【文章內(nèi)容簡介】 評傳》匡亞明齊魯書社出版社 ☆ 218.《魯迅傳》林志浩十月文藝出版社 ☆ 219.《中外科技史概要》紀(jì)秦珍人民大學(xué)出版社 220.《數(shù)學(xué)簡史》潘德松知識出版社☆ 221.《中國文化史三百題》上海古籍出版社 ☆ 222.《史記選》人民文學(xué)出版社 223.《約翰?克里斯朵夫》羅曼?羅蘭人民文學(xué)出版社 ☆ 224.《懺悔錄》盧梭人民文學(xué)出版社 225.《外國現(xiàn)代派作品選》上海文藝出版社 226.《中國美學(xué)史》李澤厚安徽文藝出版社 227.《中國文學(xué)批評史》上海古籍出版社 228.《徜徉原子空間》錢三強(qiáng)百花文藝出版社 ☆ 229.《中國古代科學(xué)》李約瑟上海書店 230.《凝看海洋》龐天舒沈陽出版社 231.《克隆震撼》經(jīng)濟(jì)日報(bào)出版社 232.《走近沙漠》景愛沈陽出版社☆ 233.《生命科技》柴真世界知識出版社 書名編著出版234.《解讀森林》曹巖沈陽出版社 235.《儒教與道教》馬克斯?韋伯江蘇人民出版社 236.《數(shù)學(xué)中的美》吳振奎上海教育出版社 237.《科學(xué)的歷程》吳國盛湖南科技出版社 ☆ 238.《教育詩》馬卡連柯海天出版社 239.《西方人文主義傳統(tǒng)》 阿倫?布洛克三聯(lián)書店240.《曹禺選集》人民文學(xué)出版社 241.《四世同堂》老舍人民文學(xué)出版社 242.《魯迅雜文選》人民文學(xué)出版社 243.《偉大的中國革命》費(fèi)正清世界知識出版社 244.《科學(xué)史十五講》江曉原北京大學(xué)出版社 ☆ 245.《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》人民教育出版社 ☆ 246．《教育家成長叢書》北京師大出版社 ☆ 247．《論教育家》孫孔懿人民教育出版社 ☆ 248．《基礎(chǔ)教育課程改革新教師讀本》楊九俊南京大學(xué)出版社 ☆ 249．《建設(shè)新課程》楊九俊人民教育出版社 ☆ 250．《班集體問題診斷與建設(shè)方略》黃正平教育科學(xué)出版社 ☆ 251．《教師專業(yè)發(fā)展之道》陳萍人民教育出版社第二篇：中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查袁海龍前言：此次寒假，由于要完成研究性課題，不免要去網(wǎng)吧查資料，但一次去網(wǎng)吧的經(jīng)歷，讓我對中學(xué)生上網(wǎng)有了新的認(rèn)識：那天去網(wǎng)吧，竟然比拒之門外，不是因?yàn)槲椅闯赡?，而是機(jī)位已滿，順便說一下，這個網(wǎng)吧沒有明顯標(biāo)記，雖然只有三十臺電腦，但每天上網(wǎng)的人卻絡(luò)繹不絕，其中大多數(shù)是學(xué)生，這就是我們常說的“黑網(wǎng)吧’’，從我初二起，一直到高一，這個網(wǎng)吧依然吸引著大量的學(xué)生，對此我做了一個小范圍調(diào)查，對部分同學(xué)、親友以及在網(wǎng)吧中進(jìn)行問卷調(diào)查及咨詢，對中學(xué)生上網(wǎng)做了一個初步了解。中學(xué)生上網(wǎng)情況的現(xiàn)狀調(diào)查：比例最高的是網(wǎng)吧，約占八成，其次是家里，約占一成；另外還有一成的中學(xué)生在其他地點(diǎn)上網(wǎng)，如親朋好友的家里。在此次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，家中有電腦的更愿到網(wǎng)吧上網(wǎng)，因?yàn)樵诩抑袝艿礁改傅谋O(jiān)督（約八成），因此，許多中學(xué)生轉(zhuǎn)向網(wǎng)吧這一場所，一些人正式抓住這個，在利益的驅(qū)使下，私自允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。