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正文內(nèi)容

07學年第一學期二年級語文教研組工作小結(編輯修改稿)

2024-11-03 22:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 求。勤奮求學、不懈努力是本組教師的不斷追求??傊谛碌囊荒昀?,我組將繼續(xù)團結努力,爭取新的成績。二○○七學第一學期數(shù)學組工作小結在校長的正確領導下,數(shù)學組的教師努力工作,完成了本學期的各項工作,并取得了一定的成績,在原有的基礎上有了提高。通過學習新課程標準,教師的教育觀念得到了有效的轉變。以學生為本,創(chuàng)造適合學生的教學成為教師的主要教學目標。尤其是預備班的教師,在假期就參加了區(qū)教育學院組織的新教材培訓,加強了集體備課,課后反思。初二年級的老師把過去的經(jīng)驗與預備年級、初一的老師分享。提高了教學的效率。本學期備課組的工作有了一定的提升,開展了備課組內(nèi)的互相聽課、評課,不僅對教材、教法的研究有了新的高度,同時更關注了學生的學法。本學期開展了青年教師“家常課”活動。我們把開的課調(diào)到星期三下午教研活動時間,保證了每位教師有時間聽課。教師們通過聽課、評課開闊了眼界,拓寬了思路。每一位教師提升了教學理念,為二期課改的實施奠定了良好的基礎。本學期的期中考試,初二年級和初一年級達到了開學時的目標。但初三年級差了一位。我們要想方設法提高教學質量。爭取在期終考試中取得好成績。2007學第一學期英語教研組工作小結我校英語教研組共有 教師12名,其中35周歲以下的青年教師有9人,達到75%。組內(nèi)有黨員3人,中級教師5人;有2人擔任年級組長,有1人擔任教研組長。英語教研組是我校年輕的一個大組,組內(nèi)的每個老師都承擔兩個班的教學任務,蒙達老師還承擔了雙語教學的任務,另有8位老師兼任了班主任的工作,大部分老師超工作量。正是在這樣的情況下英語組經(jīng)受住了學校的考驗,比較出色的完成了各項教學教研任務。近兩年來各年級的英語成績都有了長足的進步,畢業(yè)班的英語成績也由過去的不達區(qū)平均躍至全區(qū)的中上游。本學期期中考試各年級英語成績均位于東片八校的前列,都達到了開學初制定的目標。我們這個集體是學習型的集體,是有凝聚力、團結向上的集體,在學校里有良好的口碑,它務實奮進,開拓創(chuàng)新,充滿蓬勃的朝氣,今后我們將更加努力工作,奮力拼搏,使我校英語教學水平逐步提高。本學期英語教研組認真落實學校提出的工作目標和要求,結合本組實際,對各項工作內(nèi)容抓好落實;進一步加強教研組和集體備課組的建設,努力提高教研工作的時效性和針對性,現(xiàn)將學期工作總結如下:一、利用教學常規(guī),規(guī)范教學工作。上海市英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發(fā)展要求。開學初我們就按照教務處的安排學習了新的師德規(guī)范以進一步規(guī)范教師的教育教學行為,同時結合 “學習結果分類理論在實踐中的應用研究”的課題深入學習“改進中學英語課堂教學的幾點意見”以及英語學科新課程標準,組織全組教師認真學習領會新課程標準的精神,認真鉆研教材,在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,適當調(diào)整,使全體學生的英語水平達到大綱的要求。二、優(yōu)化課堂教學,提高青年教師的教學能力。課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞,學生負擔輕重等諸多方面。為此,我們?nèi)M老師在積極參加業(yè)務培訓和區(qū)英語教研活動的同時,也組織了多次的組內(nèi)聽評課活動。施敏華、郁炎老師精心備課,開了兩堂效果很好的出國教師匯報課;我們還請了教研員老師對初三畢業(yè)班的三位老師進行了聽課和輔導;在10月份的教學督導中,劉健老師對魏曉春、俞珈玫老師的課給予了詳盡的點評和肯定。三、發(fā)揮備課組的功能,圍繞“三點”搞教研本學期,一方面我們加大了對各個備課組的檢查和管理力度,另一方面,強化了備課組的科研職能。備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。開學之初。我們就對備課做出了具體的要求。各備課組都能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,統(tǒng)一單元試卷、習題練習,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,努力做到課課通、單元清,為提高教學質量提供保障。