20xx牛津上海版一起六下unit5whatwillibelike(編輯修改稿)
2025-01-13 10:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組活動 ， 讓一名同學(xué)看紙條 ， 其他同學(xué)在所給范圍內(nèi)猜單詞 。 每組活動之后給予學(xué)生一定獎勵 ——— 發(fā)小貼紙。 T: There are several pieces of paper . There is a word about describing people’s appearance , guess what it is . The hint is on the blackboard . S2: Taller? S1: No . S3: Heavier ? S1: No. S4: Cooler ? S1: Yes . 通過課件 ， 演示教材中 Magic Camera 的使用方法 。 播放錄音 ,要求學(xué)生聽懂四個表示循序的副詞 ， 以及魔術(shù)照相機的具體使用步驟和方法 。 T: Look at the slides show . It can show you the process about how to use the Magic Camera. 播放錄音，讓學(xué)生了解具體信息。聽力的內(nèi)容有四個步驟，但并沒有按照順序排列，學(xué)生通過聽錄音，把四個步驟按照正確的順序排列出來。 T : Let’s listen to the tape .In the tape it tells you know to use the Magic Camera, but it doesn’t tell you in the order . Let’s listen to the tape first . T: Can you put these four sentences in the book in the right order ? 學(xué)生分組活動，總結(jié)正確答案。 Ss: The right order of the four sentences is :2, 4, 1,3 。 超級明星 ， 活躍氣氛 。 展示港
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