牛津上海版英語七上unit1whatwillibe(編輯修改稿)
2025-01-13 08:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 片 來默讀課文，加以理解，完成配對工作并給予校對。教師在校對的過程中復(fù)習(xí)在 6B中學(xué)過的用 First, Next, Then, Finally等表示時間順序的副詞以及強 調(diào)一下課文 中 所用的五個動詞 put, press, take, read 和 see，并加以鞏固和掌握 。然后教師請一位比較有能力的學(xué)生來扮演 Kally的角色 , 其他同學(xué)來敘述 Kally 使用魔術(shù)相機拿到將來照片的這個過程，對有困難的同學(xué)教師給予一定的幫助。最后教師再次展示 Kally25歲時的照片，接著要求學(xué)生齊聲朗讀課文中對這張照片的敘述，然后重點強調(diào)一般將來時的使用中增加的與現(xiàn)在的一個比較，對此進(jìn)行更多針對性的操練，以達(dá)到熟練掌握的程度。 第二課時： Look and learn/ Read, think and say( page 21 這部分內(nèi)容的處理，建議以舊帶新。先用“ What job do you want tget?”開始新課，
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