關(guān)于大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)調(diào)查問卷報(bào)表(編輯修改稿)
2024-11-04 01:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獻(xiàn)的大小B 自我滿足的程度C 為親朋好友多辦事而得到他們的贊賞D 說不清楚14當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，你的做法是：A 如果需要，可以獻(xiàn)出自己的一切 B 總體上盡量保全集體利益C 不好處理D 用犧牲集體利益來保全個(gè)人利益15您是否有自覺提升自己的社會(huì)公德修養(yǎng)？A有自覺的提升B有，但是無意識(shí)的提升C沒有，但之后會(huì)去自覺的提升D沒有，并對(duì)此不感興趣天氣寒冷，注意保暖第五篇：大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)調(diào)查大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)調(diào)查隨著我國的經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展國民素質(zhì)得到了很大的提高，高素質(zhì)高文化的大學(xué)生也急劇的增加；作為一名當(dāng)今社會(huì)的在校大學(xué)生，我們是當(dāng)代中國的優(yōu)秀青年是國家未來的資源，同時(shí)也是將來振興中華的主力軍，在成為這些之前我們應(yīng)該做充足的準(zhǔn)備。這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)、過硬的本領(lǐng)，才能成為國家未來的主力軍；做這些的同時(shí)我們要應(yīng)該有高尚的道德情操，特別是在構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代要求下我們更應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７?。在思想道德中社?huì)公德是最基本的，也是最貼近我們生活實(shí)際的因?yàn)樗诘谝粫r(shí)間體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時(shí)又無處不在地伴隨著我們每一天的生活。為此針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德狀，我做了一次有關(guān)大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查顯示現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體比較強(qiáng)，南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院長(zhǎng)武東生說：“今天的大學(xué)生是值得肯定的，與八九十年代相比社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)”%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn)有知識(shí)有文化，但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，有社會(huì)責(zé)任感”這就表明在公德認(rèn)識(shí)方面大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好，特別是對(duì)基本的公德行為和范疇他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí)；但具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”的現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)逾趨明顯，具體可以從一下幾個(gè)方面.“助人為樂”在社會(huì)公共生活中，每個(gè)都會(huì)遇到困難和問題總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神是社會(huì)道德建設(shè)的核心和原則；在社會(huì)生活領(lǐng)域的體現(xiàn)也是社會(huì)主義道德主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，我國自古以來就有“君子成人之美”、“為善最美”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言；人有三樂：自得樂、知足樂、助人為樂，把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情，同時(shí)也是博愛的表現(xiàn)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼；養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣將是一生受用不盡的精神財(cái)富；正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利已為恥”積極參與公益事業(yè)，為所能及的關(guān)心和幫助他人。在本次調(diào)查中，%的人選擇“經(jīng)常參加”，%的人選擇“沒有興趣”，%的人選擇“不參加”公益活動(dòng)是大學(xué)生對(duì)社會(huì)公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)精神，是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué)，社會(huì)應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會(huì)和很少涉及世事紛爭(zhēng)，也因此保留著那顆原始善良的感恩之心，在我們的一個(gè)關(guān)于一
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