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正文內(nèi)容

高校后勤飲食服務(wù)中心工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-03 22:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 監(jiān)管審批,嚴(yán)格控制食堂利潤(rùn)。①食堂飯菜價(jià)格實(shí)行統(tǒng)一管理,各食堂有變動(dòng)的菜肴價(jià)格,必須填寫(xiě)《食堂飯菜價(jià)格審批表》經(jīng)總公司和飲食服務(wù)中心同意后,方可執(zhí)行新的價(jià)格。②供應(yīng)商在供貨期間,如遇市場(chǎng)波動(dòng),需要上浮供貨價(jià)時(shí),也須寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng),我們派出專人了解市場(chǎng)后,經(jīng)公司同意后方可調(diào)整。③不定時(shí)、多形式向?qū)W生了解售飯價(jià)格。如有私自漲價(jià)行為者,一經(jīng)查實(shí),立即處理。關(guān)注貧困學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生,解決他們實(shí)際困難。①近年來(lái),隨著少數(shù)民族學(xué)生的增多,民族學(xué)生的吃飯問(wèn)題也擺在我們的面前,為此我們?cè)跂|校區(qū)專門為穆斯林學(xué)生設(shè)置了清真窗口;校本部雖然只有兩名回族學(xué)生,也為他們?cè)O(shè)置了單間廚房,購(gòu)買了電磁爐,電飯鍋等必要廚具、餐具,并免除水電費(fèi)。這些措施,受到民族學(xué)生的歡迎。②我們?cè)诟鞔笫程瞄_(kāi)設(shè)了經(jīng)濟(jì)菜窗口、免費(fèi)湯,并安排專人負(fù)責(zé),所有這些,真正把黨和學(xué)校對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài)落到了實(shí)處。③我中心設(shè)立了15個(gè)勤工儉學(xué)崗位,與各食堂負(fù)責(zé)人溝通又安排了29名學(xué)生到食堂勤工儉學(xué)。一年來(lái),我們雖然做了一定的工作,但由于地處偏僻,信息閉塞等原因,向各兄弟院校學(xué)習(xí)的力度還不夠,食堂的規(guī)范管理工作還有一定的差距。但是,我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在同仁們的支持下、在我院新的鹽湖校區(qū)即將運(yùn)行下,我院的伙食工作必將會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。謝謝大家!2010年11月19日第三篇:高校后勤飲食服務(wù)中心工作總結(jié)演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案高校后勤飲食服務(wù)中心工作總結(jié)一、?!傲俊碧帷百|(zhì)”,重點(diǎn)在“質(zhì)”的提升(一)保量:全年累計(jì)就餐人次,營(yíng)業(yè)收入萬(wàn)元,利潤(rùn)萬(wàn)元。(二)提質(zhì):?jiǎn)T工素質(zhì)提升在不同崗位,不同層次推行了一種動(dòng)靜結(jié)合的培訓(xùn)方式,綜合自學(xué)、講授、實(shí)際操作、感官體驗(yàn)、比賽促進(jìn)、活動(dòng)熏陶等為一體,分期分批進(jìn)行培訓(xùn),并根據(jù)不同的培訓(xùn)方式制定相應(yīng)的考核辦法,取得了一定的成效。菜品成本核算在保證價(jià)格不變的基礎(chǔ)上,最大限度的提高菜品成品質(zhì)量。管理流程梳理精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案每周周五下午定期召開(kāi)管理例會(huì),對(duì)食堂日常管理等工作進(jìn)行梳理改進(jìn),制定相關(guān)制度,完善工作程序,形成了一套檢查、監(jiān)督、整改、反饋的管理體系。在對(duì)生產(chǎn)安全、食品安全形成有效監(jiān)管的同時(shí)保障了學(xué)生的健康和在崗職工的工作安全。飲食結(jié)構(gòu)多元化、服務(wù)親民化飲食中心目前已形成了高中低檔配套、各具特色、多層次、多類型的綜合餐飲服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。1)基本大伙三個(gè),其中二食堂為大鍋菜套餐形式,~。鴻之磐餐飲中心二樓為大鍋菜、小炒菜模式,大伙人均每餐消費(fèi)元。三樓為普通大伙小盤菜、現(xiàn)炒菜、民族餐飲綜合模式,還有滿足會(huì)議、聚餐等多種活動(dòng)需求的宴會(huì)餐廳及高中低檔包房,其中小盤菜人均每餐消費(fèi)元,~,滿足不同層次消費(fèi)水平的需要。2)鴻之磐餐飲中心一樓,學(xué)生四食堂共有36個(gè)餐飲明檔,每天為學(xué)生提供南北特色、東西風(fēng)味共主、副食品種。硬件設(shè)施改善,奠定標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案1)新建浴池投入使用,共提供347個(gè)淋浴設(shè)備。鋪設(shè)防滑腳墊米,提供防滑拖鞋550雙,安裝輔助扶手180個(gè)等設(shè)施,最大限度保障學(xué)生的人身安全。采用太陽(yáng)能加熱,降低了能耗。2)新建食堂已經(jīng)接收,建設(shè)過(guò)程中提供改進(jìn)建議20條。目前正在進(jìn)行內(nèi)部設(shè)備安裝、調(diào)試。