【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)鍵處，敲打易錯處，不斷煥起學(xué)生求知的主體地位。身、眼、手、腦并用是學(xué)生能全身心的投入學(xué)習(xí)活動中。如李波教師的數(shù)學(xué)課，蘭金華老師的語文課，張曉敏的英語課，李英的語文課等都較好地體現(xiàn)了“教師的主導(dǎo)，學(xué)生的主體”師生互動、生生互動的新課程理念。使學(xué)生在和諧的環(huán)境中輕松愉悅地完成學(xué)習(xí)各項任務(wù)。3教師多的扎實，講練結(jié)合，訓(xùn)練扎實，老師們大多能緊扣教材把對獲取知識能力的培養(yǎng)和思想教育落到實處。在字、詞、句、概念、計算上李波數(shù)學(xué)課創(chuàng)設(shè)情境——分組合作——演示——探究等方法。扎實訓(xùn)練，張曉敏的英語課訓(xùn)練扎實層層深入、環(huán)環(huán)緊扣，一步一個臺階，采用多種方法訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。4語言表達能力較強，教師們能用普通話授課，學(xué)生說普通話，大多數(shù)教師語言準確生動，條理清晰，有邏輯性語速快慢適宜，例如蘭金華老師課文讀的真實有感染力，親切自然富有童味。李英老師的語文課，課上語言準確簡練有力，富有感染力。韓繼紅課上真實有激情。還有何春靜、張金玉、張曉明、張曉紅、張玉潔、李世東等教師語言簡練準確自然，給學(xué)生留下了深刻的印象。吸引學(xué)生的注意力和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5教學(xué)方法各有特色，設(shè)計精心，結(jié)構(gòu)完整合理，生動有趣，學(xué)生在自己的動腦動手的課堂活動中，學(xué)到知識，學(xué)會學(xué)習(xí)，充分的體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，學(xué)生是課堂的主人，突出了對學(xué)生能力的培養(yǎng)。例如蘭金華、李英、王永波、張曉紅等教師的語文課都是讀中感悟體會重點詞句的意思來解釋課文的內(nèi)容。特別是李英的語文課，抓住重點詞，理解人物的內(nèi)心，體會感情。教給學(xué)生寫作方法。譚恩秋、李士棟的語文課也充分體現(xiàn)了這一點。6教師都能夠?qū)⒅R傳授與思想教育能力培養(yǎng)較好的統(tǒng)一起來。思想教育能夠有機結(jié)合。二匯報課中的美中不足1對課標的理解，教材的理解和把握還不夠準確。2課堂的教學(xué)時間安排不夠合理，有前緊后松的現(xiàn)象，有余時間就不知做什么；備課沒有考慮周全。3個別教師還缺少在課堂中隨機應(yīng)變能力，課堂按自己設(shè)計好的進行。教師往往過多的強設(shè)和牽引，素服了學(xué)生的思維和展示空間。對課堂中出現(xiàn)的生成問題突發(fā)情況處理的還不是得心應(yīng)手，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。4有些教師課堂中的學(xué)生討論尚存形式傾向，沒有讓學(xué)生完全自主地發(fā)揮，仍有牽著學(xué)生走的現(xiàn)象，問題提出的內(nèi)涵和空間體現(xiàn)欠到位有些太浮淺，有些無回答。5給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間少，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的時間給孩子們，讓他們?nèi)W(xué)吧，才能學(xué)到知識。6教學(xué)中不能很好地聯(lián)系實際生活缺乏與學(xué)生的真正的情感交融。總之，盡管出現(xiàn)一些不足之處，但是在這些青年教師身上，我們也感受到了一種萌動的力量，一種向上的信念和決心，一種謙和，一種希望這些正是我們黑林小學(xué)發(fā)展之所需。在這輪匯報課當(dāng)中讓我們看到了教研活動的價值所在，看到了青年教師成長迅速，我們希望通過本次交流活動能進進一步促進青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，也希望青年教師能夠展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采，有經(jīng)驗有收獲更上一層樓?！靶『刹艠羌饧饨恰?，青年教師有著豐富的知識儲備，扎實的基本功，希望你們能繼續(xù)保持積極探究、勤奮學(xué)習(xí)的精神。盡可能多聽別的教師的課（學(xué)校一定提供你們外出的機會）互相學(xué)習(xí)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗積累教學(xué)智慧，提高駕馭課堂、有效調(diào)控課堂的能力。不斷進步，迅速成長為黑林小學(xué)教師隊伍中的骨干力量。謝謝合作黑林小學(xué)第四篇：黑林小學(xué)2014總工會黑林小學(xué)“贛榆縣總工會捐資助學(xué)儀式”方案為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，暢想中國夢，傳遞正能量，在校園弘揚扶貧濟困的社會風(fēng)尚，特開展關(guān)愛困難女職工子女活動。