【總結(jié)】第一篇:人教版三年級上冊語文《花鐘》的教案 師:鮮花是我們都喜愛的。它裝扮著我們的世界,豐富了我們的生活。小朋友們,你們喜歡花嗎? 生:喜歡。 師:老師跟你們一樣,也喜歡花,我們今天就一起來學(xué)習...
2024-11-04 00:00
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文三年級上冊《花鐘》說課稿 人教版小學(xué)語文三年級上冊《花鐘》說課稿 一、教學(xué)內(nèi)容 新課標人教版三年級上冊,第四組課文中的開頭課文《花鐘》,這一組課文的主題是仔細觀察。 二、...
2024-11-04 00:07
【總結(jié)】第一篇:三年級語文上冊《花鐘》教案設(shè)計 三年級語文上冊《花鐘》教案設(shè)計 教材分析:《花鐘》是人教版三年級上冊的第一篇精讀課文,按照“歸納現(xiàn)象—揭示原因—實際運用”的思路,說明一天之內(nèi)不同的花會在不...
2024-11-03 22:39
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊第13課花鐘教案 三年級上冊第13課《花鐘》這篇課文所引發(fā)的植物學(xué)家利用花開放時間的不同,制成“時鐘”,可是“為什么不同的花開放的時間不同”呢?因為由此入手,帶領(lǐng)學(xué)生就這專題進行研...
2024-11-03 22:35
【總結(jié)】第一篇: 《花鐘》教學(xué)設(shè)計 沙灣小學(xué)申學(xué)奇 教材分析: 《花鐘》是人教版小學(xué)語文三年級上冊的一篇講讀課文。課文按照“歸納現(xiàn)象—揭示原因—實際運用”的思路,說明不同的花會在不同的時間開放及其原因...
2024-11-03 23:06
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊語文花鐘教學(xué)反思 三年級上冊語文花鐘教學(xué)反思11篇 身為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那要怎么寫好教學(xué)反思呢?下面是小編收...
2024-11-15 12:18
【總結(jié)】第一篇:三年級《花鐘》教學(xué)反思 三年級《花鐘》教學(xué)反思 (2014~2015年度上期)甸沙關(guān)學(xué)校:賴成英 《花鐘》是人教版小學(xué)語文第五冊第四單元的第一篇課文。這是一篇精讀課文。按照“歸納現(xiàn)象—揭...
【總結(jié)】 三年級語文上冊《花鐘》評課稿 去年一參加工作,我就得到了孫桂芝語文工作室老師們的熱情指導(dǎo)與幫助,受益很大。今年,我有幸繼續(xù)做她們的學(xué)生。10月25日,工作室楊煥翠老師為我們執(zhí)教了一堂示范課—...
2024-12-03 22:03
【總結(jié)】人教版三年級上冊《花鐘》說課稿范文(精選5篇) 三年級上冊《花鐘》說課稿1 一、說教材分析 《花鐘》這篇課文是人教版小學(xué)三年級語文上冊第四組中的第一篇精讀課文,本文共分為三個自然...
2024-12-06 03:53
【總結(jié)】正文:三年級語文上冊教案:《花鐘》 三年級語文上冊教案:《花鐘》 學(xué)習目標 1、認識“怒、暮、燥”等8個生字。會寫“艷、內(nèi)、夢”等14個生字。能正確寫“爭奇斗艷、芬芳迷人”等19個詞語。 2、...
2024-10-29 16:08
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)三年級語文上冊《花鐘》教學(xué)反思 《花鐘》是一篇很美的文章,第一自然段介紹了不同的花卉開放的時間也不同,第二自然段介紹了不同植物開花時間不同的原因,第三自然段講植物學(xué)家利用花的這種特...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級語文上冊13課《花鐘》教案 人教版三年級語文上冊13課《花鐘》教案 正陽三小 高云 一、教學(xué)目標 :認識“怒、燥、暮”等8個生字,會寫“艷、內(nèi)、夢”等14個生字。能正確讀...
2024-11-03 23:56
【總結(jié)】教案人教版三年級上冊語文《花鐘》說課稿 《花鐘》是三年級上冊第四單元的一篇說明文。這個單元的主題是通過觀察來發(fā)覺周圍事物的特點。這篇文章的條理特別清晰,作者先講觀察后的發(fā)覺:一天之內(nèi),不同的花開放時...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊語文花鐘教學(xué)反思(范文模版) 《花鐘》教學(xué)反思 執(zhí)教者黃麗玉 《花鐘》是小學(xué)語文三年級上冊第四單元的一篇精讀課文。課文按照“歸納現(xiàn)象---揭示原因---實際運用”的思路,說明不...
2024-11-03 22:40
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文三年級上冊《花鐘》教學(xué)設(shè)計 《花鐘》第二課時教學(xué)設(shè)計 ———彭曉麗 教學(xué)目標 、流利、有感情的朗讀課文,結(jié)合語境理解詞語意思。,體會課文用不同的說法表現(xiàn)鮮花開放的特點。 ...