【文章內(nèi)容簡介】 顏色的筆畫出長江、黃河的流經(jīng)路線。②說說長江、黃河的源頭在哪里？分別注入哪個(gè)海洋?（填入表格1）③找找長江、黃河分別流經(jīng)哪些省、直轄市和自治區(qū)?（填入表格2）(2)結(jié)合查找的資料①想想為什么長江、黃河是中華民族的母親河？ ②找找評(píng)價(jià)母親河的詞匯，說說為什么這么評(píng)價(jià)。：(1)出示幻燈片：黃河：黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓，全長5500千米。流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、及山東9個(gè)省份，注入渤海。長江：發(fā)源于青海省，青藏高原唐古拉山脈主峰格拉丹冬雪山西南側(cè)，全長6300千米。流經(jīng)青海、西藏、云南、四川、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海等11個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，注入東海。（不僅如此，支流還遍及甘肅、陜西、貴州、河南、廣西、廣東、福建、浙江等八個(gè)省。）(2)為什么長江、黃河被稱為母親河？學(xué)生根據(jù)搜集的資料回答，教師根據(jù)學(xué)生的回答出示相關(guān)的資料進(jìn)行解說。①長江、黃河流域氣候溫暖、土地肥沃，水源充足，動(dòng)植物多，這些都為中華民族的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。長江黃河流域哺育了一代又一代的中華兒女，是中華民族的發(fā)源地。（出示幻燈片）②長江、黃河流域土地肥沃，長江流域有4億畝肥沃的耕地和上海、南京、重慶等重要工商業(yè)城市，黃河流域有3億多畝肥沃的耕地??長江、黃河為我們提供了豐富的水力資源，建立了三峽、三門峽、葛洲壩、劉家峽等水電站。長江還是一條“黃金水道”，通航里程長達(dá)8萬多公里（干支流總和）。其運(yùn)輸量占全國內(nèi)河水運(yùn)量的80%以上，江輪可從上海市直達(dá)重慶市，是中國最重要的水上交通大動(dòng)脈。長江、黃河流域還蘊(yùn)含著豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源?? ③小結(jié)：長江、黃河流域幅員遼闊，各種資源應(yīng)有盡有，像母親一樣哺育了一代又一代中華民族勤勞、勇敢的子子孫孫。所以，人們把長江、黃河稱為我們中華民族的母親河。（板書：我們的母親河）通過剛才的學(xué)習(xí)，我們能不能找到評(píng)價(jià)母親河的最貼切的詞匯：源遠(yuǎn)流長、多姿多彩、宏偉博大、氣勢磅礴、肥源沃土??（學(xué)生板書）【五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握搜集、整理資料的方法，具備了一定的自學(xué)能力。此環(huán)節(jié)旨在通過自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自學(xué)能力?！咳⒏桧?zāi)赣H河。古往今來，母親河的子女們用自己的真心、真情歌頌、贊美母親河。同學(xué)們，你們知道哪些贊頌?zāi)赣H河的歌曲與詩詞？（學(xué)生交流），老師也為大家?guī)砹艘皇卒撉賲f(xié)奏曲——《黃河》，讓我們一起感受那波濤洶涌的黃河水吧！【此環(huán)節(jié)旨在通過交流與聆聽使學(xué)生把對(duì)母親河的贊美和熱愛之情推向高潮。】四、保護(hù)母親河 但是，隨著歲月的流逝，母親河歷經(jīng)滄桑，正在漸漸失去昔日的風(fēng)采。（出示幻燈片）（盤點(diǎn)黃河、長江的環(huán)境問題）。（1）黃河：A.“地上懸河”現(xiàn)象及其危害；。解決辦法：南水北調(diào)工程。長江：冰川退化、水土流失、水污染。（2）你還有什么好辦法？ 討論、發(fā)表個(gè)人見解：近年來，黃河和長江的源頭“三江源”生態(tài)日益惡化，引起了政府和人民的普遍關(guān)注?，F(xiàn)在，國家已建立“三江源”國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，封山育林，退牧還草，生態(tài)環(huán)境已有所好轉(zhuǎn)，讓我們共同關(guān)注、愛護(hù)母親河的生態(tài)和建設(shè)?！敬谁h(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生將學(xué)到的東西聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行能力轉(zhuǎn)化，動(dòng)腦筋，想辦法。從小立志，長大為治理母親河問題做貢獻(xiàn)?！课?、課外拓展，為母親河做些事那么我們能為母親河做些什么呢？（可在課外完成）如：我們根據(jù)收集來的資料，以保護(hù)母親河為主題，出一期手抄報(bào)，做一次義務(wù)宣傳員，向周圍的人們介紹母親河，以增強(qiáng)保護(hù)母親河的知識(shí)或編寫一些提示語、警示語等.【此環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。形成保護(hù)母親河的意識(shí)，并能夠付諸于行動(dòng)?！苛?、課堂小結(jié)母親河養(yǎng)育了中華兒女，孕育了中華文明。今天，她依然以博大的胸懷與祖國一齊走向未來。我們要學(xué)習(xí)母親河的偉大堅(jiān)強(qiáng)，為使我們民族躋身于世界強(qiáng)國之林而奉獻(xiàn)自己的力量！