【總結】課首北師大?八年級《數學(下)》能用分式表示現實情境中的數量關系，體會分式的模型思想，進一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點：重點：了解分式的形式，并理解分式概念中的一個特點：分母中含有字母；一個要求：字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-11-18 21:10
【總結】第三章分式1．分式（一）張家口市第十六中學教師：張建軍[教學目標]：了解分式的概念，理解分式有意義與無意義及其判斷。：會判斷何時分式有意義，何時分式的值為零；會用分式表示實際問題的數量關系，會求分式的值。[教學重點]分式的有關概念。[教學難點]理解分式不是在任何情況下都是有意義的；怎樣確定分式何時有意
2024-11-18 18:01
【總結】第三章分式1．分式（二）一、學生知識狀況分析學生的技能基礎：學生在上節(jié)課了解了分式的概念，在小學學過分數的基本性質，所以可類比分數的基本性質來學習分式的基本性質，在上節(jié)課已初步掌握了類比的學習方法，在前幾章中還學習了分解因式，這些都為本節(jié)課的學習奠定基礎．學生活動經驗基礎：在相關的學習中學生初步具備了觀察、歸納、類比、猜想
2024-12-09 08:12
【總結】第五章分式與分式方程分式的加減法（二）問題1：同分母分式是怎樣進行加減運算的？問題2：異分母分數又是如何進行加減呢？問題3：那么?你是怎么做的？??aa413同分母的分式相加減，分母不變
2024-11-18 17:34
【總結】新課標“分式方程（2）”公開課教案教案書寫教師：（宣和中學）齊亞國授課教師：齊亞國授課時間：2020年6月授課班級：八年級（5）班教學課題分式方程（2）三維目標知識目標.能力目標，讓學生獨立探索方程的解法，經歷和體會解分式方程的必要步驟.
2024-11-19 00:51
【總結】第五章分式與分式方程3分式的加減法（一）??3231??7271??8381??12512712171?61??aa21??xx12??bb2523??yy3437
2025-06-16 07:53
【總結】分式的乘除法第三章第二節(jié)算法則,探索分式的乘除法運算法則.２.會進行簡單分式的乘除運算，并體會因式分解在分式乘除法中的作用.?觀察下列算式：??cdab97259275????435245325432
2024-11-19 04:17
【總結】3分式的加減法第1課時同分母分式的加減法【知識與技能】理解同分母的分式加減法的運算法則，能進行同分母的分式加減及分母互為相反式的分式加減法運算.【過程與方法】類比同分數加減法的法則歸納出分式的加減法法則.【情感態(tài)度】通過學習認識到數與式的聯系，理解事物拓延的內在本質，豐富數學情感與思想.【教學重點】
2024-12-09 01:36
【總結】第2課時異分母分式的加減法【知識與技能】，能進行分式的通分；.【過程與方法】類比同分數加減法的法則歸納出分式的加減法法則.【情感態(tài)度】通過學習認識到數與式的聯系，理解事物拓延的內在本質，豐富數學情感與思想.【教學重點】理解異分母分式的加減法則.【教學難點】掌握異分母的分式加減法的運算
【總結】第五章分式與分式方程3分式的加減法（三）同分母分式是怎樣進行加減運算的？異分母分式呢？同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減．異分母的分式相加減，先通分，化為同分母的分式，然后再按同分母分式的加減法法則進行計算．練一練
【總結】第五章分式與分式方程3分式的加減法（二）問題1：同分母分式是怎樣進行加減運算的？問題2：異分母分數又是如何進行加減呢？問題3：那么?你是怎么做的？??aa413同分母的分式相加減，分母不
【總結】分式方程李老師前天第一次來黃島三中,由于路況不熟悉,從輪渡開車繞了7公里才到學校.經人指點在回去的路上只行了5公里就到了輪渡,在速度相同情況下,時間卻少用了2分鐘,你能知道李老師來的時候用了多長時間嗎?257??xx解:設李老師來的時候用了x分鐘,列方程得.溫故知新31
2024-11-18 17:56
【總結】分式的乘除法●教學目標（一）教學知識點，分式的乘除法的運算.（二）能力訓練要求.探索分式乘除法的運算法則，體會因式分解在分式乘除法中的作用，發(fā)展有條理的思考和語言表達能力.，提高“用數學”的意識.（三）情感與價值觀要求、探討，使學生在掌握知識的基礎上，認識事物之間的內在聯系，獲得成就感.
【總結】從甲地到乙地有兩條路，每條路都是3km，其中第一條是平路，第二條有1km的上坡路、2km的下坡路.小麗在上坡路上的騎車速度為vkm/h，在平路上的騎車速度為2vkm/h，在下坡路上的騎車速度為3vkm/h，那么（1）當走第二條路時，她從甲地到乙地需要多長時間？（2）她走哪條路花費時間少？少用多長時間？
2024-12-08 08:37
【總結】口算加減法買一買說一說練一練比一比學習目標?熟練掌握整百數的加減法；?口算結果比較整百數的大小。洗衣機電冰箱電視機電風扇500元1200元800元160元洗衣機電冰箱電視機電風扇500
2024-11-29 05:50
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