【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面接力跑11學(xué)習(xí)內(nèi)容：1復(fù)習(xí)廣播操 50米迎面接力跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：使學(xué)生喜歡上體育課，能積極主動(dòng)的進(jìn)行各種方式的鍛煉。運(yùn)動(dòng)技能：明確14節(jié)廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)，并能熟練做好；在接力跑 中學(xué)會(huì)迎面接棒動(dòng)作，做出引棒、接棒的姿勢(shì)。身體健康：督促學(xué)生養(yǎng)成正確的跑步姿勢(shì)。心理健康：體驗(yàn)與同伴合作的快樂，能夠充分地展現(xiàn)自我和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會(huì)適應(yīng)：形成團(tuán)結(jié)合作精神、和諧的人際關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：握棒的姿勢(shì) 學(xué)習(xí)步驟：一、開始準(zhǔn)備部分 教師整隊(duì)，重新組合排隊(duì)。2分提出室外課的課堂常規(guī)要求。1分體育委員復(fù)習(xí)一次整隊(duì)，其余學(xué)生努力配合。2分復(fù)習(xí)立正、稍息、向右看齊。并請(qǐng)學(xué)生示范，說出各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。4分二、復(fù)習(xí)1——4節(jié)廣播操 15分請(qǐng)同學(xué)們說說各節(jié)操的名稱。學(xué)生演示一遍。教師重點(diǎn)講述第二節(jié)操，示范前4拍的手臂擺動(dòng)動(dòng)作及腳步的移動(dòng)位置，學(xué)生模仿練習(xí)。兩人為一組，通過互查，提高動(dòng)作質(zhì)量。不隨地吐痰12教學(xué)目標(biāo)：。，要吐痰時(shí)應(yīng)該怎么做，養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：吐痰的危害及在平時(shí)生活中，因該如何注意自己的行為，養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诿利惖幕ǖ昊蛘咴诤廊A美麗的展覽廳里，突然發(fā)現(xiàn)在地上有一堆濃痰，那么此時(shí)此刻你的心情會(huì)怎么樣呢？老師，父母?jìng)円步?jīng)常告訴我們不要隨地吐痰，那么你們知道為什么不能隨地吐痰嗎？吐痰又有些什么害處呢？下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)“不隨地吐痰”。二、學(xué)習(xí)新課： ？因?yàn)樘道锖芏嗉?xì)菌和病毒，能傳播白喉、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結(jié)核等多種疾病，所以不因該隨地吐痰。而且隨地吐痰會(huì)弄臟環(huán)境，是一種不衛(wèi)生、不文明、違反公共道德的不良行為。 有細(xì)菌、病毒 影響市容 自私自利傳播疾病 影響形象 損人不利己 ？ ，用腳踏掉 ，扔進(jìn)垃圾筒答案是（d e）原因：痰里有細(xì)菌和病毒，咽到肚子里，對(duì)人體不利。吐到墻角里，更加提供了其滋生的環(huán)境。吐到地上用腳踏掉，不但沒有把細(xì)菌病毒殺死，反而會(huì)把細(xì)菌和病 毒到到更多的地方。