10月22日,我校利用多媒體對全街道科技小制作骨干,進行了一次培訓;12月3日,有家長參加的“感恩我們要行動”大型演講報告會在我校塑膠運動場舉行。12月21日,我?!按髮W區(qū)教職工趣味運動會”在我校塑膠運動場冒雪舉行。12月28日,我校召開“元旦茶話會”。不斷拓寬德育教育渠道,充實德育教育內(nèi)容。通過主題活動、讀書活動、實踐體驗及各種競賽活動為全校學生搭建勤奮學習,健康成長,快樂生活的成長平臺。(五)豐富活動內(nèi)容,校園文化生活活躍活躍豐富的文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施,也是推和諧校園建設(shè)作為一項重要的工作來抓。12月26日,我校邀請教育局“校園文化建設(shè)專家委員會”張民生局長、董占峰科長,邀請專家學者、老前輩宋耀輝主任、王作兆主任、葛仲卿老師、魏興利經(jīng)理等,來校園進行專業(yè)指導(dǎo)、座談商討、獻計獻策。并發(fā)動全校教職工積極參與,集思廣益,使校園文化建設(shè)活動能長遠規(guī)劃,穩(wěn)步推進。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中,努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化,營造文明氛圍。(1)硬化環(huán)境:我校在經(jīng)費緊張的情況下,學校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,更換了體育器材,尤其是2012年在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下以及學校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我校的塑膠操場已建成并投入使用,這為我校師生開展體育活動創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)環(huán)境,已成為我街道乃至全區(qū)學校的一到靚麗的風景線。2011年新建集體備課室、電子備課室、網(wǎng)絡(luò)計算機教室、舞蹈室、多功能教室、少先隊大隊部;更換了前院的宣傳櫥窗。整個校園布局科學,規(guī)范合理。(2)凈化環(huán)境:潔凈的校園使人心曠神怡,學習愜意,工作舒暢。學校從上至下,從教師到學生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學校對此制定了嚴格的管理制度,各班均有衛(wèi)生分擔區(qū)。每天早晨值周教師、堅持經(jīng)常對各班衛(wèi)生進行檢查,評比周衛(wèi)生流動紅旗。學校還階段性的進行衛(wèi)生大掃除,各中隊長在校長的親自帶領(lǐng)下對各班衛(wèi)生嚴格檢查,評出學校衛(wèi)生紅旗班。這項工作納入班級管理考核范圍。嚴格的管理, 使校園環(huán)境美化、凈化,實現(xiàn)了校園整潔無死角,道路平整無紙屑,墻壁潔白無污跡的校容校貌。(3)美化環(huán)境:為了美化校園,學校修建了兩個花架“青竹道”和“紫藤廊”;規(guī)定每個備課室、每個班級都要養(yǎng)盆花。盛開的鮮花讓人永遠感受著春的氣息,充滿了勃勃的生機,洋溢著無限情趣。學校對班級的布置美化也有具體的要求,教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊,學生服飾要得體。各班把學校的統(tǒng)一要求與本班的特點相結(jié)合,布置出了一個優(yōu)雅文明的學習環(huán)境。(4)優(yōu)化環(huán)境:優(yōu)雅的教學環(huán)境更應(yīng)賦予它深刻的教育內(nèi)容。學校充分利用各種空間把教學樓布置成一本教科書,讓每一面墻會說話。2010年維修后,樓內(nèi)墻壁用玻璃鏡框替代了呆第四篇:創(chuàng)建文明單位匯報材料學校九間樓鄉(xiāng)中心小學創(chuàng)建文明學校工作匯 報 材 料我校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和精心指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持黨的教育方針、社會主義辦學方向,以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育和社會主義榮辱觀教育活動為契機,帶領(lǐng)全校師生積極探索新形勢下加強精神文明建設(shè)的新途徑,為創(chuàng)辦人民群眾滿意的學校提供了強大的精神動力。歷史的車輪在飛速向前,時代的挑戰(zhàn),驗證了深化教育改革全面推進素質(zhì)教育是我們這所農(nóng)村小學唯一正確的選擇。近幾年來,我校在規(guī)范學校管理、兩個文明建設(shè)創(chuàng)建上狠下功夫,取得一些較好的成績?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:一、學校概況我校創(chuàng)建于1930年,是一所擁有77年奮斗史,發(fā)展史的老牌學校,現(xiàn)學校占地面積22534平方米,現(xiàn)有18個教學班351名學生,教職工35人,大專以上學歷34人,教師平均年齡35歲,學校擁有圖書室,實驗室,微機室,體育器室等,計算機教學和英語教學已納入常規(guī)教學,這里的一墻一壁在說話,一草一木皆育人,優(yōu)美校園環(huán)境和獨具特色的校園文化構(gòu)成一道亮麗的風景線,處處綠樹成蔭,鳥語花香,整潔優(yōu)美,寬敞舒適的校園環(huán)境令人肅然起教,流連往返。學校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂性”出發(fā),對校園環(huán)境進行“綠化、美化、凈化”。目前,整個校園布局合理,設(shè)計精巧,營造了一個優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。幾年來我校堅持改革,堅持發(fā)展,加強學校社會主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德;大力倡導(dǎo)尊師愛生、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。在 全校范圍內(nèi)形成團結(jié)和諧、積極向上,既有壓力、動力,又有活力,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。2004年,學校被評為市級精神文明單位。二、豐富管理理念,明確創(chuàng)建工作的方向。學校領(lǐng)導(dǎo)以“十六大”精神和江澤民同志“三個代表”思想為指導(dǎo),不斷豐富管理理念,加強責任意識、法制意識、開放意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。我們主動了解教師的內(nèi)心需求,特別是精神上的需求,并最大限度地加以滿足,想他們所想,急他們所急,使他們對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感,用我們自己的人格魅力去影響他們,引導(dǎo)他們。在具體的工作中,我們尊重教師的人格,尊重教師的個性,給教師一個適當?shù)摹白杂啥取?,盡量為他們營造一個寬松的工作氛圍。我們認為,學校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù),為教育教學工作服務(wù)是我們的責任,要為教師搭建施展才華實現(xiàn)自我價值的舞臺,為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件,把提高教師素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師作為學校的一項重要工作,同時使教師也認識到,只有不斷提高自己,發(fā)展自己,才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地,從而激發(fā)了他們學習進修的自覺性和積極性。由于在學校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進了溝通,融洽了關(guān)系、增強了學校的凝聚力,使全校教師的精神面貌煥然一新,工作的積極性和自覺性不斷增強。落實“三個代表”的重要思想,推進學校民主施政的進程?!叭齻€代表”的重要思想是十六大精神的靈魂,體現(xiàn)在學校管理上就是為教師著想,為學生服務(wù)。在學校的工作中充分發(fā)揮教代會參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,樹立教師
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