引進(jìn)現(xiàn)代化米飯加工生產(chǎn)線,肉品加工設(shè)備,蔬菜加工設(shè)備,為實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)設(shè)備、原料加工基礎(chǔ)。制度建設(shè),提升軟實(shí)力由于新建食堂暫時(shí)沒(méi)有投入使用,庫(kù)管核算軟件沒(méi)有引進(jìn),個(gè)別制度仍需在工作中加以修改等原因有待日后完善。2)員工培訓(xùn)、考核:全年累計(jì)培訓(xùn)、考核員工786人次。其中3月份舉行消防、食品安全全員培訓(xùn)。7月份組織全體員工集體活動(dòng),參加人數(shù)167人。在活動(dòng)中設(shè)立了考驗(yàn)集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)凝聚力等項(xiàng)目。11月份針對(duì)管理人員、檔口負(fù)責(zé)人、食堂炊事員自學(xué)情況,分三個(gè)層次進(jìn)行了測(cè)評(píng)考試,共203人參加。12月初舉行飲食中心第二屆烹飪技術(shù)大賽,共進(jìn)行了菜品、面點(diǎn)、刀工三個(gè)工種的比試,參賽人員累計(jì)86人。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案3)日常管理:成立專門檢查督導(dǎo)工作小組,每周對(duì)飲食中心所有下屬部門巡查兩次,固定巡查一次、抽查一次。范圍包括食品衛(wèi)生、安全,生產(chǎn)、消防安全,洗浴中心、餐廳、操作間、員工寢室、庫(kù)房衛(wèi)生安全等。以人文本、改善員工待遇水平1)為品學(xué)兼優(yōu)家庭困難學(xué)生提供助學(xué)崗位8個(gè),全年累計(jì)幫扶特困學(xué)生200人次。2)新建員工寢室使員工住宿條件得到了很大改善,增加更衣間、更衣柜、備品柜、飲用水柜等設(shè)施,使員工的個(gè)人工作生活條件得到有力改善。3)員工工資得到普遍增長(zhǎng),依據(jù)不同工種,工資增長(zhǎng)范圍在200元~500元之間。二、積極探索節(jié)能減排1)管理“節(jié)流”:在日常管理過(guò)程中,通過(guò)“節(jié)約”競(jìng)賽強(qiáng)化員工節(jié)約意識(shí),督導(dǎo)員工節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)物行為,促進(jìn)節(jié)約習(xí)慣養(yǎng)成。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案2)設(shè)備“減排”:今年新增太陽(yáng)能面積平米,維修養(yǎng)護(hù)設(shè)備400項(xiàng)次。其中基礎(chǔ)設(shè)施立項(xiàng)維修3項(xiàng),申報(bào)3項(xiàng)。三、探索現(xiàn)代化管理模式,找到制約發(fā)展的瓶頸飲食中心作為學(xué)校的一個(gè)行政單位,管理上以企業(yè)制度運(yùn)行,集管理、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)為一體。目標(biāo)是為學(xué)校師生員工提供優(yōu)質(zhì)、高效的餐飲服務(wù),既要保證學(xué)生的餐飲安全,飲食健康,又要保證伙食價(jià)格低廉保本微利,具有極強(qiáng)的公益性。另外、食堂作為學(xué)校的一個(gè)重要場(chǎng)所,不僅是滿足師生生理需求的就餐之地,同時(shí)也是大家聚集、交流的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所。其所提供的環(huán)境、服務(wù)、管理在“三服務(wù)、兩育人”過(guò)程中,發(fā)揮著獨(dú)特的作用。(一)內(nèi)涵式發(fā)展:以弘揚(yáng)餐飲精神,繁榮餐飲文化,明確服務(wù)定位,完善發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以人為本為主題,建立科學(xué)、長(zhǎng)效的管理機(jī)制:“外樹(shù)形象、內(nèi)抓管理”1)物質(zhì)文化:狠抓環(huán)境衛(wèi)生保持,更新器皿用具,統(tǒng)一標(biāo)識(shí),讓精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案就餐者在就餐過(guò)程中體驗(yàn)美的陶冶。2)行為文化:順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,在服務(wù)過(guò)程中,更新理念,積極創(chuàng)新從食品的生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)等一切環(huán)節(jié)中融入文化因素,努力形成自己的餐飲文化。3)精神文化:利用餐飲發(fā)展理念、目標(biāo)、定位的導(dǎo)向功能。以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)炊事員工主體意識(shí)、集體意識(shí)、文化意識(shí),促進(jìn)員工間的交流,凝聚員工精神,提高服務(wù)質(zhì)量。在豐富業(yè)余文化生活的同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感4)制度文化:制定穩(wěn)定、規(guī)范而又開(kāi)放、靈活的管理和評(píng)價(jià)制度,使員工在充滿活力的管理機(jī)制框架中,最大可能地發(fā)揮自己的智慧和主動(dòng)性。:事業(yè)發(fā)展就是人的發(fā)展,發(fā)展需要人,依靠人的發(fā)展帶動(dòng)事業(yè)的發(fā)展
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