：有九成的中學(xué)生上網(wǎng)是為了娛樂，其余一成，一半是為了學(xué)習(xí)，而另一半是電腦初學(xué)者，他們多是初一新生，十四五歲左右，這個年齡正是青春期的叛逆期，如果不能正確網(wǎng)絡(luò)的誘惑，后果不堪設(shè)想。:是什么把中學(xué)生吸引到網(wǎng)吧里來的呢？在調(diào)查問卷中，在此項(xiàng)目中我列舉了三個項(xiàng)目：，其中網(wǎng)絡(luò)游戲占八成，那么中國網(wǎng)游的趨向如何？如今中國網(wǎng)絡(luò)游戲已走向高速發(fā)展之路，據(jù)最新報(bào)告顯示，2004年亞太區(qū)（不含日本），比2003年增加了約百分之三十，中國占據(jù)了這個市場的四分之一，數(shù)據(jù)表明，位居第二，可以這么說，網(wǎng)絡(luò)游戲在中國真正走向了黃金時代，其次是聊天交友，約占二成，有近九成的中學(xué)生使用騰訊，據(jù)保守估計(jì)，騰訊目前用戶超過四億，就拿我們班來說，我知道的有53個，（總共58人），在我們這里，電子郵件不太普及，幾乎可以說沒有人用。：在我們了解的中學(xué)生中，約占四成用手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)上網(wǎng)固然方便，但如果使用不當(dāng)，就會誤入歧途，中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心今日發(fā)布的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，截止2010年6月底，半年新增手機(jī)上網(wǎng)民433萬人。但做為一個中學(xué)生，我認(rèn)為不應(yīng)該帶手機(jī)。：在寒假期間，被調(diào)查的中學(xué)生有近六成是每天上網(wǎng)超過一小時，兩成是偶爾去一次，如果在假期不加大網(wǎng)絡(luò)的管理，那么會有更多的中學(xué)生形成網(wǎng)癮。：有六成的人認(rèn)為自己有網(wǎng)癮，自己無法克制，有二成認(rèn)為能自己控制，另外有二成對上網(wǎng)的態(tài)度表示迷茫。：幾乎所有中學(xué)生上網(wǎng)的費(fèi)用來源于父母，其中有一部分費(fèi)用來源于父母給的生活費(fèi)，另外有極少一部分從家中騙錢。問題的建議，嚴(yán)防未成年人進(jìn)如網(wǎng)吧。，分清網(wǎng)絡(luò)的利弊。，做到娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。附：中學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查問卷姓名：所在年級：上網(wǎng)地點(diǎn):囗家中囗網(wǎng)吧囗其他上網(wǎng)目的：囗娛樂囗學(xué)習(xí)上網(wǎng)內(nèi)容：囗網(wǎng)絡(luò)游戲囗聊天交友囗電子郵件是否用手機(jī)上網(wǎng)：囗是囗否上網(wǎng)時間：對上網(wǎng)的態(tài)度：上網(wǎng)費(fèi)用的來源：日期：第三篇：中學(xué)生追星情況調(diào)查初中生追星情況調(diào)查07物本2班陳關(guān)慶2007294205課題名稱：初中生追星情況調(diào)查指導(dǎo)老師：劉曉瑩課題組組長：課題組成員：陳關(guān)慶、李中樞、戴廣超課題研究目的及意義：追星，在當(dāng)今社會是一種很普遍的現(xiàn)象，“追星族”這個名詞越來越普遍，尤其是青少年，他們似乎是“追星”的易感人群，在因某個明星而尖叫的人群中，我們看到的更多的往往是那些稚氣未脫的學(xué)生們的臉。這種現(xiàn)象實(shí)在是不能不使人擔(dān)憂——當(dāng)然全盤否定未免過于偏激，但追星的害處也同樣是有目共睹的。我們現(xiàn)研究一些青少年追星現(xiàn)象及原因，深入探究剖析，最后分析總結(jié)。研究討論這些問題，有助于廣大學(xué)生正確看待“追星”行為，修正自己的追星觀念。