三、鞏固新知：、聲音洪亮地、流利地、復(fù)述一遍，看看誰(shuí)表現(xiàn)的最好！鍛煉學(xué)生發(fā)言的能力。？/打噴嚏的正確方法應(yīng)該是怎樣的？ ，吐痰給人們帶來(lái)的不便。板書設(shè)計(jì)： 人為什么要吐痰？ 為什么不能隨地吐痰？ 有了痰怎么辦？ 智力極限我們愛整潔13 教學(xué)目標(biāo)：，人和環(huán)境為什么要整潔。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：在平時(shí)生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)是二年級(jí)的同學(xué)了，很多事情已不要爸爸媽媽幫忙了，能告訴大家，你每天起床后都做了些什么嗎？很多同學(xué)都很能干，學(xué)會(huì)料理自己的事情了。那你會(huì)整理自己的房間、打掃教室衛(wèi)生并保持他們的整潔清潔嗎？二、學(xué)習(xí)新課：，是否按時(shí)起床？對(duì)。我們都要按時(shí)起床，不睡懶覺，這樣我們才有精力和時(shí)間來(lái)管理和打掃自己的衛(wèi)生。通過詢問了解學(xué)生在家的衛(wèi)生情況。①當(dāng)你看到地面上有紙屑的時(shí)候，你會(huì)怎么樣呢？ ②你是否經(jīng)常打掃班級(jí)的衛(wèi)生，你又是如何打掃的呢？ 通過以上，了解學(xué)生的整潔情況。①在干凈整潔的環(huán)境里我們會(huì)感到很開心。②干凈整潔的環(huán)境有利于我們的身心健康。使同學(xué)們知道，良好的環(huán)境，不單需要我們經(jīng)常的打掃，同時(shí)更需要我們精心的維護(hù)，只有這樣我們才能有一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們才能夠在開心快樂的環(huán)境下，健康成長(zhǎng)。三、鞏固新知： ，打算今后對(duì)自己在整潔方面要怎樣做，談?wù)勛约旱拇蛩愫透邢?，講給同學(xué)們聽。，相互談?wù)勀愕拇蛩恪?，給學(xué)生一個(gè)合理的安排自己整潔的良好序列。板書設(shè)計(jì)：按時(shí)起床：穿衣，刷洗在家里 整理房間：疊、鋪、撣、抹我們字愛整潔 打掃教室衛(wèi)生：開窗、撒水、擦黑板、掃地、在學(xué)校 抹桌椅保護(hù)校園環(huán)境：不亂丟，不踐踏……換牙的衛(wèi)生14 教學(xué)目標(biāo)：，乳牙和恒牙。恒牙是永久牙。，知道怎樣保護(hù)牙齒。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：描述牙齒的重要作用和牙齒不健全所帶來(lái)的不便；引導(dǎo)啟發(fā)總結(jié)學(xué)生回答的關(guān)于牙齒的保護(hù)方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：猜謎語(yǔ)：兄弟生來(lái)白，隊(duì)伍排整齊。飯菜全切碎，活兒干得快。你若猜不出，張口他就來(lái)。，發(fā)現(xiàn)了些什么？總結(jié)講述我們從6—7個(gè)月開始到兩歲左右長(zhǎng)出乳牙，到12歲左右又長(zhǎng)出恒牙。二、學(xué)習(xí)新課：，你們能不能說說我們的牙齒的作用？（切斷，研磨食物，幫助發(fā)音。那么我們沒有了牙齒會(huì)怎么樣呢？），了解我們的乳牙和恒牙。，那么我們要怎么來(lái)保護(hù)它呢？4.①不要咬硬東西。咬硬東西，一是不得力，因?yàn)檠肋€沒有長(zhǎng)牢，容易造成牙齒錯(cuò)位，影響咀嚼和美觀。②不要用手摳和用舌頭舔。在牙剛長(zhǎng)出時(shí)，有點(diǎn)癢，如果用手摳或者用舌頭舔，很容易造成牙齒的松動(dòng)和變形，長(zhǎng)得會(huì)七扭八歪，形成畸形。