板書設(shè)計(jì) 長江 源遠(yuǎn)流長 多姿多彩我們的母親河 宏偉博大 氣勢磅礴黃河 肥原沃土第四篇：我們的母親河《我們的母親河》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《我們的母親河》是義務(wù)教育人教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元《江山多嬌》內(nèi)容之一。教材通過圖片展示了長江、黃河的風(fēng)采，用資料卡的形式介紹了母親河的基本情況與意義，用歌曲表達(dá)了對(duì)母親河的贊美、用塑像強(qiáng)化了“母親河”的象征意義。選材的多角度和形式的多樣化，意在提示學(xué)生可以通過各種渠道來了解母親河，可以有多種理由來熱愛母親河，可以用多種形式感謝母親河。教材還呈現(xiàn)了人們對(duì)待母親河的錯(cuò)誤行為及其惡果，意在引出該怎樣對(duì)待母親河的思考。從課程的綜合性來看，意在通過教材這個(gè)載體，要讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的母親河也有一定的了解，并由此喚起保護(hù)母親河的意識(shí)。情感目標(biāo)：通過各種方式表達(dá)對(duì)母親河的熱愛和贊美。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)收集、整理、篩選資料，能夠運(yùn)用資料說明問題。學(xué)習(xí)從各種渠道來了解母親河。能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解。通過對(duì)母親河的了解，能在生活中用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河。知識(shí)目標(biāo)：能認(rèn)識(shí)母親河并能從地圖上找出母親河。能根據(jù)收集的資料，說出關(guān)于母親河多方面的信息。簡單了解母親河的現(xiàn)狀以及人們保護(hù)母親河的措施，且能在生活中用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河。能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)母親河并簡單了解其現(xiàn)狀，并能積極參與保護(hù)母親河的行動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：通過各種渠道來了解母親河，以多種形式感謝母親河。教學(xué)難點(diǎn)：能關(guān)注母親河，并能用實(shí)際行動(dòng)積極參與保護(hù)母親河的行動(dòng)。學(xué)生課前準(zhǔn)備：查一查黃河長江的相關(guān)資料，想一想黃河長江為什么是中華民族的母親河。收集黃河長江的美景圖片及被污染圖片。收集關(guān)于黃河長江的故事、歌曲、詩詞、民謠等。向家長了解家鄉(xiāng)的母親河?；顒?dòng)過程 一、引入課題：我們先來一起欣賞一首歌曲，（播放課件《龍的傳人》）。這優(yōu)美的歌聲和雄壯的旋律，表達(dá)了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的中華兒女對(duì)祖國的依戀和贊美以及向往和思念之情。古老的中國有兩條重要的河流，一條是“長江”，另一條是“黃河”。正是有了這兩條河，才有了中國上下五千年的悠久歷史，也正是有了這兩條河，古老的神州大地才生機(jī)盎然。被人們譽(yù)為“母親河”。我們先來領(lǐng)略中華第一大河長江的風(fēng)采。（板書： 長江 黃河 我們的母親河）二、走近長江：師：說起長江，雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但感覺并不陌生，讓我們交流交流對(duì)它的了解。生：長江是中國第一長河，全長6300千米，長江的長度在世界占第三位、流域面積占第五位、流量占第三位。長江流經(jīng)的省市自治區(qū)名稱：青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海，最后流入東海。師：從他的資料中你了解到了什么？生：我知道了長江是中國第一大河，全長6300公里。生：我知道了長江流經(jīng)了好多省市。師：聽得挺認(rèn)真，我們看看長江到底流經(jīng)了哪些省市呢。（課件展示長江流經(jīng)省市示意圖。）生邊看邊讀出陸續(xù)出現(xiàn)的省市名稱。師：好，接著來。生：三峽是萬里長江一段山水壯麗的大峽谷，為中國十大風(fēng)景名勝之一。它西起重慶奉節(jié)縣的白帝城，東至湖北宜昌市的南津關(guān)，由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，全長193公里。它是長江風(fēng)光的精華，神州山水的瑰寶，古往今來，閃爍著迷人的光彩。生：長江三段峽谷中的大寧河，香溪，神農(nóng)溪的神奇與古樸，使這馳名世界的山水畫廊氣象萬千。三峽的一山一水，一景一物，無不如詩如畫，并伴隨著許多美麗和動(dòng)人的傳說。師：說到傳說，老師還真知道一個(gè)，給你們講講啊。是一個(gè)關(guān)于長江源頭的美麗傳說：在遙遠(yuǎn)的古代，有一頭神牛犢，從天而降，正好落在長江源頭，伏臥在那里，兩個(gè)鼻孔晝夜不停的噴水，這兩股水流匯集成的“通天河”便是長江。傳說而已，其實(shí)真正的源頭正如剛才那位同學(xué)所說的，格拉丹東山峰周圍是一個(gè)巨大的雪山群，山谷中的冰川象一座座懸在山腰的固體瀑布，山谷中的冰臺(tái)末端，冰崖峭壁高聳，在太陽的照射下，晶瑩奪目，夏日消融，冰水橫溢，成了哺育萬里長江的不盡源泉。正