【總結(jié)】20世紀60年代,英雄的河南林縣人民以“重新安排林縣河山”的大無畏的英雄氣概,堅持和發(fā)揚“自力更生、艱苦奮斗、自強不息、開拓創(chuàng)新、團結(jié)實干、無私奉獻”的精神,在巍巍太行山上,逢山鑿洞,遇溝架橋,一錘一釬,堅持苦干十年,削平了1250座山頭,鑿?fù)?11個隧洞,架設(shè)152座渡槽,建成了盤繞林濾山長達1500公里的引水灌溉
2025-01-18 00:29
【總結(jié)】親近社會學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學提示:?1、小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??3、促使王志發(fā)
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】第九課天氣預(yù)報一、語音知識?g、k、h聲母在普通話和粵語里的發(fā)音相同,因此比較容易掌握其發(fā)音技巧。?需要強調(diào)的是,普通話里的一些不讀g、k、h的字在粵語里卻讀為g、k、h。1、粵語的g聲母?粵語里的g聲母字,大部分還是普通話里的g聲母,此外還有一部分j聲母字:?g哥go55表哥biu
2024-09-28 14:24
【總結(jié)】這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。啊!?。“?!愛的奉獻這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍。這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻
2024-11-28 01:46
【總結(jié)】第九課走進社會主義市場經(jīng)濟第一框市場配置資源學習目標①配置資源的方式有哪兩種手段?各自地位?②市場是怎樣來配置資源的?③市場配置資源的優(yōu)點是什么?④市場配置資源的局限性和固有的弊端是什么?(市場失靈)⑤規(guī)范市場秩序措施有哪些?⑥市場規(guī)則的表現(xiàn)形式有哪些?:結(jié)合經(jīng)濟生活實例,
2025-01-18 01:32
【總結(jié)】養(yǎng)成親社會行為清城中學楊小花學習目標:情感、態(tài)度價值觀目標:積極融入社會,自覺養(yǎng)成親社會行為能力目標:學會和諧處理人與人的關(guān)系知識目標:?謙讓的意義及基本體現(xiàn)??分享對個人、社會有什么意義??助人有何意義以及注意問題??怎樣為社會做貢獻?什么是親社會為?
2024-11-30 03:26
【總結(jié)】第一篇:巧巧手第二冊第九課教案 巧巧手第二冊第九課 (2008-06-1915:01:40)轉(zhuǎn)載標簽:教育分類:常規(guī)教案 第1課時 課題: 9、巧巧手教學目標: 1.能理解勞動的愉快,并用...
2024-10-25 08:31
【總結(jié)】《艱苦奮斗開拓創(chuàng)新》一、概述《艱苦奮斗開拓創(chuàng)新》選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書《思想品德》(人教版)九年級第四單元第九課第二框。分二目,第一目“代代相傳的精神”,旨在引導學生明確:鞏固和提高目前達到的小康水平,實現(xiàn)我們的共同理想,還需要進行長期的艱苦奮斗;第二目“艱苦創(chuàng)業(yè) 與時俱進”主要幫助學生進一步
2025-04-30 08:33
【總結(jié)】第一篇:九年級政治_第九課第二框《艱苦奮斗_開拓創(chuàng)新》講學稿 第九課第二框《艱苦奮斗開拓創(chuàng)新》教案 板塊一確立目標【教學目標】: ,在建設(shè)中國特色社會主義的過程中,要始終保持艱苦奮斗的精神; ...
2024-10-13 13:46
【總結(jié)】第九課第二目艱苦奮斗開拓創(chuàng)新自學指導1、為什么要發(fā)揚艱苦奮斗的精神?(艱苦奮斗精神是否落后、過時?現(xiàn)階段倡導艱苦奮斗精神的必要性)2、艱苦奮斗精神在戰(zhàn)爭年代、社會主義建設(shè)時期的表現(xiàn)有哪些?3、中學生如何發(fā)揚艱苦奮斗精神?搜索我們中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗精神的名言警句、事例、故事
2024-10-12 06:59
【總結(jié)】第一篇:第九課莫泊桑拜師〉 9,莫泊桑拜師 【教學目標】 1、學會8個字,會認5個字。 2、正確流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學,勤學苦練的精...
2024-10-25 10:28
【總結(jié)】北師大版本七年級(上)歷史:第九課甲骨文與青銅器一、課程標準:知道甲骨文、金文、小篆等字體,知道漢字的演變。以司母戊鼎為例,了解中國古代青銅器的工藝成就。二、學情分析:學生為初一新生,由于之前沒有歷史課程,所以歷史知識薄弱。在教學過程中教師會盡量結(jié)合形象的圖片和例子進行講解,使得學生易于接受。結(jié)合初一新生的活躍特點,教師會在課程中稍微
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】第九課生命的林子(滿分100分,時限45分)一、請你選擇(下列各題的三個選項中只有一項最符合題意,請你把正確選項的代號填在括號內(nèi),5×5=25分)1、對“生命的林子”的含義理解正確的是()A、人和林中的樹木一樣在競爭中成長,社會在競爭中前進,國家在競爭中強大B、林中的樹林和人一樣都有拼搏精
2024-11-30 13:54
【總結(jié)】第一篇:第九課第一框和平和發(fā)展:時代的主題學案 第九課第一框和平和發(fā)展:時代的主題學案 一、本課考點:時代的主題、建立國際新秩序 二、考查重點:建立國際新秩序 三、考點填空:(填、讀背) ...
2024-10-28 14:52
【總結(jié)】《圣道助學》系列第一部認識圣經(jīng)第九課圣經(jīng)與考古現(xiàn)今在西安碑林博物館有一座名叫“大秦景教流行中國碑”的著名石碑。它是目前我國發(fā)現(xiàn)的最早記載基督教歷史的石碑?!按笄亍笔侵腹挪ㄋ沟蹏y(tǒng)治下的敘利亞國。當時的人將基督教譯成“景教”。此碑也簡稱為
2024-08-25 03:12