【總結】(說課稿)一、說教材(1)本節(jié)課在教材中的地位和作用《分式的加減法》這節(jié)課是代數(shù)運算的基礎,一課時完成,主要內(nèi)容是同分母的分式相加減及簡單的異分母的分式相加減。學生已掌握了分數(shù)的加減法運算,同時也學過分式的基本性質(zhì),這為本節(jié)課的學習打下了基礎,而掌握好本節(jié)課的知識,將為學習《分式方程》做好必備的知識儲備
2024-12-01 01:32
【總結】分式的加減法教學目標1.使學生掌握同分母、異分母分式的加減,能熟練地進行同分母,異分母分式的加減運算.2.通過同分母、異分母分式的加減運算,復習整式的加減運算、多項式去括號法則以及分式通分,培養(yǎng)學生分式運算的能力.3.教學重點讓學生熟練地掌握同分母、異分母分式的加減法.教學難點分式的分子是多項式的分式減法的符號法則,
2024-12-08 23:16
【總結】分式的加減法1.回憶:同分母的分數(shù)的加減法2.類似地,同分母的分式的加減法法則如下:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。試一試:計算yxxyxyaab????22)2(2)1(3.例1計算:1)2)-
2024-11-28 01:02
【總結】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》進一步掌握異分母的分式的加減;通分、化簡.難點:重點:通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題,進一步體會分式的模型作用.積累通分的經(jīng)驗;回顧與思考同分母的分式相加減,
2024-11-30 08:24
【總結】1分數(shù)加減法實驗中學:王署昌2問題1甲工程隊完成一項工程需要n天,乙工程隊完成這項工程比甲隊多3天,兩隊共同工作一天完成這項工作做的幾分之幾?3問題22020年,2020年,2020年某地的森林面積(單位:公頃)分別是S1,S2,S3,2020年與2020年相比,森林面積的增長率提高了多少?2020
2024-11-11 04:07
【總結】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》經(jīng)歷探索分式的加減運算法則的過程,理解其算理;通分后對分式的化簡.難點:重點:分式的加減法則、通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題,進一步體會分式的模型作用.會進行簡單分式的加減運算,具有一定的代數(shù)化歸能力.
2024-11-30 08:44
【總結】分式的加減法(1)蘭州市六十九中學何彩梅會分數(shù)的加減,就會分式的加減?5251:??如?21??aa2、你認為3、猜一猜,同分母的分式應該如何加減?1、同分母分數(shù)加減法的法則是什么?想一想分母不變,分子相加減.【同分母的分數(shù)加減法的法則】同分母的分數(shù)相加減,同分母分式加減法法則與同分母分
2024-11-21 03:14
【總結】1北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》32教學目標、重點、難點進一步掌握異分母的分式的加減;通分、化簡.難點:重點:通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題,進一步體會分式的模型作用。
2024-11-07 00:40
【總結】同分母分數(shù)加減法教學目標?1.理解同分母分數(shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分數(shù)加減法的法則,能按同分母分數(shù)加減法的計算法則進行計算。?3.在合作交流中,激發(fā)學習的積極性,初步獲得遷移、類推和概括能力。復習?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。。
2024-12-04 21:31
【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社怎樣計算比較簡便?21164xxy?22221146646464xyxxxyxxyxxy?????23322234623242412xyxxyxyx
2025-08-15 20:27
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標:理解異分母分數(shù)加、減法必須先通分的道理,掌握異分母分數(shù)加、減法的計算法則。:通過數(shù)學活動,滲透“知識來源于實踐,學習的目的在于應用”的思想。、態(tài)度與價值觀:大家在“學數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學”的學習過程中,問題意識得到進一步發(fā)展,真正體驗到成功的喜悅。冷飲店有可樂、杏仁露和蘋果醋三種飲料。它們所
2024-11-12 03:11
【總結】1第五章分式與分式方程3.分式的加減法(一)江西省九江市同文中學吳占峰課時安排說明:本節(jié)內(nèi)容一共安排了三課時。第一節(jié)課闡述同分母的分式加減法的運算法則及分母互為相反式的分式加減法運算。第二節(jié)課則闡述異分母分式的通分、加減法的運算法則及簡單的應用,第三節(jié)課則提升到分母有公因式的分式加減法、分式與整式的加減運算、分式的求值及應用
2024-11-22 04:00
【總結】湘教版SHUXUE八年級上本節(jié)內(nèi)容(一)fhfhggg???同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減.即想一想:1474+=2737+=-17同分母分數(shù)相加,分母不變,把分子相加.你認為:xxx132??xyxyxy??3211
2024-12-07 17:29
【總結】§分式的加減法(一)●課題§分式的加減法(一)●教學目標(一)教學知識點..(二)能力訓練要求,發(fā)展符號感.,并能類比分數(shù)的加減運算,得出同分母分式的加減法的運算法則,發(fā)展有條理的思考及其語言表達能力.(三)情感與價值觀要求,提高“用數(shù)學”的意識.數(shù)學
2024-11-29 21:56
【總結】在四川發(fā)生地震災害以后,我校學生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神,紛紛捐款奉獻愛心。其中初一(5)班同學捐了x元,初一(6)班同學捐了y元(x>y)。若這兩個班的人數(shù)都是a人,則初一(5)班同學平均每人比初一(6)班多捐多少元?ayax?情境導入溫故知新利用小學學過的同分母分數(shù)的加減法則,
2024-11-19 14:32