③要注意牙齒的衛(wèi)生。三、鞏固新知：（節(jié)目?jī)?nèi)容是一個(gè)小朋友開始時(shí)牙齒很好，但是它不注意牙齒的衛(wèi)生，經(jīng)常吃零食，還特別愛吃甜食，結(jié)果造成牙齒有了蛀蟲，經(jīng)常牙疼，疼痛難人忍。最后他去了醫(yī)院，醫(yī)生幫他治好了牙疼，終于他痛下決心，該掉了亂吃東西的壞習(xí)慣，并且經(jīng)常刷牙，注意牙齒的衛(wèi)生，慢慢地他終于又長(zhǎng)出了新牙?？此嚅_心?。。?。（要求學(xué)生能夠做到發(fā)言大膽積極，果敢，聲音洪亮，語(yǔ)言流利，鍛煉自己發(fā)言的能力。）板書設(shè)計(jì)： 猜一猜牙齒的類型和種類 保護(hù)牙齒的方法 智力極限 小表演 課后總結(jié)睡眠好，身體好15 教學(xué)目標(biāo)：，每天能保證10小時(shí)。，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生，由學(xué)生自己說出，應(yīng)當(dāng)怎樣睡眠 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：在我們學(xué)校里，同學(xué)們你們都幾點(diǎn)睡覺，幾點(diǎn)起床？算一算，你們每天都睡了幾小時(shí)？二、學(xué)習(xí)新課： ： ，不要聽恐怖故事 ： （要打開一扇小窗戶） ：睡眠的姿勢(shì)很重要，你們知道我們的的心臟長(zhǎng)在人體胸部的左邊還是右邊呢？當(dāng)然是左邊了，那么我們睡覺時(shí)應(yīng)當(dāng)向左邊還是右邊，或者是平躺著睡？那么原因又是什么呢？身體向左側(cè)彎曲，像弓箭一樣，“臥如弓”三、鞏固新知：，我們?cè)谄綍r(shí)生活中都做到了嗎？ ，發(fā)表一下，今后我們打算怎樣來(lái)睡眠？ ：睡眠是恢復(fù)（精神）和（體力）的最好休息方法，是（長(zhǎng)身體）的重要時(shí)刻。每天我們要睡足（10）小時(shí)，養(yǎng)成（早睡早起）、（按時(shí)起床）的好習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)： 睡前不要做： ，不要聽恐怖故事 誰(shuí)時(shí)要： （要打開一扇小窗戶） 臥如弓：預(yù)防蛔蟲病16教學(xué)目標(biāo)：，以及蛔蟲病引起的各種疾病，知道蛔蟲對(duì)人體健康的危害。，懂得預(yù)防蛔蟲病的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：蛔蟲病的危害及蛔蟲病產(chǎn)生的過程和預(yù)防的方法措施。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：有的小朋友一日三餐吃的不少，可就是面黃肌瘦，還時(shí)常喊肚子痛，你們知道這是為什么嗎？二、學(xué)習(xí)新課： ：蛔蟲：是生活在腸道內(nèi)的一種寄生蟲。寄生蟲：寄生在別的動(dòng)物或植物體內(nèi)或體表的動(dòng)物叫寄生蟲，如跳搔，虱子，蛔蟲，血吸蟲，小麥吸沖等。蛔蟲?。河捎诨紫x在腸道內(nèi)引起的各種病，我們就稱之為蛔蟲病。：面黃肌瘦，經(jīng)常肚子疼，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)并發(fā)膽道蛔蟲，腸梗阻，腹膜炎等急重癥。：蛔蟲在人體排卵后，隨糞便排出體外，進(jìn)入泥土，有的粘在瓜果，蔬菜上，我們吃了帶蛔蟲卵的東西后，其就進(jìn)入我們的血管，在血管長(zhǎng)大后，進(jìn)入小腸吸收人體營(yíng)養(yǎng)。：勤剪指甲，不玩泥巴，飯前便后要洗手，喝開水，吃熟菜，生吃的瓜果一定要洗干凈。