【總結】第四課第二框教材分析————走科教興國之路一.教材分析:本框節(jié)主要分析科教興國是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標的戰(zhàn)略決策,因此,在教學中要注意兩個問題的講解:一是科教興國戰(zhàn)略的重要性;二是如何實施科教興國戰(zhàn)略;對于“科教興國戰(zhàn)略”這一主題,理論性比較強,在教學設計上有一定的難度,因此,我采用了靈活多樣的教學方
2024-12-08 08:33
【總結】走科教興國之路1、為什么要大力發(fā)展科學技術?(重要作用)⑴一個國家民族命運與科技的發(fā)展,如果輸?shù)袅丝萍?,也就輸?shù)袅宋磥?。⑵科學技術是,它決定著生產力的發(fā)展。⑶科技已經成為推動最重要的因素。2、教育的地位和作用?(科技、教育、人才的關系)⑴科技的發(fā)展,關鍵在,人才
2024-12-09 06:34
【總結】《走科教興國之路》教學設計一、教材分析:這是一節(jié)專題復習課。根據課程標準的規(guī)定,這一專題分布在九年級第五課,本專題準備從科學技術,教育,科教興國三大方面復習本專題。1、教學目標:知識與技能:科技的作用,科技的國情,科技創(chuàng)新能力的重要性,如何提高科技創(chuàng)新能力;教育的地位和作用,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,教育對個人國
2024-12-08 15:57
【總結】第一篇:九年級思想品德復習教學案第7課走科教興國之路 九年級思想品德復習教學案第7課 走科教興國之路 課 九年級思想品德復習教學案第7課 走科教興國之路 一、知識網絡結構: 科教興則國興...
2024-11-18 22:43
【總結】2020年10月24日,我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功航天員出艙成功時速達350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運營我國首架具有完全自主知識產權的新支線飛機ARJ21-7002020年10月22日,中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗田中展示
2024-11-19 01:28
【總結】走科教興國之路一、設計思路“科教興國”是黨中央、國務院按照鄧小平理論和黨的基本路線,于1995年5月6日首次提出。1996年我國把“科教興國”戰(zhàn)略作為基本國策?!翱平膛d國”戰(zhàn)略是我國全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化跨越式發(fā)展的重要保證。因此怎樣落實“科教興國”戰(zhàn)略尤為重要。實施“科教興國”戰(zhàn)略,在科技上我國要自主創(chuàng)新,建設創(chuàng)新型國家,這是實施“
2024-11-28 08:11
【總結】2021年10月24日,我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功航天員出艙成功時速達350公里的武漢——廣州高速鐵路開始運營我國首架具有完全自主知識產權的新支線飛機ARJ21-7002021年10月22日,中國科學院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗田中展示
2024-11-28 22:42
2024-11-28 22:40
【總結】第十二課:科教興國復習課件考點視窗:了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就知道與發(fā)達國家的差距,理解實施科教興國的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質。知識結構:科教興國科技和教育是社會發(fā)展的強大動力實施科教興國戰(zhàn)略人類社會的發(fā)展都依賴于科學技術的進步在現(xiàn)代化的
【總結】第12課走科教興國之路科教強則國強面對競爭與差距實施科教興國戰(zhàn)略一、科教強則國強18世紀60年代英國率先進行以蒸汽機的應用為標志的第一次科技革命——成為當時的世界霸主19世紀80年代始,美國在以電力應用為標志的第二次技術革命中走在
2025-06-12 13:29
【總結】學習目標:1、了解科教興國的含義2、知道我國為什么實施科教興國戰(zhàn)略(①科學技術的作用②教育的作用③當前國際競爭的實質④科技教育的國情⑤實施科教興國戰(zhàn)略的意義)實施科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略——就是要全面落實科學技術是第一生產力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的
2025-06-17 12:26
【總結】實施科教興國戰(zhàn)略可上九天攬月可下五洋捉鱉?嫦娥3號月球探測器?“蛟龍?zhí)枴鄙詈L綔y器教學目標?情感態(tài)度價值觀:感受科技、教育的重要性,勤奮學習,努力提高自身素質,為改變祖國科技落后狀況做出應有的貢獻。?能力目標:理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,在學習和生活中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力
2025-06-21 01:32
【總結】第三節(jié)科教興國的重托他是一位天才的書法家,9歲時參加日本青少年書法展就在東京掀起一股旋風。他的4幅作品全部被私人收藏,總價值1400萬日元。當時,日本最著名的書法家小田村夫曾這么預言,在日本未來的書法界,必將會升起一顆璀璨的新星。20年過去了,一些寂寂無名的人脫穎而出,而他卻銷聲匿跡了。是誰斷送了這位天才的前程呢?在2
2024-12-08 10:07
【總結】實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略第六課科教興國全面小康依賴人才資源民族復興植根教育基礎18世紀下半葉蒸汽機19世紀后期到20世紀中葉化工電力內燃機20世紀下半葉信息技術三次科技革命突飛猛
2024-12-08 10:57
【總結】實施科教興國戰(zhàn)略一、感受成就我國科教事業(yè)的歷史性成就1、經過多年努力,我國的科技與教育事業(yè)進入了新的發(fā)展時期,取得了一系列歷史性
2025-03-09 11:01