課題研究計(jì)劃：，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。，對初中生進(jìn)行問卷調(diào)查。，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，撰寫調(diào)查報(bào)告。課題研究方法：課題研究內(nèi)容：對湛江市第十二中學(xué)(分校)，共五個班發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放157份問卷，收回150份有效問卷，%。對男、女生進(jìn)行分類調(diào)查，就他（她）們追星的類型、花費(fèi)、情感偏向、利弊等設(shè)計(jì)了不同題目進(jìn)行調(diào)查。一、調(diào)查問卷樣本：1請問你的性別是（）A、男（%）B、女（%）請問你有沒有偶像？（）A、從來沒有（%）B、以前有而現(xiàn)在沒有（%）C、一直都有（%）請問你喜歡的明星的性別是（）A、男（%）B、女（%）你喜歡哪一類的明星？（）A、影視明星（%）B、體育明星（%）C、政治明星（%）D、商業(yè)明星（%）E、其他（%）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)明星就在你身邊，你有什么感受？（）A、不覺得怎么樣，因?yàn)樗麄円彩瞧胀ㄈ耍?）B、適度關(guān)注，他們確實(shí)是有吸引人的地方（%）C、極度興奮，瘋狂為他們歡呼（%）你會花費(fèi)一大筆錢去購買一張演唱會入場券嗎？（）A．絕對不會（%）B、會考慮（%）C、一定會（%）對自己喜歡和崇拜的明星的熟悉程度如何？（）A、只是認(rèn)識，知道名字，看過他們的表演或節(jié)目（%）B、知道他們的基本情況，例如身高，體重，愛好，家庭等等（%）C、努力地搜集有關(guān)他們的一切消息和新聞（19%）下面哪句話更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)了你對喜歡的明星的情感？（）A、僅僅是喜歡而已，并認(rèn)為他（她）也是一個普通的人（%）B、喜歡并愿意了解他的一切（%）C、崇拜并作為自己的偶像（%）這些明星吸引你的地方有哪些？（）A、漂亮的外表（%）B、喜歡他們演的角色或者節(jié)目，喜歡聽他們的歌（%）C、在臺上出色的表演，言語幽默，反應(yīng)機(jī)智（%）D、他們讓你在學(xué)習(xí)之余放松，休息（%）E、他們的敬業(yè)精神，工作態(tài)度都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)（%）F、他們在自己的領(lǐng)域取得的成就值得我們敬仰，崇拜（%）G、其他（%）和其他同學(xué)比較起來，你每天花在欣賞明星的歌，電視電影及有關(guān)報(bào)紙雜志，網(wǎng)頁的時間如何？（）A、很少（%）B、差不多（%）C、很多（%）1身邊的同學(xué)朋友瘋狂追星，對此你的看法是？（）A、反感，覺得無聊（%）B、覺得沒什么打不了（%）C、如果有必要，自己也會去做（%）1你覺得心目中有一個偶像，有一個為之努力的目標(biāo)意義大嗎？（）A、意義很大（%）B、有一定意義（%）C、無意義（%）1你覺得現(xiàn)代中學(xué)生追星現(xiàn)象是利大還是弊大？（）A、利大（%）B、弊大（%）C、利弊相當(dāng)（%）問答題：如果你以后成為了一位明星，你最想做的事情是什么？答：。二、追星的原因a發(fā)現(xiàn)理想的未來自我。很多少男少女便是如此卷入“追星族”的。少男少女在最愛編織夢幻的季節(jié)里編織未來的理想自我的夢，并從所崇拜的“星”們身上，應(yīng)證他們的夢。他們追星的過程，實(shí)際上也是一個為斷設(shè)計(jì)勾畫理想自我形象，并使這理想的自我逐步成為真實(shí)自我的過程。所以，他們?yōu)槟敲磁c他們心目中理想自我形象相似的“星”們，捧出了少男少女最真摯的感情和最熱情、最強(qiáng)烈的崇拜。b..追求時髦?，F(xiàn)代的生活潮流、多彩的社會風(fēng)景，促使少男少