因此我們一定要把好病從口入這一關(guān)。三、鞏固新知：。，做小老師，說說對(duì)于在蛔蟲病的預(yù)防方面，你打算如何來(lái)做？ ：首先學(xué)生自己自評(píng)，然后老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀合理的評(píng)價(jià)。板 書 設(shè) 計(jì)： 蛔蟲： 寄生蟲： 蛔蟲?。?蛔蟲病的癥狀： 蛔蟲的循環(huán)繁殖過程：蛔蟲病的預(yù)防：關(guān)鍵要把好病從口入這一關(guān)。勤剪指甲，不玩泥巴，飯前便后要洗手，喝開水，吃熟菜，生吃的瓜果一定要洗干凈。2008眼保健操修訂版一、2005全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研各年齡組視力低下檢出率及增長(zhǎng)情況小學(xué)生 初中生 高中生 2005年視力低下檢出率（%）比2000年增加（%）二、近視眼的成因216。 遺傳因素216。 環(huán)境因素? 視距近的因素? 連續(xù)用眼時(shí)間過長(zhǎng)的因素? 學(xué)習(xí)環(huán)境不良的因素? 觀看電視，使用電腦方法不當(dāng)?shù)囊蛩?16。 其它因素 ? 胎內(nèi)期的影響。? 體質(zhì)差患上了各種急慢性傳染病，營(yíng)養(yǎng)不良、體質(zhì)衰弱等。? 偏食、愛吃零食會(huì)使體內(nèi)微量元素的缺乏而易誘發(fā)近視。三、眼保健操的由來(lái)? 眼保健操是根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)中的推拿法和經(jīng)絡(luò)穴位，再結(jié)合醫(yī)療體育綜合而成的一種按摩療法。? 人的眼睛周圍有豐富的血管和神經(jīng)，通過按摩一些穴位，使與眼睛有關(guān)的神經(jīng)、血管更好地發(fā)揮其生理作用，促進(jìn)血液循環(huán)，解除眼睛的疲勞，是預(yù)防近視的一種既簡(jiǎn)單而又有效的辦法。對(duì)青少年的假性近視，可以使視力得到改善或恢復(fù)正常；對(duì)已形成近視的，可防止加深。四、做操注意事項(xiàng)? 注意力度、速度和幅度。穴位要準(zhǔn)確，手法要緩慢柔和，先輕后重，以有了酸脹感覺為合適，揉、捏、按、壓的速度要均勻有節(jié)奏。? 注意個(gè)人衛(wèi)生。手要保持干凈，指甲要剪短。? 宜閉眼做。閉眼做能養(yǎng)心養(yǎng)神，睜眼做容易分散注意力，降低效果。? 堅(jiān)持每天上、下午兩節(jié)課后或長(zhǎng)時(shí)間的讀書、寫字、看電視、玩電腦后，認(rèn)真做眼保健操。五、眼保健操的穴位六、眼保健操的內(nèi)容 第一節(jié) 按揉攢竹穴 第二節(jié) 按壓睛明穴 第三節(jié) 按揉四白穴 第四節(jié) 按揉太陽(yáng)穴刮上眼眶 第五節(jié) 按揉風(fēng)池穴 第六節(jié) 揉捏耳垂腳趾抓地第一節(jié) 按揉攢竹穴17所謂“攢竹穴”，在靠眼眶上緣的眉頭部分。你可以在那個(gè)位置附近用指端試按，用一點(diǎn)力，明顯感到發(fā)酸的位就是穴位所在。用雙手大拇指的螺紋面輕按兩側(cè)穴位，其余手指自然并攏、放松，指尖輕輕支撐在前額上，跟著節(jié)拍，有節(jié)奏揉按。每拍揉一個(gè)圈。第二節(jié) 按壓睛明穴18睛明穴 位于鼻骨兩側(cè)，靠近內(nèi)眼角處。用雙手食指螺紋面輕按在兩側(cè)穴位上，雙手其余四指自然握起，呈空心拳形狀。伴隨音樂節(jié)拍，有節(jié)奏的上下按壓穴位，每拍按壓一次。第三節(jié) 按揉四白穴19四白穴在下眼眶邊緣下方的正中。