【文章內(nèi)容簡介】 支康乃馨。這支康乃馨，幽香清新飄逸；這枝康乃馨，風(fēng)云端正素雅；這枝康乃馨，花瓣小的可愛；這枝康乃馨；顏色艷的漂亮；這枝康乃馨，寄托著我對媽媽的濃濃的愛……等媽媽回到家里，我把這枝康乃馨送給媽媽，并說出“媽媽，母親節(jié)快樂！”這溫馨的話語時，媽媽已經(jīng)熱淚盈眶了……第八單元 舟船，報道校園內(nèi)最近發(fā)生的事情。（任選一篇）第一次坐船的經(jīng)歷記得去年暑假，媽媽帶我去葫蘆島旅游，我懷著無比好奇的心出發(fā)了。到了旅游景點，看見海邊有很多游人在乘船，于是我就央求媽媽坐船。剛踏上船，船就搖晃起來。船的搖晃讓我的心提到了嗓子眼，在媽媽的鼓勵下我哆哆嗦嗦走到了船艙里。到了船艙里媽媽讓我坐下，船開動了，恐懼立刻占到了頂峰，我心想：風(fēng)浪這么大，船搖晃得這么厲害，萬一船翻了怎么辦？漸漸的害怕大于了我的好奇。我顫抖著嘴唇對媽媽說：“媽媽，我們回家吧，別繼續(xù)坐船了?！眿寢寭崦业念^說：“別怕，什么事情總要有第一次的，在困難面前不要退縮，況且這船是很安全的。”聽了媽媽的話，我的心總算平靜下來，好奇心又回到了最初。我對媽媽說：“咱們到甲板上看一看吧?！眿寢屌阒乙煌瑏淼郊装迳希冶谎矍暗拿利惥吧@呆了：一望無際的海面上，被太陽照得泛起金光，金黃色的浪花在船的兩側(cè)翻騰著，洶涌著，海鷗追隨著浪花，美麗極了！忽然，船身搖晃了一下，我急忙扶住了護(hù)欄，大海上的景色太美了，使我忘記了害怕。我和媽媽在甲板上待了很長一段時間，要到岸了，我們才戀戀不舍地回到了船艙里。這就是我第一次坐船，通過這次坐船讓我懂得了：在困難面前不要退縮，要勇敢地面對。這一次坐船的經(jīng)歷讓我終生難忘。第九單元：太陽作文題目：用“你”稱呼太陽，寫一段文字或一首小詩。記錄“初顯身手”做的實驗。想象作文：我是太陽城的小公民 任選一個寫作文。我是太陽城的小公民我是太陽城的小公民：“快起床，快起床！”隨著這一聲太陽能鬧鐘發(fā)出來的喊聲，我極不情愿地開始穿衣服。哦，忘了介紹，現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展進(jìn)步，人們都搬到了這座新城市—太陽城里了。一天，朦朧中的我忽然來到一座美麗的城市跟前，抬頭一看，只見城市跟前的大門上面寫著“太陽城”。難道這就是傳說中的“太陽城”？我懷著好奇的心情走進(jìn)了太陽城的大門，只見兩個小朋友站在門旁有好的對我說：“你好，歡迎你成為太陽城的公民！”在這座城市里，房屋的形狀千奇百怪，有的如彩色的金字塔，有的如今色的向日葵......艷艷告訴我，這些房屋都通過巨大的SP玻璃吸收太陽光，通過太陽能轉(zhuǎn)換器，將熱量轉(zhuǎn)換斌儲存起來，在需要的時候?qū)⒛芰酷尫懦鰜怼５谑畣卧郝纷魑念}目：走在放學(xué)回家的路上......在我成長的道路上 任選一個寫作文。在我成長的道路上 在成長的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開闊。光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上，在每一個關(guān)卡都會有人扶我一把，并指引我前進(jìn)的道路。就正因為這樣，令我想起以往的點點滴滴。在我成長的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開心事，有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事，當(dāng)然，也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無數(shù)酸甜。第十一單元 快與慢寫寫自己和時間賽跑的故事 ，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想在一定的時間里多做幾件事情，就要在自己所擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。