滬教版思品九上4-2走科教興國(guó)之路教案2(編輯修改稿)
2025-01-13 08:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接下來(lái)是講清第二個(gè)問(wèn)題：“如何 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 ”，我們可以這樣設(shè)計(jì)： 出示 北京奧運(yùn)會(huì)水立方圖片 介紹分析水立方的設(shè)計(jì)理念 閱讀材料后讓學(xué)生思考： 為什么奧運(yùn)健兒在水立方中不斷刷新世界紀(jì)錄 ，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)？ 想一想： 創(chuàng)新與科技發(fā)展有什么關(guān)系？ 在學(xué)生的回答中，教師歸納知識(shí)點(diǎn)： 加速科技進(jìn)步，堅(jiān)持自主創(chuàng)新 （ 1）加強(qiáng)科技創(chuàng)新，發(fā)展高新技術(shù)，這是我國(guó)推進(jìn)技術(shù) 進(jìn)步的基本任務(wù) （ 2）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。發(fā)展科技關(guān)鍵在自主創(chuàng)新 在歸納知識(shí)點(diǎn)以后 接下來(lái)可以組織學(xué)生活動(dòng) ： 讓學(xué)生找一找，說(shuō)一說(shuō)： 列舉一些科技革命的成果在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用的例子 比如： 使用遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)；和平利用核能，興建核電站；乘坐航天飛機(jī) 去太空旅行；利用氣象衛(wèi)星進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)；納米技術(shù)的應(yīng)用?? 從學(xué)生的交流中 教師歸納 ：
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