兩手食指和中指并攏，放在鼻翼兩側(cè)，中指指尖挨鼻，大拇指支撐在下頜骨凹陷處，然后放下中指，食指尖所指處即四白穴。用雙手食指螺紋面輕按在穴位上，大拇指支撐在下頜，其余手指自然放松、握起，呈空心拳狀。按揉四白穴每拍揉一圈，共4個(gè)八拍，同時(shí)注意按揉時(shí)用力不要過大，力度以感到穴位發(fā)脹為宜。第四節(jié) 按揉太陽(yáng)穴,刮上眼眶20太陽(yáng)穴位置在外眼角和眉梢之間向后約3cm（食指第一個(gè)指節(jié)的長(zhǎng)度）的凹陷處。用雙手大拇指的螺紋面按在太陽(yáng)穴上，其余四指并攏彎曲，雙手食指第二節(jié)的內(nèi)側(cè)面輕按在眉頭，伴隨音樂節(jié)拍，以大拇指按揉太陽(yáng)穴，每拍按揉一圈，共四圈。然后，大拇指保持在太陽(yáng)穴位置上不動(dòng)，用雙手食指第二關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)，稍加用力從眉頭刮至眉梢，兩個(gè)節(jié)拍刮一次，連刮兩次。做這一節(jié)時(shí)應(yīng)注意：按揉太陽(yáng)穴和刮上眼眶的節(jié)拍數(shù)要記牢，不要混淆。兩手的食指在刮上眼眶時(shí)，不要邊刮邊變直了，一定要用兩手食指第二指節(jié)，使兩手食指形成硬鉤形狀。第五節(jié) 按揉風(fēng)池穴21風(fēng)池穴在頸后枕骨下（兩條大筋外側(cè)的凹陷處）。將雙手食指和中指并攏，用兩指螺紋面按揉風(fēng)池穴，其余三指自然放松。伴隨著音樂節(jié)拍，有節(jié) 奏的按揉，每拍揉一圈，幅度不要太大。每揉一圈的過程中，稍加用力按壓，力度以感到穴位發(fā)脹為宜。第六節(jié)揉捏耳垂，腳趾抓地22用雙手的大拇指和食指的螺紋面，捏住耳垂的正中（眼穴），其余三指自然并攏彎曲，伴隨著音樂節(jié)拍，有節(jié)奏地揉捏穴位，每拍揉一圈，揉捏幅度不要太大。每揉一圈的過程中，稍加用力按壓，力 度以感到穴位發(fā)脹為宜。揉捏的同時(shí)，雙腳的全部腳趾有節(jié)奏地跟隨音樂節(jié)拍做抓地運(yùn)動(dòng)，每揉捏一圈，腳趾抓地運(yùn)動(dòng)一次。做完眼保健操后，保持閉眼狀態(tài)，待音樂停止后，遠(yuǎn)望一會(huì)兒，使眼睛感到輕松。請(qǐng)大家跟著音樂認(rèn)真做一遍。學(xué)習(xí)新廣播操《七彩陽(yáng)光》：預(yù)備節(jié)（84）23 教學(xué)目標(biāo)：本課以介紹這套操的特點(diǎn)為主，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)這套操的目的及意義；其次把預(yù)備節(jié)學(xué)會(huì)。重點(diǎn)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)新操的興趣 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)預(yù)備節(jié)的熟練程度 課時(shí)：一課時(shí) 課型：實(shí)踐課 教具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入與熱身隊(duì)列、慢跑。專門性練習(xí)、體育委員組織整隊(duì)。教師宣布本課內(nèi)容、任務(wù)。教師指揮、口令。組織四列橫隊(duì)：（1）學(xué)生聽口令站隊(duì)。（2）學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿。二、體驗(yàn)與觀察《七彩陽(yáng)光》共分9節(jié)，68個(gè)八拍。本套操動(dòng)作規(guī)范、活潑歡快、舒展流暢。簡(jiǎn)單易學(xué)，注重對(duì)學(xué)