: “時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽蚁耄骸叭绻疫@樣堅持下去的話，那我以后學(xué)習(xí)不就會更加輕松了嗎？？世界上最公平的就是時間了，它給每個人的禮物都是相等的。而時間又是最無情的了，它總是從你身邊悄悄溜走，而且永不回頭。但時間又是飛快的，不然怎么會有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語呢？老師讓我們和時間賽跑，做時間的小主人，我想，時間看不見，摸不著，我怎么跟它比呢？媽媽說：“以前你要用1小時完成的作業(yè)，如果現(xiàn)在用半小時就完成，你就成為時間的小主人了?！甭犃藡寢尩脑?，我決心和時間比一比。第十二單元 回歸寫個人學(xué)期總結(jié): 。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。第三篇：北師大版小學(xué)四年級語文下冊第一單元習(xí)作我總忘不了那句話去年的二、三月間，我向?qū)W校遞交了評選區(qū)?三好?的申請書。第二天，在同學(xué)投票環(huán)節(jié)中，我班有六個人勝出，其中一個就是我（我也是其中一個）。我心中暗暗高興：往下的環(huán)節(jié)，學(xué)校會根據(jù)這六個同學(xué)各自的表現(xiàn)和準(zhǔn)備的資料評選出三位?區(qū)三好?的候選人，我的資料準(zhǔn)備得非常充分，這次的?區(qū)三好?一定非我莫屬了。于是，不禁得意了起來。幾天后學(xué)校張榜公布了評選結(jié)果。公示欄前人頭攢動、人聲鼎沸，不時有幾個榜上有名的同學(xué)欣喜的跑回教室向大家報告喜訊。我忐忑不安地擠入人群,迅速掃描了榜上的名單，沒有我的名字。我倒吸了口冷氣，揉了揉眼睛，再仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，確信榜上無名，立刻明白了這意味著什么……這個不幸的結(jié)果就像一個晴空霹靂在我耳畔炸響。頓時我就像一個泄了氣的皮球，慢慢地離開了人群，來到天橋。我的雙手無力地搭在欄桿上。這欄桿好像成了我唯一的支柱?？粗鴺蛳骆覒虮寂艿耐瑢W(xué)，迎著輕柔拂面的微風(fēng)，我卻怎么也高興不起來?；氐郊依?，爺爺見我一臉沮喪，問我怎么回事。我便把事情的經(jīng)過告訴了他。爺爺語重心長地對我說：?評‘三好’，關(guān)鍵不在于稱號，而在于你是否真正做到了‘三好’。?我轉(zhuǎn)念一想：是啊，如果自己沒有做到?三好?，即使獲得了?三好生?的榮譽(yù)又有什么意義呢？想到這兒，我不由得會心地笑了。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我在四年級上學(xué)期取得了優(yōu)秀的成績。一轉(zhuǎn)眼又到了評選?區(qū)三好?的日子。這次，我以平和的心態(tài)再次遞交了申請。我把它看成鍛煉自己，展示自我的一次機(jī)會。是啊，如果自己做到了?三好?，評沒評上就不重要了。雖然這件事已經(jīng)過去很久，但爺爺那句話現(xiàn)在仍然印在我的心版上。我總也忘不了那句話在我的成長道路上，媽媽對我說過很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了！以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表揚，就會得意忘形。但是，媽媽說的一句話，卻使我懂得了做人不能驕傲的道理。有一次，回到家里，媽媽問起我的成績時，我支支吾吾地回答媽媽：?我——。?我心里想：媽媽肯定會罵我的。想到這里，我頓時哭了起來，可是，讓我萬萬沒有想到，媽媽不但沒有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯誤的原因。媽媽對我說：?不要哭了，只要下次努力就行了。?我擦干了眼淚，對媽媽說：?我下次一定會努力的。?我問媽媽：?媽媽，我為什么考不好呢？?媽媽聽