主辦單位： 贛榆縣總工會；贛榆縣教育局；黑林鎮(zhèn)人民政府承辦單位：黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)活動時間：5月27日上午8:30（星期二）活動地點：黑林小學(xué)二樓報告廳活動準備：：贛榆縣總工會為特困女職工未成年子女助學(xué)儀式 劉世學(xué) 王永光董入娟秦泗營 吳軍張征昌 顧紹江王漢華 活動安排：（8:30）縣總工會捐贈儀式：張征昌今天，黑林小學(xué)高朋滿座，喜氣洋洋。贛榆縣總工會為特困女職工未成年子女助學(xué)儀式，這是一份愛的奉獻，是總工會領(lǐng)導(dǎo)實踐群眾路線的具體體現(xiàn)，同學(xué)們被這濃濃的愛包圍著，生活在新時代的同學(xué)們，真的為你們高興。請允許我代表黑林鎮(zhèn)人民政府，黑林小學(xué)全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。：縣政協(xié)副主席縣總工會主席劉世學(xué)縣總工會黨組書記副主席王永光黑林鎮(zhèn)黨委書記吳軍縣總工會副主席董入娟縣教育局紀委書記秦泗營贛榆縣教育局工會主席顧紹江黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)校長王漢華出席會議的還有黑林小學(xué)教師代表，受資助的學(xué)生代表共300余人。今天捐資儀式共五項議程一、少先隊員向助學(xué)嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾 ；黑林小學(xué)雖地處偏僻山區(qū)，但各級領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記山區(qū)的孩子，給他們送來御冬的寒衣，日常的生活費，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，下面請黑林中心小學(xué)校長王漢華校長致歡迎詞。二、黑林小學(xué)校長致歡迎詞；（王校）去年總工會的領(lǐng)導(dǎo)來了，今天，總工會領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨黑林小學(xué)資助80名困難女職工子女，讓黑林小學(xué)的廣大師生備受感動，下面請各位領(lǐng)導(dǎo)向黑林小學(xué)捐助助學(xué)金及學(xué)習(xí)用品。三、向受捐助的學(xué)生代表捐贈助學(xué)金及學(xué)習(xí)用品。（李倡）10名學(xué)生代表拿紅牌，接受書包（400元）滴水之恩當(dāng)涌泉相報，同學(xué)們，記住關(guān)心幫助過我們的各級領(lǐng)導(dǎo)，愛心人士，學(xué)會感恩，努力學(xué)習(xí)，回報社會。下面請受捐助學(xué)生代表發(fā)言四、留守兒童發(fā)言（謝松濤）對于80名被捐助的學(xué)生而言，今年又是一個難忘的六一節(jié)，同學(xué)們收獲著一份來自縣總工會沉甸甸的愛，下面讓我們用熱烈的掌聲總工會領(lǐng)導(dǎo)講話。五、縣總工會領(lǐng)導(dǎo)講話。主持人總結(jié)：授人玫瑰手留余香，捐資助學(xué)是一項功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)，奉獻愛心是中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德在新形式下的發(fā)揚光大，這充分體現(xiàn)了社會主義大家庭的溫暖。同學(xué)們，記住關(guān)心幫助過我們的各級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)會感恩，努力學(xué)習(xí)，回報社會。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓工作順利，身體健康，萬事如意！預(yù)祝同學(xué)們過一個快樂的六一國際兒童節(jié)。第五篇：小學(xué)少先隊特色建設(shè)匯報材料范文xx小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾活動示范校匯報材料我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，現(xiàn)共有中隊18個、小隊72個、少先隊員600余名、中隊輔導(dǎo)員18位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進行總結(jié)。2013年3月，我校很榮幸被團區(qū)委、區(qū)教育局推薦為少先隊基層組織特色建設(shè)和試點工作單位，接到通知后，學(xué)校感到極大的榮譽感，同時也感到很大的壓力和責(zé)任感。但是，全校上下，統(tǒng)一思想，變壓力為動力，決心把這項工作認真開展下去，并且辦出自己的特色。因此，我校認真貫徹全國少工委會議精神，按照團中央下發(fā)的《關(guān)于開展共青團、少先隊基層組織建設(shè)和基層工作試點工作的通知》精神，按照學(xué)校的工作計劃及五年發(fā)展規(guī)劃和2013年元月份相山區(qū)教育局“關(guān)于如何創(chuàng)建特色學(xué)校和學(xué)校特色”的會議精神，學(xué)校制定了未來三年學(xué)校特色發(fā)展“五個一”工程。學(xué)校少先隊按照學(xué)校“五個一”特色發(fā)展，也制定了三年發(fā)展規(guī)劃，制定了一、國學(xué)經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊。二、陽光體育大課間活動，增強學(xué)生體質(zhì)。三、特殊群體關(guān)愛，共同健康成長三個方面。為學(xué)校少先隊工作的發(fā)