我們還以備課組為單位,由點入手,帶動全面,加強了以“教學過程中的熱點、難點、和疑點”為主題或課題的研討與交流。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每周有12 小時為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。四、緊抓學科質量,做好培輔優(yōu)查差工作。我組教師始終把學科質量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,還加大對困難學生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,真正使他們多學一點,多掌握一點,縮小與其他同學的差距,從而提高整體水平。五、其它工作組織協(xié)調(diào)好師生準備和參加各種競賽活動,并爭取好的競賽成績。初二年級組織學生參加了英語作文競賽。還組織部分學生制作電子英文報,上傳學科網(wǎng)。范莉老師繼續(xù)擔任科技英語拓展課的教學任務,針對這學期有科普英語競賽的任務,她特地把這些參賽的同學集中起來,統(tǒng)一輔導,重點答疑。目前,在剛結束的第七屆初中生科普英語大賽初賽中,我校已有四位同學脫穎而出成功進入復賽。在教學任務已經(jīng)很繁重的情況下,我組的施敏華、徐捷、周丹華三位老師還承擔了業(yè)余學校新概念英語的教學工作。課程改革要求教師的專業(yè)發(fā)展,我們外語組絕大部分中青年教師在本學期都能一如既往地參與以學校為本的教學研究。同時按照區(qū)教育局和學校的安排參加教育學院的項目制活動和各類培訓班,使自己的教學成績與專業(yè)發(fā)展水平起頭并進。做好學校各部門交辦的各項工作。以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧,今后將更加努力工作,奮力拼搏,使我校英語教學水平逐步提高。2007學年第一學期綜合文科組工作小結本學期在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀的指導下,綜合文科組在校長室,教務處的直接領導和關懷支持下,以校長“狠抓基礎教育,提高學生合格率”及針對小班化教育的特色,本組全體教師齊心協(xié)力,團結互助,結合二期課改,以課程標準為抓手,對教學目標的把握,教學過程,學生的學習訓練和評價等內(nèi)容,進行了針對性學習,及時總結經(jīng)驗,交流小班化教學的心得體會,并對某些專題進行了研討,進行推門聽課活動,從中都得到提高。討論并落實到下次備課中,實踐在課堂教學中。一、本組教師堅持“科研興?!保诮虒W實踐中勇于實踐新的教學模式,堅持“對話教學”和“學習結果分類理論”實踐和研究,利用現(xiàn)代信息技術,發(fā)揮電子白板在教學中的作用,我組教師開設了幾節(jié)電子白板公開課,取得了好評。另外,有不少教師的論文獲市、區(qū)級不同級別的榮譽,為學校爭得了榮譽。各位教師又確立了新的研究課題。二、“校本教研”活動開展得扎實而有聲有色。本組教師承擔了多項來自全國或本市的教育系統(tǒng)的領導和教師的觀摩課,把我們學校先進的教育教學理念,傳授,展示,介紹給他們,從而也為學校爭得了榮譽。三、在學校 “健康校園、安全校園、科技教育示范?!钡鹊臋z查和評選活動中,在初三范圍舉行的歷史知識競賽,全組教師能配合學?;顒?,為活動的順利進行做出了自己應有的貢獻。四、落實學校的“教學研究活動制度”,“集體備課制度”,“聽課評課制度”,開展結果分類理論的課題學習、實踐和研究,發(fā)展校本研究并促進教師個人的專業(yè)發(fā)展。五、認真做好教學常規(guī)工作,聽課,評課工作(每人十節(jié)以上)中青年教師完成了教案電子化備課,做到了手工備課,也同時達到新規(guī)范及資源共享。教案,作業(yè)檢查二遍以上。六、以長寧區(qū)第六屆數(shù)字周為契機,積極開設多媒體課及上交電子作品,及時上交給長寧區(qū)信息中心。綜上所述,綜合文科組全體教師在這一學期里,在學校發(fā)展目標的統(tǒng)領下,成為一個團結互助,積極向上和不斷追求創(chuàng)新的出色團體。全體組員心中牢記聽從校長室的指揮,保持向上的姿態(tài)才是搞好工作,學校進步的基礎。2007學年第一學期綜合理科教研組工作小結本學期綜合理科教研組繼續(xù)以深化課程改革促進教學發(fā)展為重點,努力在教研組內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好教學氛圍,促進學生和教師的發(fā)展,提升學生的綜合素質,讓每一個學生得到良好的發(fā)展。全體組員積極貫徹學校校本教研的精神,將教學實踐與教學研究、
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